didaktik o’yinli darslarning o’ziga xos xususiyatlari

PPTX 10 стр. 349,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
mavzu: mavzu: didaktik o’yinli darslarning o’ziga hos xususiyatlari a n d i j o n d a v l a t u n i v e r s i t e t i k a f e d r a: zoologiya va biokimyo f a n: biologiya o’qitish metodikasi o’ q i t u v ch i: b.f.f.d., o.sobirov 1 reja: 1. syujetli – rolli o’yinlar, konfrensiya darslari. 2. muammoli va modulli ta’lim texnologiyalari va ularning dars samaradorligini oshirishdagi o’rni. 3. hamkorlikda o’qitish ta’lim texnologiyalari va ulardan foydalanish oliy o‘quv yurtlarida o‘quv-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishning muhim sharti mazkur jarayonga tizimli yondashuv sanaladi va o‘qituvchilarga quyidagi dars turlari tavsiya etiladi: ma’ruza (kirish ma’ruzasi, mavzuli ma’ruza, umumlashtiruvchi ma’ruza) mashg‘ulotlari. seminar (bilimlarni mustahkamlovchi, yangi bilimlarni mustaqil egallashga mo‘ljallangan) darslari. modulli dars. muammoli (aqliy hujum) darslar. munozarali (ilmiy munozara va erkin fikrlash) darslar. didaktik-o‘yinli (syujetli-rolli, ijodiy, ishbilarmonlar, konferensiyalar, o‘yin-mashqlar) darslar. sinov (didaktik kartochkalar, test …
2 / 10
miyasini ishlаsh; 3. tа’lim mаqsаdlаrini sinоv (tеst) tоpshiriqlаrigа аylаntirish; 4. mаqsаdgа erishish yo’llаrini bеlgilаsh; 5. mаqsаdgа nеchоg’lik erishgаnlikni bаhоlаsh kаbilаr kirаdi (fаrbеrmаn 1999). muammoli ta’limning muvaffaqiyati quyidagi omillarga bog‘liq: o‘quv materialini muammolashtirish. talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish. ta’lim jarayonini o‘yin, mehnat faoliyati bilan uyg‘unlashtirish. o‘qituvchi (pedagog) tomonidan muammoli metodlardan o‘z o‘rnida samarali foydalanish ko‘nikmasiga ega bo‘lish. muammoli vaziyatni hal etish yuzasidan muammoli savollar zanjirini tuzish va mantiqiy ketma-ketlikda talabalarga bayon etish. muammoli metodlar muammoli vaziyatlarni vujudga keltirib, talabalarning muammoni hal etish, murakkab savollarga javob topish jarayonida alohida obyekt, hodisa va qonunlarni tahlil qilish ko‘nikmalari va bilimlarni faollashtirishga asoslangan faol bilishni taqozo etadi. muammoli vaziyatlarni hal etishda o‘qituvchi (pedagog) talabalar faoliyatini fikr yuritishning mantiqiy operatsiyalari - tahlil, sintez, taqqoslash, analogiya, umumlashtirish, tasniflash va xulosa yasashga yo‘naltiradi. didaktik o‘yinli mashg‘ulotlarning o‘ziga xos xususiyatlari didaktik o‘yinl mavzu mazmuni qanday bo‘lganda mazkur mashg‘ulotdan foydalaniladi mashg‘ulotlarning didaktik funksiyalari talabaning faoliyati syujetli- rolli fanning turli sohalarida qo‘lga …
3 / 10
htirish ishbilar- monlar o‘yini; auksion turli obyektlarga tavsif berish, ularni taqqoslash imkoniyati bo‘lganda jamiyatdagi ijtimoiy- iqtisodiy munosabatlar asosida talabalarning dunyoqarashini kengay- tirish, kasbga yo‘llash auksionda ishtirok etish orqali yangi mavzuni o‘zlashtirish konfe- rensiya fanning turli sohalariga oid bilimlar mujassamlashgan va qo‘lga kiritilgan yutuqlarni yoritish, fanlararo bog‘lanishlarni amalga oshirish imkoniyati bo‘lganda qo‘shimcha va mahalliy materiallar bilan tanishtirish, ilmiy, ilmiy- ommabop adabiyotlar bilan mustaqil ishlash, yoshlarni mustaqil hayotga tayyorlash, kasbga yo‘llash «olimlar» maqomini olib muayyan mavzularda izlanishlar olib borish matbuot konfe-rensiyasi fanning turli sohalarini qamrab olgan, talabalarning avval o‘zlashtirgan bilimlaridan foydalanish lozim bo‘lganda qo‘shimcha va mahalliy materiallar bilan tanishtirish, darslik, ilmiy-ommabop adabiyotlar bilan mustaqil ishlash «olimlar» va muxbirlar» maqomini olib mavzuni o‘zlashtirish e’ t i b o r i n g i z u c h u n r a h m a t !!! 10 image1.png image2.jpg image3.emf image4.png image5.emf image6.png unlashgan darslar didaktik o‘yinli darslar deb ataladi. ijodiy o’yin ishbilarmon …
4 / 10
didaktik o’yinli darslarning o’ziga xos xususiyatlari - Page 4
5 / 10
didaktik o’yinli darslarning o’ziga xos xususiyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "didaktik o’yinli darslarning o’ziga xos xususiyatlari"

mavzu: mavzu: didaktik o’yinli darslarning o’ziga hos xususiyatlari a n d i j o n d a v l a t u n i v e r s i t e t i k a f e d r a: zoologiya va biokimyo f a n: biologiya o’qitish metodikasi o’ q i t u v ch i: b.f.f.d., o.sobirov 1 reja: 1. syujetli – rolli o’yinlar, konfrensiya darslari. 2. muammoli va modulli ta’lim texnologiyalari va ularning dars samaradorligini oshirishdagi o’rni. 3. hamkorlikda o’qitish ta’lim texnologiyalari va ulardan foydalanish oliy o‘quv yurtlarida o‘quv-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishning muhim sharti mazkur jarayonga tizimli yondashuv sanaladi va o‘qituvchilarga quyidagi dars turlari tavsiya etiladi: ma’ruza (kirish ma’ruzasi, mavzuli ma’ruza, umumlashtiruvchi ma’ruza) mashg‘ulotlari. seminar (bilimlarni mustahkamlovchi, …

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (349,3 КБ). Чтобы скачать "didaktik o’yinli darslarning o’ziga xos xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: didaktik o’yinli darslarning o’… PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram