концепция обеспечения преемственности в системе образования по русскому языку

PDF 152 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 152
1 2 титул содержание введение 3 концепция обеспечения преемственноти в системе дошкольного, общеобразовательного, специального, профессионального и высшего образования по русскому языку с русским языком обучения 4 содержание 1. общие положения ........................... 4 2. современная языковая политика ............................ 4 3. временной фактор изучения русского языка (учебный план) ............................ 4 4. цели и задачи обучения русскому языку в современных условиях ............................ 6 5. содержание обучения русскому языку ............................ 9 6. ученик – субъект обучения ............................ 10 7. методологическая база обучению русскому языку школьников ............................ 11 8. принципы обучения русскому языку школьников ............................ 13 9. роль информационных технологий в овладении русским языком ............................ 14 5 10. роль педагогических технологий в овладении русским языком ………………… 14 11. современный урок русского языка. гибкие модели обучения ………………… 15 12. основные требования к современным учебно-методическим комплексам по русскому языку для школ общего среднего образования с русским языком обучения ………………….. 16 6 1. общие положения 1. концепция развития …
2 / 152
ода № пп-4312 “об утверждении концепции развития системы дошкольного образования республики узбекистан до 2030 года” и концепция развития промышленности узбекистана до 2025 года разработана во исполнение задач, определенных в послании президента республики узбекистан олий мажлису от 24 января 2020 года. закон республики узбекистан “об образовании” утвержден 23 сентября 2020 года (№зру-637). целью закона является обеспечение получения образования гражданами республики, определение правовых основ профессионального образования и основных принципов государственной политики в области образования, а также обеспечение конституционного права каждого гражданина на получение образования. концепция обучения русскому языку представляет собой один из возможных подходов к реализации средствами учебного предмета новой «концепции развития системы народного образования республики узбекистан до 2030 года» (№ уп-5712 от 29.04.2019 г.), разработанной во исполнение указа президента республики узбекистан от 5 сентября 2018 года уп-5538 «о дополнительных мерах по совершенствованию системы управления народным образованием». и уп № 4910 от 03.12.2020 года «о мерах по совершенствованию системы отбора талантливой молодежи …
3 / 152
ской грамотности, необходимость разумного баланса эффективных традиций в сфере образования и педагогического новаторства. 2. современная языковая политика язык - величайшее достояние и неотъемлемая принадлежность нации, необходимый элемент любой национальной культуры. язык - это один из основных каналов, с помощью которого возможно получение информации о внешнем мире, единственный способ закрепления, упорядочивания, приведения в систему этой информации. именно поэтому русский язык, являясь одновременно средством обучения, познания окружающего мира и предметом изучения, в системе школьных дисциплин представляет приоритетную область знаний. изучение русского языка играет ведущую роль в процессах воспитания личности, развития ее нравственных качеств и творческих способностей, в приобщении к отечественной и зарубежной культуре, в продолжении национальных традиций и в сохранении исторической преемственности поколений. закон республики узбекистан «о государственном языке», закон об образовании предусматривают изучение учащимися наряду с государственным, узбекским языком, русского языка как языка межнационального общения. вместе с тем образование суверенной республики узбекистан и принятие статуса узбекского языка как государственного обусловливают собой …
4 / 152
валентность владения русским языком в разных регионах государств ближнего зарубежья, выступающим в качестве реального средства общения, формирования единого экономического, социального, культурного, 8 информационного, экологического пространства и рынка, эффективной системы обороны стран снг. прочное владение русским языком (наряду с другими мировыми языками) – одно из условий повышения качества подготовки высококвалифицированных специалистов, потребность в которых возрастает в современных условиях ускорения научно-технического прогресса (цифровизации общества), интеграции, обогащения интеллектуального потенциала, реализации крупномасштабных комплексных социально-экономических программ, ключ к достижениям отечественной и мировой культуры, науки, литературы и искусства. структура содержания и целеполагание в обучении русскому языку основываются на принципах системности, научности, доступности, преемственности, практической направленности, гуманизации и национально- культурной ориентированности. 3. временной фактор изучения русского языка (учебный план) учебный план для общеобразовательных школ предусматривает следующее количественное распределение часов, выделенных на изучение русского языка: 1- 4 классы – 4 часа в неделю, 5-6 классы – 3 часа, 7-9 классы – 2 часа, 10-11 классы – 1 час …
5 / 152
нного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального и поликультурного состава. функционально ориентированное обучение предусматривает, с одной стороны, базовую модель, с другой - варьируемые компоненты, отражаемые во всех компонентах обучения - в цели, содержании, методах. 9 достижение базового уровня, то есть практического овладения русским языком, достаточного для осуществления трудовой и общественной деятельности, – это общая цель обучения в школе. она предусматривает, прежде всего, обучение общению на языке, то есть формирование способности решать языковыми средствами различные коммуникативные задачи в определенных сферах и ситуациях общения. общеобразовательная цель предмета – это усвоение учащимися сведений о русском языке как средстве межнационального общения, это расширение лингвистического кругозора (освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании, обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств), приобщение школьников к культурным ценностям русского народа, а также расширение знаний по другим предметам через русское слово. развивающая цель предмета …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 152 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "концепция обеспечения преемственности в системе образования по русскому языку"

1 2 титул содержание введение 3 концепция обеспечения преемственноти в системе дошкольного, общеобразовательного, специального, профессионального и высшего образования по русскому языку с русским языком обучения 4 содержание 1. общие положения ........................... 4 2. современная языковая политика ............................ 4 3. временной фактор изучения русского языка (учебный план) ............................ 4 4. цели и задачи обучения русскому языку в современных условиях ............................ 6 5. содержание обучения русскому языку ............................ 9 6. ученик – субъект обучения ............................ 10 7. методологическая база обучению русскому языку школьников ............................ 11 8. принципы обучения русскому языку школьников ...........

Этот файл содержит 152 стр. в формате PDF (1,4 МБ). Чтобы скачать "концепция обеспечения преемственности в системе образования по русскому языку", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: концепция обеспечения преемстве… PDF 152 стр. Бесплатная загрузка Telegram