direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management)

PPTX 13 стр. 6,3 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi amanov bayrammurot xayitovichning direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management) mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent har bir davlat xizmatchisi har kuni o‘zining mehnati bilan egallab turgan lavozimiga loyiqligini isbotlashi shart. shavkat mirziyoyev. muammoning dolzarbligi 1 raqobatbardoshlikning pasayishi: o‘zini-o‘zi rivojlantirishga, shaxsiy o‘sishga intilmagan, raqamli va texnologik o‘zgarishlarga moslasha olmagan direktor tashkilot rivojiga to‘siq bo‘ladi. 2 samaradorlikning pasayishi: direktorning o‘z vaqtini noto‘g’ri boshqarishi, stress va charchoqlari samarali qarorlar qabul qilishga salbiy ta’sir qiladi. 3 liderlikning yetishmasligi: o‘zini-o‘zi muntazam ravishda rivojlantirmagan rahbar pedgogik jamoaga ta’sir o‘tkaza olmaydi va motivatsiya bera olmaydi. mavzuga oid miyoriy huquqiy hujjatlar 4 o‘zbekiston respublikasi “ta’lim to‘g’risida”gi qonuni 2020-yil 23-sentabr o’rq-637-son. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2023-yil 26-maydagi “maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g’risida”gi pf-79-sonli farmoni. o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va …

2 / 13

uyg’ulari va harakatlarini boshqarish orqali hayotini tubdan o‘zgartirishi mumkinligi haqida. “liderning oltin kitobi. har qanday vaziyatda boshqaruvning 101 usuli” muallif: jon baldoni london 2021yil.tahlil: baldoni o‘ziga ishonch liderning ajralmas qismi ekanligini ta’kidlaydi. maqsad direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish orqali maktab rahbari faoliyatining samaradorligini oshirish, liderlik ko‘nikmalarini shakllantirish. / direktor o‘zini-o‘zi rivojlantirish va boshqarishning ahamiyatini tahlil qilish. strategik fikrlash va muommolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish. vaqtni to‘g’ri taqsimlash va boshqarish. shaxsiy rivojlanish rejasini ishlab chiqish. vazifalar mavzu yuzasidan xorijiy davlatlar tajribalar aqshda “personal development plans” dasturi asosida har bir rahbar o‘zining shaxsiy rivojlanish rejasini ishlab chiqishi va unga rioya qilishi shart. “mit slonan school of management” universtitetlarida direktorlar uchun self menegment bo‘yicha maxsus kurslar mavjud. yaponiyada self management “kaizen”(doimiy takomillashuv) tamoyiliga asoslanadi. maktab direktorlari uchun mahsus “shoshin” tamoyili bo‘yicha treninglar tashkil etilib o‘zini-o‘zi doimiy rivojlantirishga undaydi. avstraliyada self menegement tizimi shaxsiy ma’suliyat va muozanatga asoslangan. “aim ” tashkiloti rahbarlarlar uchun doimiy …

3 / 13

ar mavjud. self menejment bo‘yicha davlat dasturlarini kengaytirish va ularda amaliy mashg’ulotlar sonini oshirish zarur. 2 direktorlar uchun innovatsion texnologiyalar tizimi to‘liq joriy etilmoqda. yaponiyada self management “kaizen ”(doimiy takomillashuv) tamoyiliga asoslanadi. maktab direktorlari uchun mahsus “shoshin” tamoyili bo‘yicha treninglar tashkil etilib o‘zini-o ‘zi doimiy rivojlantirishga undaydi. “shoshin” so‘zma-so‘z boshlang’ich ong yoki yangi boshlovchi fikrlashi degan ma’noni anglatadi. maxsus dasturlar va sun`iy intellekt asosida rahbarlarning ishlash samaradorligini baholash tizimini yaratish lozim. 3 me’yoriy huquqiy hujjatlar rahbarlarning mas’uliyatini belgilaydi bu borada o‘zbekistonda keng ko‘lamli ishlar amalga oshirilmoqda. avstraliyada self menegement tizimi shaxsiy masuliyat va muvozanatga asoslangan. “aim ” tashkiloti rahbarlarlar uchun doimiy self menegement dasturlarini taklif qiladi. rahbarlar turli ish uslublarini sinab ko‘rish va doimiy o‘zgaruvchan muhitga moslashish qobilyatini rivojlantiradilar.aim-bu tashkilotning asosiy vazifalari. 1.lider va boshqaruv bo‘yicha ta’lim.2.kasbiy rivojlanish.3.tadqiqot va innovatsiyalar.4.networkeng va hamkorlik.5.sertifikatlash va akkreditatsiya. 6.korporativ xizmatlar tizimda self menejmentga oid me’yoriy huquqiy hujjatlarni talab darajasida ma’qullashtirish. mavzuning qiyosiy tahlil etilganligi …

4 / 13

tirish tizmini joriy etish kerak. chora-tadbirlar rejasi t/r muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddat kutilayotgan natija 1 direktorlar asosiy vaqtlarini ta’lim tarbiya jarayonlarini nazorat qilishga sarflab, strategik rejalashtirishga ulgurmaydilar. maktab rahbari vakolatlarinining bir qismini hodimlarga uzatishi va vaqtni to‘g’ri rejalashtirishi orqali o‘zini- o‘zi rivojlantirishga hamda strategik rejalashtirishni amalga oshirishga vaqt ajratadi. maktab direktori ‘ yil davomida direktorlarning vaqtni samarali boshqarish darajasi oshadi va o‘z ustida ko‘proq ishlashlariga imkoniyat yaratiladi. 2 direktorning innovatsion boshqaruv tizimi sohasida yetarlicha bilimga ega emasligi. zamonaviy texnologiyalar yordamida masalan raqamli rejalashtirish elekrton hujjatlar aylanishini maktab boshqaruvida keng qo‘llash orqali innovatsion boshqaruv tizimi sohasida bilimlarni oshiradi. maktab direktori ‘ yil davomida ish jarayonida ortiqcha qog’ozbozlikka chek qo‘yiladi, vaqt samaradorligi ortadi. direktor va o‘qituvchilarni ortiqcha byurakratiyaga yo‘l qo‘yilmaydi, innovatsion boshqaruv tizimi bo‘yicha bilimlar ortadi. 3 maktab ichida stress va ruhiy bosimning yuqoriligi. vazifalarni rahbarlar, o`qituvchilar, o`quvchilar va ota onalar hamda mahalliy hokimiyat organlari o‘rtasida to‘g’ri taqsimlash …

5 / 13

direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management) - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management)"

abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi amanov bayrammurot xayitovichning direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management) mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent har bir davlat xizmatchisi har kuni o‘zining mehnati bilan egallab turgan lavozimiga loyiqligini isbotlashi shart. shavkat mirziyoyev. muammoning dolzarbligi 1 raqobatbardoshlikning pasayishi: o‘zini-o‘zi rivojlantirishga, shaxsiy o‘sishga intilmagan, raqamli va texnologik o‘zgarishlarga moslasha olmagan direktor tashkilot rivojiga to‘siq bo‘ladi. 2 samaradorlikning pasayishi: direktorning o‘z vaqtini noto‘g’ri boshqarishi, str...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (6,3 МБ). Чтобы скачать "direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: direktorning o‘zini-o‘zi rivojl… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram

direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management)

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "direktorning o‘zini-o‘zi rivojlantirish jarayonini boshqarish (self-management)"

Похожие файлы