turli moddalarning solishtirma issiqlik sig‘imini aniqlash laboratoriya ishi

PPTX 34 стр. 16,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 34
презентация powerpoint loyihaga asoslangan ta’lim iv ustozlar milliy forumi fasilitator: k.suyarov umumiy qoidalar mobil telefoningizning ovozini o‘chirib qo‘ying. kun tartibi va vaqtga rioya qiling. tanaffus vaqtiga e’tiborli bo‘ling. ishtirokchilarning fikrlarini hurmat qiling. mashg‘ulotlar davomida faol bo‘ling. l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari laboratoriya sharoitida, turli vaziyatlarda hodisalar sinab koʻriladi va xulosa chiqariladi. “turli moddalarning solishtirma isssiqlik sig‘imini aniqlash” mavzusida laboratoriya ishi (birgalikda bajaramiz) vazifa maqsadini tushuntirish amaliy (tajriba, kuzatish, tahlil, xulosa) baholash har bir moddadan (masalan: suv, moy, glitserin va boshqalar) bir xil kichik miqdorda (masalan, 100 ml) olish. har bir moddani alohida idishlarda bir xil miqdordagi energiya berish orqali qizdirish. termometr yordamida har bir moddaning boshlang‘ich va oxirgi haroratini o‘lchash. harorat o‘zgarishini (δt) hisoblash: δt = t₂ - t₁. natijalarni jadvalga yozish moddalar orasida solishtirma issiqlik sig‘imi …
2 / 34
toki tarixini o‘rganadi. l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari oʻqituvchi bajarilayotgan ishning har bir bosqichini belgilab beradi. oʻquvchilar bajarib, xulosa chiqaradilar amaliy topshiriqni bajarishdan maqsad, mavzuni o‘rganish jarayonida o‘qituvchi bilan birgalikda amaliy topshiriq bosqichlarini bajarib, kuzatib, to‘g‘ri xulosa chiqarishdir. ✅ sizning vazifangiz: aravachaning tepadagi holatini tahlil qiling. u yerda qanday energiyaga ega? u harakatlana boshlaganda, qaysi energiyaga aylana boshlaydi? pastga tushgach, energiya qanday holatga keladi? agar yo‘l to‘siqli yoki notekis bo‘lsa, energiyaning bir qismi qayerga ketadi? tajribani kuzatib, quyidagi jadvalni to‘ldiring va xulosa yozing. amaliy topshiriq: mexanik energiyaning bir turdan ikkinchi turga o‘tishini o‘rganish vaziyat: siz biror tepalikda (qiyalikda) joylashgan aravachani tepadan qo‘yib yuborasiz. u pastga tomon sirpanadi va harakati davomida o‘zining energetik holatini o‘zgartiradi. l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari muammo mavzusi taklif etiladi yoki oʻquvchilar tomonidan tanlanadi va izlanishlar, tadqiqotlar asosida xulosa, …
3 / 34
i o‘quvchilarning ilmiy qiziqishlarini rivojlantirish, ularni ilm-fan sohasiga jalb qilish va ilmiy izlanishlarga yo‘naltirish, ta’lim jarayonining muhim qismlaridan biridir tanlangan mavzu o‘quvchilar uchun qiziqarli va dolzarb bo‘lishi kerak interaktiv darslar darslar tashkil etish ilmiy tadqiqotlar va loyihalar bilan shug‘ullanishga jalb qilish ilmiy konferensiyalar va tadqiqot tanlovlariga jalb etish ilmiy kitoblar, maqolalar, video materiallar va boshqa resurslarni taqdim etish mentorlik qilish, ularga izlanishlar olib borishda yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish ilm-fan va texnologiyalardagi so‘nggi yangiliklar bilan tanishtirish ilmiy izlanishlar olib borish va yangilik yaratishga aniq metodik yondashuvlar va usullarni qo‘llash loyiha ishlari va tadqiqot ishlarini tashkil etish metodikasi maqsad va vazifalarni belgilash tadqiqot mavzusini tanlash ilmiy tadqiqot metodlarini tanlash rejalashtirish va vaqtni boshqarish tadqiqot natijalarini taqdim etish natijalarni tahlil qilish va xulosalar monitoring va baholash ma’lumotlarni yig‘ish va tahlil qilish loyiha ishlarini tashkil etish metodlari eksperimental metod ilmiy tadqiqotlarda, asosan, tabiiy yoki ijtimoiy hodisalar va jarayonlarni o‘rganish uchun ishlatiladigan metodlardan biridir kuzatuv metodlari ilmiy …
4 / 34
qilish, tadqiqotning yangi bosqichlarini rejalashtirish va izlanishlarni davom ettirish uchun zarurdir. tadqiqot natijalarini prognoz qilish usullari ekspert prognozi modellashtirish usuli ssenariy tahlili matematik va statistik usullar ekspertlarning tajribasi va bilimiga asoslangan holda kelajakdagi natijalar haqida taxminlar chiqariladi tahliliy va statistik ma’lumotlar asosida kelajakdagi o‘zgarishlar modellashtiriladi tahliliy va statistik ma’lumotlar asosida kelajakdagi o‘zgarishlar modellashtiriladi kelajakdagi hodisalar rivojlanishining bir necha ehtimoliy yo‘nalishlarini oldindan taxmin qilish usuli loyiha ishi nima? maktabda loyiha ishi — bu o‘quvchilarning mustaqil yoki guruh bo‘lib, amaliy va tadqiqot xarakteridagi topshiriqlarni bajarish orqali bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini mustahkamlashga qaratilgan ta’limiy faoliyat shaklidir. loyiha ishlari o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashi, muammoli vaziyatni hal qilish, axborot bilan ishlash, ijodiy yondashuv va jamoaviy hamkorlik kabi 21-asr kompetensiyalarini rivojlantiradi. loyiha ishi nima? o‘zbekiston umumiy o‘rta ta’lim tizimida loyiha ishlari: fanlararo integratsiya vositasi sifatida, amaliyot bilan bog‘lanish imkoniyati sifatida, 21-asr ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘li sifatida qaralmoqda. ayrim fan (tabiiy fanlar, matematika, fizika,texnologiya, informatika, adabiyot) dasturlarida loyiha ishi …
5 / 34
jani taqdim etadilar. o‘rganish tadqiqot g‘oya loyiha ishini tashkil etish bosqichlari: 1. loyihaning mavzusini tanlash o‘quvchilarning yoshi, saviyasi va qiziqishlaridan kelib chiqib tanlanadi. mavzu ijtimoiy ahamiyatli, dolzarb va amaliy bo‘lishi kerak. misol: “mahallamiz ekologik holatini o‘rganish”, “tuproq kapilyarligi darajasi va o‘simlik o‘sishi o‘rtasidagi bog‘liqlik”. 2. maqsad va vazifalarni aniqlash loyiha nimani o‘rganadi? qanday savollarga javob izlaydi? o‘quvchilar nima o‘rganadi va qanday ko‘nikma hosil qiladi? 3. reja bosqichlarini aniqlash ma’lumot yig‘ish, tahlil qilish, natijani tayyorlash. vaqt taqsimoti: har bir bosqichga qancha vaqt ajratiladi. zarur resurslar va materiallar aniqlanadi. loyiha ishini tashkil etish bosqichlari: 4. ijro bosqichi o‘quvchilar mustaqil yoki jamoaviy ishlaydi. o‘qituvchi yo‘l-yo‘riq ko‘rsatadi, kuzatadi va maslahat beradi. 5. natijani taqdim etish taqdimot, poster, videorolik, loyiha daftarchasi yoki hisobot shaklida. taqdimotda quyidagilar bo‘lishi kerak: mavzu, maqsad, usullar, natijalar, xulosalar. 6. baholash jarayon va natija asosida baholanadi. o‘quvchining ishtiroki, mustaqilligi, ijodiy yondashuvi, natijalar sifati hisobga olinadi. o‘zaro baholash va o‘z-o‘zini baholash ham …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 34 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "turli moddalarning solishtirma issiqlik sig‘imini aniqlash laboratoriya ishi"

презентация powerpoint loyihaga asoslangan ta’lim iv ustozlar milliy forumi fasilitator: k.suyarov umumiy qoidalar mobil telefoningizning ovozini o‘chirib qo‘ying. kun tartibi va vaqtga rioya qiling. tanaffus vaqtiga e’tiborli bo‘ling. ishtirokchilarning fikrlarini hurmat qiling. mashg‘ulotlar davomida faol bo‘ling. l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari l.i loyiha ishi m.i mustaqil ish lab laboratoriya ishi a.t amaliy topshiriq faoliyat turlari laboratoriya sharoitida, turli vaziyatlarda hodisalar sinab koʻriladi va xulosa chiqariladi. “turli moddalarning solishtirma isssiqlik sig‘imini aniqlash” mavzusida laboratoriya ishi (birgalikda bajaramiz) vazifa maqsadini tushuntirish amaliy (tajriba, kuzatish, tahlil, xulosa) baholash har bir ...

Этот файл содержит 34 стр. в формате PPTX (16,7 МБ). Чтобы скачать "turli moddalarning solishtirma issiqlik sig‘imini aniqlash laboratoriya ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: turli moddalarning solishtirma … PPTX 34 стр. Бесплатная загрузка Telegram