pedagogik g'oyalarni tarixiy qiyosiy tahlili

PPTX 12 стр. 59,8 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 59,8 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

презентация powerpoint педагогик ғояларнинг тарихий қиёсий таҳлили мустақил бажариш учун мутаффакирлар тарихий давр педагогика назариясини ривожланиши абу абдулло рўдакий 858-941 рўдакий еттита достон ва катта шеърлар девони яратганини, унинг асарлари 300 минг байтдан зиёт эканлиги бизга маълум. рўдакий ўзининг илмий ва бадиий ижодити билан фан тараққиётига катта хисса қўшган. у шеъриятда тиббиёт, фалаккиёт, адабиёт, мусиқа, ҳандаса педагогика, фанлари яъни ёш авлодни тарбиялашнинг мазмуни, методлари воситалари ҳақида ўз даври нуқтаий назаридан қимматли фикрларни баён қилган абулқосим фирдависй 941-1025 фирдавсий қатор достонларида донишманд мураббий, меҳрибон устозў қиёфасини яратди. турли билимларни ўрганиш касб эгаллаш, ҳарий ҳунарларни билиш зарурлигини уқтирди. унинг айрим достонларида бола тарбияси масаларига ҳам алоҳида эътибор берилган. золи зар, рустам, ануширвон, ҳумай, баҳроми чўбина, хисрав парвизлар отаоналари ақлий ва жисмоний жиҳатдан тўғри тарбиялаганликлари учун тадбиркор, жасур қаҳрамонлар бўлиб етишадилар. “шоҳнома” ўзига хос панднома ҳамдир. ҳар бир достон хотимасидаги насиҳатномалар, ақл ҳақидаги махсус боб ана шу фикрнинг далилидир. ҳамиша ақлингни раҳнамо этгил, …

2 / 12

лган “қутадғу билиг” достонидаги маълумотларга қараганда, юсуф хос хожиб 1020 йилда болосоғунда туғилган. у мадрасада таълим олиб замонасидаги барча билимларни пухта эгаллаган, қорахоний ҳукмдор буғрохон саройида хос хожиблик мансабида ишлаган. шоир умрининг охириги йиллари муҳтожлик ва зорликда ўтган. алломанинг 73 бобдан иборат “қутадғу билиг” номли асарида сўзлаш одоби, илм ўрганишнинг фойдаси, олимларнинг жамиятдаги ўрни, меҳмондорчиликда ўзини тутиши ҳалолик, поклик, ростгўйлик, меҳр-оқибат, саодат, саодат, дўстлик, раҳм-шавқат, адолат, иймон,эътиқот ва қаноат шунингдек боланинг ақлий ва жисмоний тарбияси тўғрисида қимматли фикр-мулоҳазалар берилган. достон туркий халқлар адабиётдаги илк дидактик асардир. ундаги аҳлоқ-одаб, таълим – тарбия илм-ҳунар ўрганиш,ёшларни эл-юрт хизматига сафарбар этиш хусусидаги пандлар ҳамон ўз қимматини сақлаб келмоқда. юсуф хос хожибнинг “қутадғу билиг” асарининг бошидан охиригача хос комил инсон тарбияси ҳақида фикр юритилган: даставвал, тарбиянинг боши оиладан бошланади. бунда ота она билан боланинг муносабатлари муҳим ўрин эгаллайди. асардаги угдулмишдай ақлли, билимли,доно комилнинг ота тарбиясини ойтўлди пандлари билан боғлайди. ота-онанинг тарбиясини олган фарзанд тўла маънодаги …

3 / 12

мов, ўзбек педагогикаси антологияси. тўлдирилган ва қайта нашр ўқув қўлланма. т.: “ўқитувчи” нмиу, 2010., 424 б. (269- 280 бет) н.атаева, ф.расулова, с.ҳасонов, умумий педагогика (педагогика тарихи). ўқув қўлланма –т.: “фан ва технологиялар” 2011, 804 б. (379-387 бетлар) алишер навоийга эҳтиром “агар бу улуғ зотни авлиё десак, у авлиёларнинг авлиёси, мутафаккир десак, мутафаккирларнинг мутафаккири, шоир десак, шоирларнинг султонидир. инсон қалбининг қувончу қайғусини, эзгулик ва ҳаёт мазмунини навоийдек теран ифода этган шоир жаҳон адабиёти тарихида камдан-кам топилади ...” биз бу бебаҳо меросдан халқимизни, айниқса ёшларни қанчалик кўп баҳраманд этсак, миллий маънавиятимизни юксалтиришда, жамиятимизда эзгу инсоний фазилатларни камол топтиришда шунчалик қудратли маърифий қуролга эга бўламиз (ислом каримов) алишер навоий педагог-мударрис. у таълим – тарбия масалаларига алоҳида эътибор берар экан тарбия жараёнларини, воситаларини, талабларини кўрсатади. у таълимда илмийлик, асосланганлик, тарихийлик каби талабларни асос қилиб олади “хамса”, “хазайин ул-маоний”, “бадойи ул-бидоя”, “муҳокаматул луғатайн”, “маҳбуб ул-қулуб”, “лисон-ут тайр” асарларида таълим-тарбия таълимоти акс этган. савод ўргатиш учун …

4 / 12

ат одобли инсон барча одамларниннг яхшисидир ва барча халқлар учун ёқимлидир. қобилиятлини тарбия қилмаслик зулмдир, қобилиятсизга тарбия хайфдир. янглиш ва хато кишиларнинг шартидир. хато ва янглишни англаб олган одам оқил, бахтли кишидир. сахийлик қандай мақтовга лойиқ шарафли сувсер бўлмасин, уни ортириб юборсанг, бу исрофга айланади.. ит етук таълим олгани сабабли, у тишлаб келган ов халол хисобланади. тарбиянинг яна бири ота-онани ҳурмат қилиш, буни бажариш унинг учун мажбуриятдир. алишер навоий илм ўрганишга интилишни инсон камолотини таъминлаш учун хизмат қилувчи энг зарур фазилатлардан бири деб билади. илмни инсонни, халқни нодонликдан, жаҳолатдан қутқазувчи омил сифатида таърифлайди. сахийлик сифатига эса инсонийликнинг ҳақиқий мезони дея таъриф берилади. алишер навоий асарларида замонавий педагогика фани асослари қаторида муҳим ўрин тутувчи омил ўз-ўзини тарбиялаш масаласининг моҳияти ҳам ёритилади. алишер навоий томонидан асосланган таълим тизими ўзида қуйидагиларни акс эттиради: а) мактаб ёки мадрасада таҳсил олиш; б) олим, ҳунарманд ёки санъаткорларга шогирд тушиш асосида таълим олиш; в) мустақил равишда илм …

5 / 12

ylikni to‘g‘ri so‘zni va’daga vafoni iymonni 7. ahmad yugnakiy insoning husni deb qaysi fazilatlarni ko‘rsatadi? kamtarlik, muloyimlik to‘g‘ri so‘zlik, yaxshi xulq muloyimlik, diyonat muomala, iymon /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik g'oyalarni tarixiy qiyosiy tahlili"

презентация powerpoint педагогик ғояларнинг тарихий қиёсий таҳлили мустақил бажариш учун мутаффакирлар тарихий давр педагогика назариясини ривожланиши абу абдулло рўдакий 858-941 рўдакий еттита достон ва катта шеърлар девони яратганини, унинг асарлари 300 минг байтдан зиёт эканлиги бизга маълум. рўдакий ўзининг илмий ва бадиий ижодити билан фан тараққиётига катта хисса қўшган. у шеъриятда тиббиёт, фалаккиёт, адабиёт, мусиқа, ҳандаса педагогика, фанлари яъни ёш авлодни тарбиялашнинг мазмуни, методлари воситалари ҳақида ўз даври нуқтаий назаридан қимматли фикрларни баён қилган абулқосим фирдависй 941-1025 фирдавсий қатор достонларида донишманд мураббий, меҳрибон устозў қиёфасини яратди. турли билимларни ўрганиш касб эгаллаш, ҳарий ҳунарларни билиш зарурлигини уқтирди. унинг айрим достонларид...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (59,8 КБ). Чтобы скачать "pedagogik g'oyalarni tarixiy qiyosiy tahlili", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik g'oyalarni tarixiy qi… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram