orqa miya reflekslarini o'rganish

PDF 11 стр. 151,9 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 151,9 КБ

Тип файла PDF

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

2 – amaliy mashg’ulot orqa miya reflekslarini o’rganish. jismoniy yuklamaning yurak-qon tomir tizimi faoliyatiga ta’sirini o’rganish maqsad: orqa miya reflekslari, jismoniy yuklamaning yurak-qon tomir tizimi faoliyatiga ta’siririni tajribalar orqali o’rganish. o’quv jihozlari: ilmoqli shtativ, preparat tayyorlash uchun asboblar, sekundomer, tanometr, fonendoskop, paxta, ilmoq, нсl kislotaning 0,5 va 1% li eritmasi, 1% li novokain, suv, fiziologik eritma, tirik baqa. ishining nazariy qismi: orqa miya reflekslarini aniqlash. 1. baqaning faqat bosh miyasini kesib, pastki jag’idan shtativ ilmog’iga osib qo’yiladi. kichik stakanga 0,5% li xlorid kislota quyib, baqaning orqa oyog’i shu eritmaga tushiriladi. bu vaqtda u oyog’ini tortib oladi, so’ngra boldir terisini halqa shaklida kesib, shilib olinadi. oradan 1-2 minut o’tgach, baqaning o’sha oyog’iga 0,5% li нсl kislota bilan yana ta’sir etiladi. lekin bu safar u oyog’ini tortib olmaydi, chunki endi retseptor, ya’ni refleks yoyining bir elementi olib tashlandi. terisi kesilmagan oyog’iga kislotaning kuchliroq eritmasi bilan ta’sir etilsa, baqaning faqat shu oyog’igina emas, …

2 / 11

kslar proprioretseptiv reflekslar deb ataladi. bunga tizza refleksini hamda axillov payining refleksini olish mumkin. 1.tizza refleksi. tekshirilayotgan odam oyog’ini chalishtirib o’tiradi. agar uning to’rt boshli muskuli payiga maxsus bolg’acha bilan sekin urilsa, boldir muskullari (oyog’i) yoziladi. bunda reflektor yoyi iii-iv bel segmentlari atrofida tutashadi. 2. axillov refleksini ko’rish uchun tekshirilayotgan odam stulga tizzasi bilan cho’kkalab o’tiradi. agar axillov payiga bolg’acha bilan sekin urilsa, oyoq panjalari yoziladi, bunda reflektor yoyi i-ii dumg’aza segmentlari atrofida tutashadi. 3 – amaliy mashg’ulot faol diqqat, ixtiyoriy harakat tezligini, aqliy ishchanlik qobiliyatini aniqlash maqsad: faol diqqat, ixtiyoriy harakat tezligi, aqliy ishchanlik qobiliyati haqidagi bilimlarni tajribalar tekshirish orqali mustahkamlash. o’quv jihozlari: 1 dan 25 gacha tartibsiz yozilgan raqamlar tablitsasi (10x10) 4 ta, sekundomer, korrektura jadvali. laboratoriya ishining nazariy qismi: ixtiyoriy harakat tezligini aniqlash bolaning asab va muskullar tizimining rivojlanganligi darajasi, qo’l panjasining ixtiyoriy harakatlari tezligi bilan aniqlanadi. buning uchun har bir o’quvchi oq varaqqa uchta 10x10 o’lchamdagi …

3 / 11

ko’rsatkich (jadval) o’quvchining o’rtacha natijasi umumiy natijadan ±15% ga farq qilishi ixtiyoriy harakat tezligi me’yorda ekanligidan darak beradi. faol diqqatni aniqlash. faol diqqatning konsentrlanishi va davomiyliligi o’smirlarning yoshiga bog’liq. bola qancha yosh bo’lsa tormozlanish jarayoni shuncha bo’sh va qo’zg’alish miya yarim sharlarida shuncha tez irradatsiyalanadi. faol diqqatning davomiyliligi 7-8 yoshda 15 minut, 9-10 yoshda 20 minut, 11-12 yoshda 25 minut, 13-14 yoshda 30 minut, 15-16 yoshda 40 minut va kattalarda 55-60 minut atrofida bo’ladi. agarda aqliy ish keragidan ortiq davom etsa, o’quvchida notinchlik hosil bo’lib, aqliy ishning aniqligi va tezligi pasayadi. shuning uchun dars mobaynida aqliy mehnat turini bir necha marta o’zgartirish kerak. faol diqqat qancha yuqori konsentrlangan bo’lsa, aqliy ish shuncha tez va aniq bajariladi. faol diqqatning konsentratsiyasi haqida jadvalda keltirilgan raqamlarni topish tezligidan bilish mumkin (1,2,3,4– jadval). 1 – jadval 1 15 6 13 8 10 21 23 18 4 19 24 2 25 20 12 7 22 …

4 / 11

45-60 soniyada topilsa qoniqarli va nihoyat 60 soniyadan ortiq vaqtda topilsa qoniqarsiz hisoblanadi. odamning diqqatini talab etadigan faoliyati vaqtidagi aqliy ishchanlik qobiliyatini aniqlash. hozirgi vaqtda aiqni aniqlash uchun korrektsiyalovchi jadvaldan (anfimov jadvali) keng foydalaniladi. bu jadval bilan ishlash aniqlik, tezlik va diqqatni bir joyga jamlashni talab qiladi. tajriba davomida ishni sifat va miqdor jihatlari baholanadi. quyidagi formulalar yordamida tajriba natijalari aniqlanadi. anfimov jadvali s x a v s x e v i x n a i s n x v k s n a i s v x v e n a i s k e v i x n v s n a v s a v s n a e k e a x v k e s v s n a i s a i s n a i n x i s x v x e k v x i v x e i s i …

5 / 11

s i e i n a i e n k x k i k x e k v k i s x a k x n s k a i s v e k v x n a i s n x e k a i s n a k s k v x v k x v n a i s i x a e x n a e k e a x v k e s v s n a i a v s x e v i x n a i s n x v k s n a i s v x v e n a i s k e v i x n v s n k v k i s x a k x n s k a i s v e k v x n a i s n x e k a …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "orqa miya reflekslarini o'rganish"

2 – amaliy mashg’ulot orqa miya reflekslarini o’rganish. jismoniy yuklamaning yurak-qon tomir tizimi faoliyatiga ta’sirini o’rganish maqsad: orqa miya reflekslari, jismoniy yuklamaning yurak-qon tomir tizimi faoliyatiga ta’siririni tajribalar orqali o’rganish. o’quv jihozlari: ilmoqli shtativ, preparat tayyorlash uchun asboblar, sekundomer, tanometr, fonendoskop, paxta, ilmoq, нсl kislotaning 0,5 va 1% li eritmasi, 1% li novokain, suv, fiziologik eritma, tirik baqa. ishining nazariy qismi: orqa miya reflekslarini aniqlash. 1. baqaning faqat bosh miyasini kesib, pastki jag’idan shtativ ilmog’iga osib qo’yiladi. kichik stakanga 0,5% li xlorid kislota quyib, baqaning orqa oyog’i shu eritmaga tushiriladi. bu vaqtda u oyog’ini tortib oladi, so’ngra boldir terisini halqa shaklida kesib, shilib o...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (151,9 КБ). Чтобы скачать "orqa miya reflekslarini o'rganish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: orqa miya reflekslarini o'rgani… PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram