gimnastika va uni o‘qitish metodikasi fanidan tuzilgan test variantlari

DOCX 34 sahifa 53,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 34
gimnastika va uni o‘qitish metodikasi fanidan tuzilgan test variantlari №1 fan bobi-2; fanbo‘limi-5; qiyinlikdarajasi-2; saf mashqlar yordamida qanday vazifalar xal etiladi? ohangni va tempni sezish, jamoa bo‘lib harakatlanishda intizomni, xamjixatlikni tarbiyalash, qomatni to‘g‘ri shakllantirish ohangni sezish, jismoniy sifatlarni tarbiyalash, xarakat malakalarini egallash intizom va tashkil qilish, jismoniy sifatlar va sog‘lomlashtirish. xarakat malakalarini va qomadni to‘g‘ri shakllantirish, xamjixatlilikni tarbiyalash. №2 fan bobi 2-; fan bo‘limi-7; qiyinlik darajasi-1; saflanish va qayta saflanishlarni aniqlang. qirra bo‘lib saflanish juflama qadam bilan orani ochish ilon izi bo‘lib yurish qaramaqakrshi bo‘lib yurish № 3 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-1; safdan orani ochish uchun qanday bo‘yruq beriladi boshlovchidan chapga (unga) qo‘l kengligida orani ochish chapga (unga) aylanib yurish uch qatorga saflanish boshlovchidan chapga orani ochish №4 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-1; safda orani yaqinlashtirish uchun qanday bo‘yruq beriladi boshlovchiga yig‘iling boshlovchiga qarab yuring boshlovchiga qadam bos boshlovchidan chapga yig‘iling №5 fan bobi-2; fan bo‘limi-7; qiyinlik …
2 / 34
tor bo‘lib yuring! №9 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-1; qirra bo‘lib saflanishdan joyga kuchish uchun qanday buyruq beriladi? o‘z joyinga qadam bos! ortga burilib qadam bos bir qatorga qadam bos! ortga aylanib o‘z joyinga qadam bos! №10 fan bobi-2; fan bo‘limi-7; qiyinlik darajasi-2; joyidan yurishdan oldinga xarakatlanish uchun qanday buyruq beriladi? “to‘g‘riga!” “to‘g‘riga qadam bos!” “qadamlab yuring!” “oldinga yuring!” №11 fan bobi-2; fan bo‘limi-7; qiyinlik darajasi-1; bir qatordan uch qatorga saflanish uchun qanday buyruq beriladi? “uch qatorga saflaning!” “bir qatordan uch qatorga saflaning!” “uch qator bo‘lib saflaning!” “uch qator bo‘lib turing!” №12 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-2; dioganal bo‘ylab yurish uchun qanday buyruq beriladi? “dioganal bo‘ylab yuring!” “chapga (o‘ng) dioganal bo‘ylab yuring!” “dioganal yuring!” “boshlovchi orqasidan dioganal yuring!” №13 fan bobi-2; fan bo‘limi-7; qiyinlik darajasi-1; saf mashqlari nechta guruhga bo‘linadi? 4 2 5 6 №14 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-1; “qirra bo‘lib” saflanishi saf mashqlarini qaysi guruhiga …
3 / 34
o‘nga, qarama-qarshi yuring!” “ilon izi bo‘lib yuring!” “chapga-o‘nga aylanib qarama-qarshi yuring!” chap elka bilan qarama-qarshi yuring №19 fan bobi-3; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-1; urmlar qanday belgilarga qarab tasniflanadi? anatomik belgilar mashq murakkabligi bajarish uslubiga fiziologik ta’siriga №20 fan bobi-3; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-2; umumrivojlantiruvchi mashqlarni yozish qoidasi? d.x. harakat nomi, harakat yo‘nalishi, oxirgi xolat d.x. yo‘llanma, oxirgi xolat a.t., oxirgi holat, yo‘llanma d.x. a.t., xarakat nomi, oxirgi xolat №21 fan bobi-3; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-1; urmlarni qaysi shakli charchashni pasaytirish uchun qo‘llaniladi? ertalabki badan tarbiya kirish gimnastikasi davolash gimnastikasi fizkul’tminutka, fizkul’tpauza №22 fan bobi-3; fan bo‘limi-5; qiyinlik darajasi-1; urmlarni qanday o‘tish usuli mashg‘ulot zichligini oshiradi? uzluksiz o‘tish alohida o‘tish oddiy o‘tish o‘yin usuli №23 fan bobi-3; fan bo‘limi-5; qiyinlik darajasi-1; urmlar kompleksini qanday mashqdan boshlash tavsiya qilinadi? kerishib cho‘zilish to‘g‘ri qomatni his qilish o‘tirib turishlardan aylantirish va siltash mashqlari qo‘l va bosh mashqlaridan №24 fan bobi-3; fan bo‘limi-5; qiyinlik darajasi-2; …
4 / 34
ng mashqni boshladik!” “men bilan mashqni boshladik!” “dastlabki xolatni qabul qiling mashqni men bilan boshladik!” “dastlabki qolatni qabul qiling!” №28 fan bobi-3; fan bo‘limi-3; qiyinlik darajasi-1; urm yordamida qanday vazifalar hal qilinadi? sog‘lomlashtiruvchi, ta’lim, rivojlantiruvchi tarbiyaviy, asosiy, sog‘lomlashtiruvchi sog‘lomlashtiruvchi, ta’lim, ta’rbiyaviy – amaliy sog‘lomlashtiruvchi, ta’lim, mustahkamlovchi-takrorlovchi №29 fan bobi-3; fan bo‘limi-3; qiyinlik darajasi-1; urmlarni uzluksiz o‘tkazishda qanday buyruq beriladi? oxirgisi, keyingisi keyingi mashqni boshlang oxirgi mashqni boshlang №30 fan bobi-3; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-1; urmlarni tugatish koidasi aniklang 1-2-3 mashk tamom 1-2-3-4 mashk tamom 1-2-3-4 1-2-3- mashklar tugadi №31 fan bobi-4; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-2; mashg‘ulotda jismoniy tarbiya o‘qituvchisi mashg‘ulotni nimaga asoslanib tuzadi? dasturga asoslanib shug‘ullanuvchilarni yoshi va jinsiga qarab shug‘ullanuvchilarni yoshi va jinsiga qarab o‘quv qo‘llanmalarga asoslanib, dasturga asoslanib direktorni savoliga asoslanib, dasturga asoslanib №32 fan bobi-4; fan bo‘limi-1; qiyinlik darajasi-2; qisqartirish qoidasiga rioya qilib, to‘g‘ri yozuvni aniqlang? oldinga engashish, qullar oldinga gavdani oldinga engashtirish, kullar oldinga gavdani oldinga …
5 / 34
ti gavdaning aylanma harakati gavdaning boshdan to‘ntarilishi №37 fan bobi-4; fan bo‘limi-3; qiyinlik darajasi-1; qo‘llarning bukilgan holatini aniqlang? qo‘llar bosh orqasida qo‘llar yonda qo‘llar yuqorida qo‘llar pastda №38 fan bobi-4; fan bo‘limi-3; qiyinlik darajasi-2; qo‘llarning asosiy holatini aniqlang. qo‘llar yonda qo‘llar elkada qo‘llar bosh ustida qo‘llar belda №39 fan bobi-4; fan bo‘limi-4; qiyinlik darajasi-1; darsning tayyorlov qismida mashqlarni qanday navbatda o‘tish tavsiya qilinadi? diqqat uchun mashqlar, saf mashqlari, xarakatlanish turlari, urm urm majmuasi, asboblar, saf mashqlar kuch, egiluvchanlik chaqqonlik va chidamllilik xarakat turlari, urm majmuasi, gimnastika asboblarida mashqlar №40 fan bobi-5; fan bo‘limi-1; qiyinlik darajasi-1; gimnastikaning ta’lim rivojlantiruvchi turlariga nimalar kiradi? asosiy va atletik gimnastika, ayollar gimnastikasi, ixtisoslashgan amaliy gimnastika ritmik gimnastika, sport va badiy gimnastika korxona gimnastikasi, egg va urm ritmik gimnastika, korxona gimnastika, atletik gimnastika №41 fan bobi-5; fan bo‘limi-2; qiyinlik darajasi-2; harakatni aniqlang diogonal bo‘ylab yuring tekislan rostlan orani ochish va yaqinlashtirish №42 fan bobi-5; fan bo‘limi-1; …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 34 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"gimnastika va uni o‘qitish metodikasi fanidan tuzilgan test variantlari" haqida

gimnastika va uni o‘qitish metodikasi fanidan tuzilgan test variantlari №1 fan bobi-2; fanbo‘limi-5; qiyinlikdarajasi-2; saf mashqlar yordamida qanday vazifalar xal etiladi? ohangni va tempni sezish, jamoa bo‘lib harakatlanishda intizomni, xamjixatlikni tarbiyalash, qomatni to‘g‘ri shakllantirish ohangni sezish, jismoniy sifatlarni tarbiyalash, xarakat malakalarini egallash intizom va tashkil qilish, jismoniy sifatlar va sog‘lomlashtirish. xarakat malakalarini va qomadni to‘g‘ri shakllantirish, xamjixatlilikni tarbiyalash. №2 fan bobi 2-; fan bo‘limi-7; qiyinlik darajasi-1; saflanish va qayta saflanishlarni aniqlang. qirra bo‘lib saflanish juflama qadam bilan orani ochish ilon izi bo‘lib yurish qaramaqakrshi bo‘lib yurish № 3 fan bobi-2; fan bo‘limi-6; qiyinlik darajasi-1; safdan orani och...

Bu fayl DOCX formatida 34 sahifadan iborat (53,3 KB). "gimnastika va uni o‘qitish metodikasi fanidan tuzilgan test variantlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: gimnastika va uni o‘qitish meto… DOCX 34 sahifa Bepul yuklash Telegram