shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi: ta'lim, rivojlanish va sertifikatlash

PPTX 24 pages 737.8 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 24
shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi ta'lim va rivojlanish sertifikatlash shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi ta'lim va rivojlanish sertifikatlash professor karimov a., dotsent kilicheva f., phd imamova n. reja motivatsiyaning umumiy ko'rinishi mukofotlar va rag’batlantirishlar ta'lim va rivojlanish rivojlanish va o’z ustida ishlash ta’lim usullari sertifikatlash faoliyatni boshqarish va baholash faoliyatni baholash jarayoni motivatsiya - bu "individning kerakli natijalarni tanlab olishi va ularga erishish uchun mos keladigan xatti-harakatni yo'lga qo'yadigan qaror qabul qilish jarayoni". (huchinskiy va buchanan). motivatsiya - bu qoidalar va tartiblarga rioya qilishdan tashqari xodimlardan qo'shimcha majburiyat va samaradorlik darajasini olishdir. motivatsiya odamlarni ma'lum bir tarzda harakat qilishga undaydigan narsa bilan bog'liq, xoh u chanqoqni kamaytirish uchun bir stakan suv ichishmi yoki ko'tarilish uchun ko'p mehnat qilishmi. motivatsiya, ishdan qoniqish va ma'naviyatning ishlashga ta'sirini o'lchash qiyin bo'lsa ham, motivatsiya foydali tushunchadir. insonning beshta tug'ma ehtiyojlari shaxsiy takomillashtirish ehtiyojlari, shaxsiy rivojlanish boshqalar tomonidan hurmatga muhtojlik, o'z-o'zini hurmat qilish sevgi, do'stlik, muloqot ovqat, …
2 / 24
doim juda noaniq pozitsiyaga ega bo'lgan, ammo odamlar yashash uchun pulga muhtoj ekan, bu albatta mukofotlar paketining bir qismi bo'ladi. ishni loyihalash motivator sifatida ishni boyitish ish joylarini kengaytirish mikro dizayn ishni almashtirish ish faoliyatini optimallashtirish boshqa vositalar mavjud bo'lmaganda yutuqlarni tan oladi kattaroq nazorat mas'uliyatini ta'minlaydi kompaniya maqsadlariga e'tiborni oshiradi. prp(ishlash bilan bog'liq to’lov) ning afzalliklari majburiyat va imkoniyatlarni oshiradi ikki tomonlama muloqotni rag'batlantiradi hr bo'yicha boshqa tashabbuslarni to'ldiradi ta’lim nazariyasidan saboqlar gap izoh inson o'rganishga undanilishi kerak. o'rganishning afzalliklari insonning motivlariga ko'ra aniq bo'lishi kerak - pul, imkoniyatlar, qimmatli ko'nikmalar yoki boshqa narsa. aniq maqsadlar va standartlar shunday belgilanishi kerakki, har bir topshiriq ma'lum qiymatga ega bo'ladi. o'rganishning har bir bosqichi o'quvchilarni ortiqcha yuklamasdan yoki ishonchini yo'qotmasdan qiyinchilik tug'dirishi kerak. maxsus maqsadlar va samaradorlik standartlari tinglovchilarga o'rganishga olib keladigan rejalashtirish va monitoring jarayonida yordam beradi va natijalar doimiy ravishda o'lchanadigan maqsadlarni beradi. ishlash va taraqqiyot haqida o'z vaqtida …
3 / 24
k passiv qabul qilishdan ko'ra ko'proq ochib beradi (uning o'rganish motivatsiyasi, diqqatni jamlash va xotiraga ta'siri tufayli). . agar yuqori darajadagi ishtirok etish imkoni bo'lmasa, qabul qilishni oshirish uchun mashq va takrorlashdan foydalanish mumkin. biroq, ishtirok etish o'rganish va o'zgartirish jarayoniga "egalik" ni rag'batlantirish ta'siriga ega - odamlarning unga faqat majburiy jarayon emas, balki o'z maqsadi sifatida sodiqliklari. odamlar kundalik ish tajribasidan mulohaza yuritish, umumlashtirish va qo'llash tsiklidan foydalangan holda o'rganishlari mumkin. ta'lim tashkiloti - bu o'zining barcha a'zolari (pedler, burgoyne, boydell) uchun bilimlarni to'plash va almashish, tajribaga bag'rikenglik va analitik muammolarni hal qilish orqali o'rganishga yordam beradigan tashkilot. o'z maqsadlariga erishish uchun tashkilot malakali kadrlarga muhtoj. bunga qisman mashg'ulotlar orqali erishiladi. ta'lim va rivojlanish strategiyasi 1-qadam biznes yoki hr rejasi uchun zarur bo'lgan ko'nikma va malakalarni aniqlang. 2-qadam o'rganish va rivojlanish korporativ rejaning maqsadlariga erishishga qanday yordam berishini ko'rsatish uchun rivojlanish strategiyasini tuzing. 3-qadam o'rganish va rivojlanish strategiyasini amalga …
4 / 24
jadagi tayyorgarlikni talab qiladi. batafsil nazoratga kamroq ehtiyoj; nazorat xarajatlarini kamaytirish agar odamlar o'qitilgan bo'lsa, ular o'z ishlarini bajarishlari mumkin va menejerlar boshqa narsalarga e'tibor berishlari mumkin. o'rganish - bu imkoniyatlarning bir jihati. moslashuvchanlik trening odamlarning turli xil zarur ko'nikmalarga ega bo'lishini ta'minlaydi: ko'p mahorat faqat odamlar to'g'ri o'qitilgan taqdirdagina mumkin. ishga qabul qilish va merosxo'rlikni rejalashtirish ta'lim va rivojlanish imkoniyatlari yangi xodimlarni jalb qiladi va tashkilotning kelajak uchun to'g'ri boshqaruv va texnik xodimlarga ega bo'lishini ta'minlaydi. saqlash ta'lim va rivojlanish ichki mehnat bozorini qo'llab-quvvatlash (transport va lavozimga ko'tarilish orqali). shuningdek, u turli xil vazifalar va vazifalarga qarab ish beruvchilarni o'zgartirishga hojat qoldirmasdan, xodimlarning kompaniya ichida o'zini o'zi rivojlantirishga bo'lgan ehtiyojlarini qondirishga yordam beradi. o'zgarishlarni boshqarish ta'lim odamlarga nima uchun o'zgarishlar sodir bo'layotganini bilish va ularga bu bilan kurashish ko'nikmalarini berish orqali o'zgarishlarni boshqarishga yordam beradi. korporativ madaniyat (1) o'quv dasturlari korporativ madaniyatni yaratish yoki uni ma'lum bir tarzda boshqarish …
5 / 24
lteriya tizimi bilan tanishishlari kerak.) 3-qadam o'quv maqsadlarini aniqlang - o'rganish mashqlaridan keyin nimani o'rganish kerak va tinglovchilar nima qila olishlari kerak. 4-qadam mashq dasturlaringizni rejalashtiring. o'rganish va rivojlantirish turli yo'llar bilan tuzilishi va amalga oshirilishi mumkin, biz 3-bo'limda muhokama qilamiz. bularga quyidagilar kiradi: • treningni kim olib boradi • trening qayerda o'tkaziladi? • instruktorlar, menejerlar va alohida xodimlar o'rtasida vazifalarni taqsimlash. • qanday o'qitish yondashuvlari, usullari, uslublari va texnologiyalaridan foydalaniladi 5-qadam o'quv dasturini amalga oshirish 6-qadam treningni kuzatib boring, ko'ring va baholang. o'quv maqsadlariga erishishda muvaffaqiyatga erishdimi? 7-qadam qo'shimcha trening zarur bo'lsa, 2-bosqichga qayting. ta`lim usullari ish joyida ta'lim va ta'lim ish joyida trening ish joyida o'qitish masofaviy ta'lim kunduzgi ta’tim professional ta`lim blokli bitiruv kurslari sendvich kurslari universitetda kunduzgi kurs. elektron ta'lim xodim tashkilotda ishlaydi va haftada bir kun mahalliy kollej yoki o'quv markazida nazariy mashg'ulotlar uchun qatnashadi. kechki mashg'ulotlar va sirtqi kurslar, bu odamning ishdan tashqari vaqtini …

Want to read more?

Download all 24 pages for free via Telegram.

Download full file

About "shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi: ta'lim, rivojlanish va sertifikatlash"

shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi ta'lim va rivojlanish sertifikatlash shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi ta'lim va rivojlanish sertifikatlash professor karimov a., dotsent kilicheva f., phd imamova n. reja motivatsiyaning umumiy ko'rinishi mukofotlar va rag’batlantirishlar ta'lim va rivojlanish rivojlanish va o’z ustida ishlash ta’lim usullari sertifikatlash faoliyatni boshqarish va baholash faoliyatni baholash jarayoni motivatsiya - bu "individning kerakli natijalarni tanlab olishi va ularga erishish uchun mos keladigan xatti-harakatni yo'lga qo'yadigan qaror qabul qilish jarayoni". (huchinskiy va buchanan). motivatsiya - bu qoidalar va tartiblarga rioya qilishdan tashqari xodimlardan qo'shimcha majburiyat va samaradorlik darajasini olishdir. motivatsiya odamlarni ma'lum bir tar...

This file contains 24 pages in PPTX format (737.8 KB). To download "shaxslar va guruhlarning motivatsiyasi: ta'lim, rivojlanish va sertifikatlash", click the Telegram button on the left.

Tags: shaxslar va guruhlarning motiva… PPTX 24 pages Free download Telegram