atrofimizdagi olam (2-sinf)

PDF 7 pages 280.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 7
ўзр вазирлар маҳкамасининг 1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi o‘quv dasturi atrofimizdagi olam (2-sinf) toshkent-2017 2 uqtirish xati tabiiyot va geografiya fanini hozirgi zamon talablari asosida o‘qitishda insoniyat uchun muhim ahamiyat kasb etadigan zamonaviy axborot-kommunikatsion texnologiyalarining rivojlanishi, ularning ishlab chiqarish sohalarida va kundalik hayotda tutgan o‘rni, fan-texnika taraqqiyoti bilan bog‘lashga olib keladigan geografiyaning tadqiqot yutuqlarini ko‘rsatish. tabiiyot va geografiya ta’limida o‘rganiladigan tabiiy va ijtimoiy hodisalar va tushunchalar, qonuniyatlarni o‘quvchilarga tushunarli holda umumiy o‘rta ta’lim maktablari darsliklarida sodda va aniq bayon etish, bunda asosiy e’tiborni o‘quvchilarning yosh psixologik xususiyatlarini va o‘quvchilarning bilim olish va o‘quv materialini tushunish hamda puxta va mukammal o‘zlashtirish imkoniyatiga e’tibor qaratishdan iborat. umumiy o‘rta ta’limda tabiiyot va geografiya o‘quv fanini o‘qitishning asosiy maqsadi - o‘quvchilarda tayanch hamda tabiiyot va geografiya o‘quv faniga oid umumiy kompetensiyalarni shakllantirish; geografik obyektlar, jarayon va hodisalar, yer yuzining tabiiy manzarasi, aholisi va uning xo’jaligi, jamiyat va tabiatning o‘zaro bog‘liqligi, …
2 / 7
da milliy va umuminsoniy qadriyatlarni tarkib toptirish hamda ijtimoiy hayot va ta’lim olishni davom ettirishlari uchun zarur bo‘lgan bilimlarni egallashi, hozirgi zamon talablari, ta’lim sohasidagi jahon andozalari va milliy rivojlanish manfaatlariga mos keladigan tafakkur va bilimlarni egallashi, shu bilan birga ulardan kundalik hayotlarida foydalana olishga o‘rgatishdan iborat. tabiiyot va geografiya o‘quv fanini o‘rganishda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘rganilgan matematika, fizika, botanika, kimyo, iqtisodiy bilim asoslari fanlaridan olingan bilimlar umumlashtirilib, geografiyani o‘rganishning birinchi davri 1- va 2-sinflarda yer, quyosh, ob-havo, fasllar, yer yuzasining tuzilishi, tabiatni muhofaza qilish, shahar, qishloq, ulardagi kishilar hayoti, mehnati haqida, 3-4 sinflarda tabiat, tabiat hodisalari, mamlakatimiz geografiyasi haqida boshlang‘ich ma’lumotlar beriladi. geografiyani o‘rganishning ikkinchi davri – umumiy o‘rta ta’lim maktablari 5-9-sinflari bo‘lib, geografiya kurslarida o‘rganilgan o‘quv materiallarining akademik litsey va kasb-hunar kollejlari geografiya ta’limida takrorlanmasligi e’tiborga olingan. umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarda fanga oid umumiy kompetensiyalar bilan birgalikda tayanch kompetensiyalar shakllantirilishi belgilab berilgan. tabiiyot va geografiya fanlarini …
3 / 7
b, mavzuga doir didaktik topshiriqlarni bajara oish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: a1 fan to‘garagida, uyda rasmli kitoblar, jurnallardan foydalanib, mustaqil ishlay olish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullana olish, o‘zini tuta olish, o‘zining xatosini tushuna olish. a1+ manbalardan foydalanib, tabiat hodisalariga doir referat tayyorlay olish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: a1 farzandlik va o‘quvchilik burchini biladi, unga rioya qilish, maktabda, sinfdagi jihozlar, o‘quv qurollarini asrab-avaylash. a1+ tabiiy hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his qilish, sinfda, maktabda, oilada, mahallada o‘tkaziladigan tadbirlarda faol ishtirok etish. milliy va umummadaniy kompetensiya: a1 o‘zi yashaydigan joyning maftunkor tabiati, tarixiy obidalarini, dam olish maskanlarini asrab avaylash va ularning qadriga yetish. a1+ o‘zi yashaydigan joyning maftunkor tabiati, tarixiy obidalariga doir albomlar tayyorlay olish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: a1 xarita, globus bilan ishlashda hisoblashning qulay usullarini qo‘llay olish, aniq hisob- kitoblarga asoslangan holda kundalik faoliyatda zarur bo‘lgan dastlabki rejalarni tuza olish, uyda, maktabda …
4 / 7
nazorat ishlari ham berildi. mazkur nazorat ishlari mavzular kesimida joylashtirilgan. me’yoriy hujjatlarni yuritishda tayanch va fanga oid kompetensiyalar quyidagicha yozilishi tavsiya qilinadi: 4 i. tk-tayanch kompetensiyalar 1. tk1-kommunikativ kompetensiya; 2. tk2-axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi; 3. tk3-o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi; 4. tk4-ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi; 5. tk5-milliy va umummadaniy kompetensiya; 6. tk6-matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi. ii. fk-fanga oid kompetensiyalar 1. fk1-tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi; 2. fk2- geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi; 3. fk3-globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi; 4. fk4-tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi. 2-sinf atrofimizdagi olam (34 soat, haftasiga 1 soat, a1+: haftasiga 2 soat) o‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiya elementlari: kommunikativ kompetensiya: a1 mavzuni ravon gapirib berish, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish. a1+ tabiat hodisalariga oid tayanch so‘z va atamalarni nomlanishini ma’nosini aytib bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: …
5 / 7
ko‘chada, uyda o‘zidan katta va kichiklarga yordam berish. a1+ tabiatni muhofaza qilishga oid tadbirlarda ishtirok etish. milliy va umummadaniy kompetensiya: a1 o‘z o‘lkasi, uyi, mahallasi, maktabi, yashash joyini qadrlash; do‘stlariga, yaqinlari va atrofdagilarga mehribon bo‘lish. a1+ 5 orasta kiyinish, sog‘lom turmush tarziga amal qilish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: a1 maishiy texnika jihozlaridan foydalana olish, tejamkorlikka, ehtiyotkorlik va xavfsizlik qoidalariga rioya qilish. a1+ maktabda, uyda suv, elektr manbalaridan foydalanishda tejamkor bo‘lish. 1-bob. atrofimizdagi olamni o‘rganamiz (2 soat, a1+: 4 soat) 1-mavzu: atrofimizdagi olam. (1 soat, a1+: 2 soat) atrofimizdagi olamni o‘rganish va uni kuzatish. tabiatdagi jism va moddalar. moddalarning uch holati: qattiq, suyuq, gaz. 2-mavzu: ob-havo, uning belgilari. (1 soat, a1+: 2 soat) havoning ochiq yoki bulutligi, yog‘inlar. termometr. termometr yordamida havo haroratini o‘lchash. ob-havoni kundalik kuzatish. 2-bob. ona zaminimiz – yer (7 soat, a1+: 14 soat) 3-mavzu: yer – sayyora. (1 soat, a1+: …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "atrofimizdagi olam (2-sinf)"

ўзр вазирлар маҳкамасининг 1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi o‘quv dasturi atrofimizdagi olam (2-sinf) toshkent-2017 2 uqtirish xati tabiiyot va geografiya fanini hozirgi zamon talablari asosida o‘qitishda insoniyat uchun muhim ahamiyat kasb etadigan zamonaviy axborot-kommunikatsion texnologiyalarining rivojlanishi, ularning ishlab chiqarish sohalarida va kundalik hayotda tutgan o‘rni, fan-texnika taraqqiyoti bilan bog‘lashga olib keladigan geografiyaning tadqiqot yutuqlarini ko‘rsatish. tabiiyot va geografiya ta’limida o‘rganiladigan tabiiy va ijtimoiy hodisalar va tushunchalar, qonuniyatlarni o‘quvchilarga tushunarli holda umumiy o‘rta ta’lim maktablari darsliklarida sodda va aniq bayon etish, bunda asosiy e’tiborni o‘quvchilarning yosh psixologi...

This file contains 7 pages in PDF format (280.3 KB). To download "atrofimizdagi olam (2-sinf)", click the Telegram button on the left.

Tags: atrofimizdagi olam (2-sinf) PDF 7 pages Free download Telegram