o‘zbek tili darslik

PDF 7 стр. 181,4 КБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 181,4 КБ

Тип файла PDF

Страницы 7

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

o‘zbekiston respublikasi xalq ta’ limi vazirligi respublika ta’lim markazi filologiya fanlari blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi ( ix sinf) o‘zbek tili toshkent-2018 tushuntirish xati ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan umumta’lim maktablarining rus guruhlarida o‘zbek tili kommunikativ-nutqiy tamoyilda ikkinchi til sifatida o‘qitiladi. o‘zbekistonda yashovchi barcha millat vakillarining o‘qish va ishlash jarayonida mahalliy millat vakillari bilan teng munosabatda bo‘lishlari, barcha sohalarda erkin fikr almashishlari o‘zbek tilidan egallaydigan nutqiy va lingvistik bilimlari vositasida kundalik turmush, ijtimoiy-madaniy hayot hamda mutaxassislik sohalarida og‘zaki va yozma erkin muloqot yuritish ko‘nikma va malakalarini shakllantirish ko‘zda tutiladi.ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan umumiy o‘rta ta’lim maktablarining o‘zbek tili fanidan 2-11-sinflar o‘quv dasturi o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan davlat ta’lim standartining talablari asosida tuzilgan. o‘zbek tili fanini o‘qitishning maqsadi: o‘quvchilarning o‘qish va mehnat jarayonida, jamoat joylarida turli nutqiy vaziyatlarda mustaqil ravishda fikrini bayon eta olish, eshitilgan axborotni idrok etish, voqea-hodisalarga o‘z munosabatini bildirish;o‘zbek adabiyotining eng sara namunalari, o‘zbek …

2 / 7

imlari asosida o‘zini o‘zi mustaqil rivojlantirish, egallangan bilim, ko‘nikma va malakasini turli vaziyatlarda qo‘llay olishni shakllantirishdan iborat. 5-9-sinflardan boshlab esa o‘quvchilarga o‘zbek tilida so‘z tarkibi, so‘zlarning yasalishi va o‘zgarishi, so‘z turkumlari, so‘zlarning o‘zaro bog‘lanishi, so‘z birikmasi hamda gap tuzish qonuniyatlarini o‘rgatish yuzasidan nazariy bilimlarni berish ko‘zda tutiladi. ushbu bilimlar asosida hosil qilinadigan ko‘nikma-malakalar bitiruvchilarda o‘zbek tilida so‘zlarni o‘zaro to‘g‘ri bog‘lab gap tuza olish, nutqning dialogik va monologik shakllarida erkin muloqot yurita olish kompetensiyalarini shakllantirishi lozim. shundan kelib chiqib o‘quv dasturida sinflar kesimida har bir nutqiy mavzu doirasida leksik-grammatik minimum (faol so‘zlar, birikmalar, so‘z shakllari), muomala odobi, adabiy o‘qish va ish qog‘ozlarini yozish yuzasidan materiallar berildi. ushbu materiallar o‘quvchilarning yosh xususiyatlaridan kelib chiqqan holda 5-6-sinflarda leksika, grammatika, muomala odobi, adabiy o‘qish; 7-9-sinflarda esa leksika, grammatika, ish qog‘ozlarini yozish va adabiy o‘qish sifatida taqsimlandi. bunda nutqiy kompetensiya har bir sinf uchun uzviylik va uzluksizlik asosida belgilangan nutqiy mavzular va ular bo‘yicha beriladigan …

3 / 7

a oid iboralar, 9-sinfda esa rasmiy ish qog‘ozlarini yuritishga oid ma’lumotlar berildi. adabiy o‘qish materiallari ham o‘quvchilarning yosh xususiyatlaridan kelib chiqqan holda taqsimlandi: 5-sinfda o‘quvchilarni ertaklar, she’rlar, topishmoq va maqollar bilan, 6-7-sinflarda hikoyalar, rivoyatlar, o‘zbek bolalar adabiyoti namunalari bilan tanishtirish, 8-9-sinflarda esa o‘zbek yozuvchilarining asarlaridan parchalar, publitsistik matnlar ustida ishlash ko‘zda tutildi. 10-11-sinflar o‘quv dasturida bilimlarni mustahkamlash asosida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma bog‘lanishli nutqini rivojlantirish ko‘zda tutilgan. buni amalga oshirish uchun 10-sinfda sintaksis bo‘limiga doir nazariy bilimlar berish, so‘z birikmasi, sodda va qo‘shma gap, gap tuzilishi bo‘yicha ko‘nikmalar hosil qildirish, 11-sinfda nutq uslublari va matn turlari bo‘yicha bilimlar berish orqali o‘quvchilarning nutqiy va lingvistik kompetensiyalarini rivojlantirishga erishish rejalashtirildi. 10-11-sinflar o‘quv dasturiga kiritilgan yangiliklardan biri, o‘quvchilarni taniqli o‘zbek yozuvchi va shoirlarining hayoti va ijodi haqida qisqacha ma’lumotlar bilan tanishtirish, ularning eng sara asarlaridan o‘quvchining yoshi va psixofiziologik xususiyatlariga mos parchalarni berish orqali ularni o‘zbek adabiyoti namunalari bilan yaqindan tanishtirish, nutqini o‘stirish, …

4 / 7

kengashida tasdiqlashlari lozim. o‘qituvchilarga metodik yordam sifatida dasturning oxirida fanlar kesimida o‘zbek tili fanini mavzuiy rejalashtirish jadvali taqdim etildi. jadvalda tayyor taqvim-mavzu rejaning andozasi berilgan. shu bilan biralikda dasturning oxirida foydalanilgan manbalar, shu asosida har bir mavzudan keyin adabiyotlar raqamlanib berildi. har bir mavzu doirasida taqdim etilgan mazkur adabiyotlar o‘qituvchilarning bilimlarini mustahkamlab borishlariga xizmat qiladi. ix sinf ( 102 soat) o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar: audio-video vositalar orqali eshittirilgan xabarlar, ommabop va kundalik hayot mavzusidagi yangiliklarni tushunadi; o‘rganilgan mavzularda o‘zaro suhbatlashadi va bahslarda ishtirok etadi; suhbat jarayonida murojaat etish shakllarini, muomala odobi (etiket) elementlarini to‘g‘ri qo‘llaydi va fikrga munosabat bildiradi; suhbatdoshining gapini bo‘lish, suhbatga qo‘shilish va unga aniqlik kiritish, nutqini sekinlashtirishga undash vositalaridan foydalanadi; ommabop materiallarni (gazeta, shaxsiy va elektron xatlar) o‘qib tushunadi va mazmunini so‘zlayb beradi; o‘rganilgan matnlar asosida 1300 ta so‘zni nutqida qo‘llaydi; matnni (badiiy asardan parcha, hikoya, xabar) bir daqiqada 70-75 so‘z tezligida o‘qiydi; 71-80 so‘zdan …

5 / 7

itob mutolaasi, kitob sir-asrorlar kaliti, ilm – taraqqiyot negizi, qomusiy olimlar, donishmandlar, buyuk alloma, kashfiyot, bebaho boylik, kelajak uchun poydevor kabi so‘zlar va so‘z birikmalari. grammatika: so‘z birikmasi. adabiy o‘qish: zarifa saidnosirova. “oybegim mening” xotiralaridan. men yoqtirgan kasb (4 soat) leksika: kasblar, hunar egallash, hunarmandlik, kasbga qiziqish, san’atkorlik, shifokorlik, o‘qituvchilik, kasbim – faxrim, ustoz va shogird an’anasi kabi so‘z va birikmalar. grammatika: gap. adabiy o‘qish: abu rayhon beruniy haqida adabiy materiallar. mening tengdoshlarim (4 soat) leksika: mening tengdoshlarim, maktabimiz faxri, yutuqlarga erishmoq, yaratilgan imkoniyatlar, iqtidorli yoshlar, iste’dodini namoyon qilish, barkamol avlod, do‘stlikni qadrlamoq kabi tayanch so‘zlar va so‘z birikmalari. grammatika: darak gap. adabiy o‘qish: tohir malik. hayoti va ijodi. adabiy materiallardan parcha. yaxshilik unutilmaydi (4 soat) leksika: yaxshilik, yaxshi ish, yaxshi nom, yordam bermoq, ezgu ishlar, xotira va qadrlash kuni, xotirlamoq kabi so‘z va birikmalar. grammatika: so‘roq gap. adabiy o‘qish: humoyun akbarov. adabiy materiallardan parcha. ekologiya va biz (4 soat) …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbek tili darslik"

o‘zbekiston respublikasi xalq ta’ limi vazirligi respublika ta’lim markazi filologiya fanlari blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi ( ix sinf) o‘zbek tili toshkent-2018 tushuntirish xati ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan umumta’lim maktablarining rus guruhlarida o‘zbek tili kommunikativ-nutqiy tamoyilda ikkinchi til sifatida o‘qitiladi. o‘zbekistonda yashovchi barcha millat vakillarining o‘qish va ishlash jarayonida mahalliy millat vakillari bilan teng munosabatda bo‘lishlari, barcha sohalarda erkin fikr almashishlari o‘zbek tilidan egallaydigan nutqiy va lingvistik bilimlari vositasida kundalik turmush, ijtimoiy-madaniy hayot hamda mutaxassislik sohalarida og‘zaki va yozma erkin muloqot yuritish ko‘nikma va malakalarini shakllantirish ko‘zda tutiladi.ta’lim bosh...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PDF (181,4 КБ). Чтобы скачать "o‘zbek tili darslik", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbek tili darslik PDF 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram