ms access 2010 da ma'lumotlar omborini tashkil etish

DOCX 4 стр. 123,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
mavzu: 25-dars. ms access 2010 da ma’lumotlar omborini tashkil etish o’tkazish sanasi: ___________________ o’tkazish joyi: ___-maktab. inforatika xonasi № ___ darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga ms access 2010 dasturida ma’lumotlar omborini tashkil etishni o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish. tarbiyaviy: vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish kompetensiya tk: mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash, mediamadaniyatga ega bo‘lish. fk: maxsus amaliy dasturlar yordamida ma’lumotlar ombori va so‘rovlar hosil qila oladi va hisobotlar tayyorlay oladi; dars usuli suhbat, tushuntirish, “savol-javob” metodi, “rasmli boshqotirma” , “to‘g‘risini top”,”yosh aktyor”o‘yinlari. dars turi bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi. o’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi o’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob. o’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy. o’qitish vositalari:10-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “yosh kuch” jurnali. monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar. ishlash bosqichlari vaqti faoliyat …
2 / 4
nadi. uyga topshiriq va savollar beriladi. 1. qo’shimcha savollarga javob beradi, topshiriqlarni bajaradi. 2. vazifalarni yozib oladi. asosiy tushunchalar: mavzuni yoritish. darsning borishi: 1. tashkiliy qism: o’quvchilar bilan salomlashish xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish yo’qlamani aniqlash navbatchi axboroti. siyosiy daqiqa. 1. darsning maqsad va vazifalarini qo’yish. 1. tayanch bilimlarning faollashtirish. uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash. 1. mobtga ta’rif bering. 2. moni yaratuvchi qanday dasturiy vositalarni bilasiz? 3. moning modeli haqida ma’lumot bering. 4. sinfingiz o‘quchilarining familiyasi, ismi, yashash manzili to‘g‘risidagi ma’lumotlarni shakllantiring 5. ma’lumotlar ombori deganda nimani tushunasiz? 6. moning modeli haqida ma’lumot bering? 7. tuzilmalashtirilgan ma’lumot deganda nimani tushunasiz? 8. sinfingizdagi o‘quvchilarning familiyasi, ismi, tug‘ilgan yili, telefon raqami, fanlardan olgan baholari bo‘yicha tuzilmalashtirilmagan ma’lumotlarni shakllantiring. 1. dars materiallarini tushuntirish (materiallarni tushuntirish dars prezentatsiyasi va videorolik, amaliy harakatlar, tayyor ishlar ko’rgazmasini namoyish qilish bilan birgalikda olib boriladi). nazariy qism: ms access 2010 da ma’lumotlar omborini tashkil etish …
3 / 4
bandlarini sanab bering? 2. ms access 2010 ning конструктор таблиц bo‘limi qaysi menyuda joylashgan? 3. ms access 2010 ning режим–конструктор bo‘limini tanlab, o‘quvchilarning familiyasi, ismi, yashash manzili to‘g‘risidagi mo yarating. 1. darsga yakun yasash: o’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash. 1. uyga vazifa berish: 1. ms access 2010 ni uch xil usulda ishga tushiring. 2. создание–конструктор таблиц bo‘limini tanlab, o‘quvchilar familiyasi, ismi, yashash manzili, telefon raqami to‘g‘risidagi mo yarating. o’ibdo’: _________________________ image1.png image2.png image3.png
4 / 4
ms access 2010 da ma'lumotlar omborini tashkil etish - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ms access 2010 da ma'lumotlar omborini tashkil etish"

mavzu: 25-dars. ms access 2010 da ma’lumotlar omborini tashkil etish o’tkazish sanasi: ___________________ o’tkazish joyi: ___-maktab. inforatika xonasi № ___ darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga ms access 2010 dasturida ma’lumotlar omborini tashkil etishni o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish. tarbiyaviy: vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish kompetensiya tk: mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash, mediamadaniyatga ega bo‘lish. fk: maxsus amaliy dasturlar yordamida ma’lumotlar ombori va so‘rovlar hosil qila oladi va hisobotlar tayyorlay oladi; d...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (123,0 КБ). Чтобы скачать "ms access 2010 da ma'lumotlar omborini tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ms access 2010 da ma'lumotlar o… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram