maktabda marketing xizmatini tashkil etish

PPTX 13 стр. 11,8 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti “maktabda marketing xizmatini tashkil etish” toshkent 2025 o‘g‘lonova munavar muzaffarovna “ta’lim sifatini oshirishda boshqaruv va marketing xizmatining yo‘lga qo‘yilishi har bir maktabni mustaqil, raqobatbardosh tizimga aylantiradi”. sh.m.mirziyoyev muammoning dolzarbligi maktab obro‘sini shakllantirish. ota-onalar maktab tanlashda sifat, shart-sharoit, yutuqlarga e’tibor beradi. ko‘pgina maktablarda marketing xizmatlari yo‘lga qo‘yilmagan yoki formal tarzda ishlaydi. maktab faoliyatini ommalashtirish, ijobiy imidj yaratish zarurati ortmoqda. 4 mavzuning maqsadi: maktabda marketing xizmatini tashkil etish orqali ta'lim muassasasining ijobiy imidjini shakllantirish, o‘quvchilar va ota-onalar bilan samarali aloqa o‘rnatish, ta’lim sifati va yutuqlarini keng targ‘ib qilish hamda maktabning raqobatbardoshligini oshirish. ota-onalar, jamoatchilik va hamkorlar bilan ochiq muloqot yuritish: – targ‘ibot ishlari orqali ishonch muhitini yaratish. ta’lim xizmatlarini ommalashtirish va brend sifatida ilgari surish: – maktabni o‘zining noyob jihatlari bilan tanitish. homiylik va sheriklik aloqalarini rivojlantirish: – marketing orqali qo‘shimcha resurslar jalb qilish. vazifa: maktabning …

2 / 13

i o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi pf–60-sonli farmoni vazirlar mahkamasining 2021-yil 19-martdagi “xalq ta’limi sohasida boshqaruv tizimini takomillashtirish to‘g‘risida”gi 146-sonli qarori . xalq ta’limi vazirligining 2023-yilgi metodik ko‘rsatmasi – “maktab marketing xizmatlarini tashkil etish yo‘riqnomasi” mavzuga oid adabiyotlar tahlili 1. t.siddiqova – “ta’lim tizimida marketing asoslari”muallif marketingni maktab boshqaruvi vositasi sifatida ko‘rsatgan. 2. sh.davlatov – “marketing xizmatlari va ularni joriy etish”amaliy jihatlar, strategik rejalashtirish haqida. 3. xalqaro maqolalar (scopus) – “educational branding and school image building”maktabni brend sifatida shakllantirish, ota-onalar ishonchini qozonish yo‘llari ko‘rsatilgan. 1. brend yaratish: – har bir maktab o‘z logotipi, shiori va dizayn uslubiga ega. bu ota-onalar va jamoatchilik orasida tanilishiga xizmat qiladi. 2. raqamli aloqa tizimi: – ota-onalar o‘quvchi bahosi, davomati, dars jadvalini onlayn ko‘radi. bu ochiqlik va ishonchni kuchaytiradi. 3. ijtimoiy tarmoqlarda faoliyat: – maktab hayoti (yutuqlar, tadbirlar) muntazam ijtimoiy tarmoqlarda yoritiladi. 4. homiylar bilan hamkorlik: – mahalliy tadbirkorlar bilan pr tadbirlar orqali hamkorlik o‘rnatiladi. brendlash …

3 / 13

korea buyuk britaniya muammo yuzasidan xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif maktablarda pr faoliyati qisman yo‘lga qo‘yilgan.maktablar bir-biri bilan deyarli farqlanmaydi. finlandiyada har bir maktab o‘z logotipi, shiori va dizayn uslubiga ega. bu ota-onalar va jamoatchilik orasida tanilishga xizmat qiladi. har bir maktabda, maktab faoliyatini yoritadigan (pr) xodimi bor . maktablarda pr faoliyatini jonlantirish va har bir maktabda marketing bo‘yicha mas’ul shaxs tayinlanishi lozim . ta’lim muassasalari o‘z brendini yaratishi uchun metodik qo‘llanma ishlab chiqishi kerak. ota-onalar va mahalla bilan aloqa ko‘proq yig‘ilishlar yoki alohida tadbirlar doirasidagina cheklangan. natijada maktabda ishonchli va ochiq muhitni shakllantirishda uzilishlar kuzatiladi. buyuk britaniyada esa har bir maktab o‘zining aniq qadriyatlari asosida faoliyat yuritadi. ular ta’lim jarayoniga chuqur singdirilgan, barcha pedagoglar, o‘quvchilar va ota-onalar bu qadriyatlarni biladi va ularga amal qiladi. maktablar mahalla va ota-onalar bilan doimiy hamkorlikda bo‘lib, jamoaviy ishonchga asoslangan muhitni yaratadi. har bir maktab o‘z qadriyatlarini ishlab chiqib, …

4 / 13

taklif me’yoriy huquqiy hujjatlar asosida belgilangan talablarni amalga oshirish mexanizmini ishlab chiqish; o‘quvchilarning bo‘shliqlarini paydo bo‘lish omillarini psixologlar va kuzatishlar asosida aniqlash va bartaraf etish yondoshuvlarini ishlab chiqish; o‘quvchilarning bo‘shliqlarini to‘ldirishda o‘quvchilarning ta’lim dasturlarini muvaffaqiyatli o‘zlashtirishlari to‘g‘risidagi jarayonni tashkil qilish, ota-onalarning ishtirokini ta’minlash; bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan individual ish olib borish rejasini ishlab chiqish va yondashish, har bir o‘quvchining o‘ziga xos xususiyatlariga qarab yondoshishni yo‘lga qo‘yish; bilim olishda o‘quvchilarning qobiliyatlari tug‘ma yetishmosligi tashxislar asosida aniqlanib tegishli yondoshuvni yo‘lga qo‘yish. qiyosiy tahlil 9 takliflar 1. marketing bo‘limini tashkil etish: har bir maktabda marketing va jamoatchilik bilan aloqalar uchun alohida mas’ul shaxs yoki guruh tayinlanishi. 2. rasmiy axborot platformalarini yuritish: maktab faoliyati haqida muntazam yangiliklar berib boriladigan veb-sayt va ijtimoiy tarmoqlarda sahifalar ochish. 3. maktab brendini shakllantirish: maktabning o‘ziga xos qadriyatlari va yutuqlarini ta’kidlaydigan yagona imidj va shior ishlab chiqish. 4. ota-onalar va jamoatchilik bilan ochiq muloqot: doimiy ravishda ota-onalar yig‘inlari, ochiq …

5 / 13

1. tashkiliy tuzilma loyihasiga “marketing va pr bo‘limi”ni kiritish; 2. bo‘lim uchun lavozim yo‘riqnomasi va funksional vazifalarni ishlab chiqish. maktab direktori 10 ish kunida marketing faoliyati huquqiy asosda yo‘lga qo‘yiladi 2 maktabning ichki va tashqi obro‘sini mustahkamlovchi faoliyat tizimli yo‘lga qo‘yilmaganligi 1. maktab brendi va qadriyatlariga asoslangan imidj konsepsiyasini ishlab chiqish; 2.maktab logotipi, shiori, tashqi ko‘rinishi va imidjga oid videoroliklar yaratish. maktab rahbarlari, informatia fani o‘qituvchisi 1,5 oy maktabning ijobiy imidji shakllanadi, raqobatbardoshlik oshadi 3 marketing faoliyatining natijalari baholanmasligi 1. ichki monitoring tizimi (indikatorlar, so‘rovnomalar)ni joriy etish; 2. har chorakda hisobot tayyorlash, jamoa bilan tahlil qilish. marketing mas’uli, direktor o‘rinbosarlari har chorakda marketing samaradorligi baholanadi, faoliyat doimiy takomillashadi 4 ota-onalar va jamoatchilik bilan samarali hamkorlik yo‘lga qo‘yilmagan 1. ota-onalar bilan kommunikatsion reja ishlab chiqish; 2. onlayn-platformalar orqali fikr almashish, hisobot kunlari, ochiq eshik kunlari o‘tkazish. mmibdoʻ, sinf rahbarlari har chorakda ota-onalar ishtiroki va ishonchi mustahkamlanadi maktabda marketing xizmatini tashkil etish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabda marketing xizmatini tashkil etish"

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti “maktabda marketing xizmatini tashkil etish” toshkent 2025 o‘g‘lonova munavar muzaffarovna “ta’lim sifatini oshirishda boshqaruv va marketing xizmatining yo‘lga qo‘yilishi har bir maktabni mustaqil, raqobatbardosh tizimga aylantiradi”. sh.m.mirziyoyev muammoning dolzarbligi maktab obro‘sini shakllantirish. ota-onalar maktab tanlashda sifat, shart-sharoit, yutuqlarga e’tibor beradi. ko‘pgina maktablarda marketing xizmatlari yo‘lga qo‘yilmagan yoki formal tarzda ishlaydi. maktab faoliyatini ommalashtirish, ijobiy imidj yaratish zarurati ortmoqda. 4 mavzuning maqsadi: maktabda marketing xizmatini tashkil etish orqali ta'lim muassasasining ijobiy i...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (11,8 МБ). Чтобы скачать "maktabda marketing xizmatini tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabda marketing xizmatini ta… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram

maktabda marketing xizmatini tashkil etish

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "maktabda marketing xizmatini tashkil etish"

Похожие файлы