interfaol ma’ruza mashg‘uloti “tarbiya tamoyillari”

PPTX 12 стр. 1020,6 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1020,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

презентация powerpoint интерфаол маъруза машғулот тарбия тамойиллари ва қонуниятлари mавзу 1.тарбия тамойилларнинг ўзига хослиги 2.тарбия жараёнининг умумий қонуниятлари тарбия тамойиллари тарбия тамойиллари шарҳи. ? қандай қилиб ижтимоий тарбиянинг асосий мақсади – эркин, ижодкор, мустақил фикр эгаси бўлган комил инсон ва малакали мутахассисни тарбиялаб вояга етказишдан иборат шахсда умумий маданият унсурлари, яъни, шахснинг ақлий, ахлоқий, жисмоний, эстетик, иқтисодий, экологик, ҳуқуқий, сиёсий ҳамда меҳнат маданиятини тарбиялаш керак тарбия тамойиллари шарҳи. болалар ва катталарнинг биргаликдаги фаолияти дунёқараши ҳали тўла-тўкис шаклланмаган болалар учун катталарнинг ҳаётий тажрибалари, уларнинг шахсий намуналари тарбиявий таъсир кучига эга ўйлаб кўринг? имом исмоил ал-бухорий «ахлоқнинг яхши бўлиши, таомнинг покизалиги, ростлик ва омонатга хиёнат қилмаслик – мана шу тўрт хислатни оллоҳ таоло сенга берган бўлса, дунёвий ишлардан четда қолган бўлсанг ҳам, зарари йўқдир», деган. ўз-ўзини англаш- тарбия мазмунининг энг муҳим унсурларидан бири – бу инсоннинг ҳаётий ўз-ўзини англаши, унинг ўз шахсий ҳаёти ва фаолиятининг субъекти сифатида эътироф этилиши билан тавсифланади. тарбиянинг …

2 / 12

молотга етаклайди абу райҳон беруний шахснинг ривожланишида ўзаро ёрдам, ҳамкорлик, одамларга нисбатан хайриҳоҳлик унинг ижтимоий муҳитдаги роли ва ўрнини белгилаб беради 8 тарбия қонуниятлари тарбия қонуниятлари шарҳи. тарбия жараёни кўп қиррали жараён -субъектив ва объектив омиллар, ўқитувчи фаолияти, балки ўқувчининг ёш ва психологик шахсий хусусиятлари, ўй-фикрлари, ҳаётий қарашлари ҳами муҳим ўрин тутади 1 2 3 тарбия жараёнининг яна бир хусусияти унинг узлуксизлиги – ўқитувчи ва ўқувчиларнинг биргаликдаги узлуксиз, тизимли ҳаракатлари жараёнидир. тарбия жараёнининг яна бир хусусияти унинг узоқ муддат давом этишидир. тарбия натижалари тез суръатда ёки яққол кўзга ташланмайди. 4 тарбиянинг яна бир хусусияти шундан иборатки, бу жараён икки томонлама алоқа хусусиятига эга бўлиб, унда боланинг ўзи ҳам фаол иштирок этади 5 тарбия жараёнининг яна бир хусусияти – бу унинг яхлит ҳолда тизимли ташкил этилишидир. шахс маънавий-ахлоқий сифатларни навбатма-навбат эмас, балки яхлит тарзда ўзлаштира боради 4 5 қарама-қаршиликлардан иборат жараён -ўқитувчи ва тарбиячиларнинг ўқувчилар ёш, психологик, физиологик хусусиятларини яхши билмасликлари …

3 / 12

тиш олдинга қўйилган мақсадга эришиш, шунингдек, бу борадаги вазифаларни ижобий ҳал этиш имконини беради чалкаштирилган мантиқий занжир тест 1 тарбиянинг асосий мақсади а абу наср фаробий 2 болалар учун катталарнинг ҳаётий тажрибалари, уларнинг шахсий намуналари тарбиявий таъсир кучига эга бу тарбиянинг қайси тамойили? б эркин, ижодкор, мустақил фикр эгаси бўлган комил инсон ва малакали мутахассисни тарбиялаб вояга етказишдан иборат 3 «ахлоқнинг яхши бўлиши, таомнинг покизалиги, ростлик ва омонатга хиёнат қилмаслик – мана шу тўрт хислатни оллоҳ таоло сенга берган бўлса, дунёвий ишлардан четда қолган бўлсанг ҳам, зарари йўқдир», деган фикр муаллифи. с абу райхон беруний 4 ўқитиш самарадорлигини таъминлашда болаларга жамоа асосида билимларни беришни мақсадга мувофиқлигини деб таъкидлаган аллома ким? д болалар ва катталарнинг биргаликдаги фаолияти тамойли 5 шахснинг ривожланишида ўзаро ёрдам, ҳамкорлик, одамларга нисбатан хайриҳоҳлик унинг ижтимоий муҳитдаги роли ва ўрнини белгилаб беради деб айтган аллома? е имом ал бухорий 6 инсон бошқалар билан муносабатда бўлиш, уларнинг ёрдами ва …

4 / 12

interfaol ma’ruza mashg‘uloti “tarbiya tamoyillari” - Page 4

5 / 12

interfaol ma’ruza mashg‘uloti “tarbiya tamoyillari” - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "interfaol ma’ruza mashg‘uloti “tarbiya tamoyillari”"

презентация powerpoint интерфаол маъруза машғулот тарбия тамойиллари ва қонуниятлари mавзу 1.тарбия тамойилларнинг ўзига хослиги 2.тарбия жараёнининг умумий қонуниятлари тарбия тамойиллари тарбия тамойиллари шарҳи. ? қандай қилиб ижтимоий тарбиянинг асосий мақсади – эркин, ижодкор, мустақил фикр эгаси бўлган комил инсон ва малакали мутахассисни тарбиялаб вояга етказишдан иборат шахсда умумий маданият унсурлари, яъни, шахснинг ақлий, ахлоқий, жисмоний, эстетик, иқтисодий, экологик, ҳуқуқий, сиёсий ҳамда меҳнат маданиятини тарбиялаш керак тарбия тамойиллари шарҳи. болалар ва катталарнинг биргаликдаги фаолияти дунёқараши ҳали тўла-тўкис шаклланмаган болалар учун катталарнинг ҳаётий тажрибалари, уларнинг шахсий намуналари тарбиявий таъсир кучига эга ўйлаб кўринг? имом исмоил ал-бухорий «ахлоқн...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (1020,6 КБ). Чтобы скачать "interfaol ma’ruza mashg‘uloti “tarbiya tamoyillari”", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: interfaol ma’ruza mashg‘uloti “… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram