"0 ‘zbekist0nning eng yangi tarixi"

PDF 22 стр. 638,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 22
1-mavzu: “0 ‘zbekist0nning eng yangi tarixi” 0 ‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari 1.1. 0 ‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “0 ‘zbekis- tonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. 1.2. yuksak intellektual salohiyatli, ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, komil insonni voyaga yetkazishda mamlakat eng yangi tarixining tutgan о‘mi. 1.3. 0 ‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevnmg ma’naviy etuk shaxsni tarbiyalashda tarixiy xotiraning o‘mi va saboqlari to‘g‘risidagi fikrlari. tayanch tushunchalar: tarix, eng yangi tarix, 0 ‘zbekiston, davrlashtirish, akademik a.asqarov, sovet tuzumi, mustaqillik, fan­ ning predmeti, obyekt, «tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q», «yangilanayotgan 0 ‘zbekiston». 1.1. 0 ‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi “0 ‘zbekistonning eng yangi tarixi” о ‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari birinchi masala bayoni. xalqimizning boy tarixi, ma’naviy merosi va madaniyatiga bugungi kunda yangicha tafakkur va dunyoqarash asosida munosabat bildirilmoqda. ular xususida kitoblar, monografiya va о‘quv qo‘llanmalari chop etish, yoshlar, umuman keng xalq ommasiga etkazish yoiida samarali ishlar amalga oshirilmoqda. …
2 / 22
kammal yetkazish muhim ahamiyat kasb etadi. tarixni to‘g‘ri davrlashtirmasdan turib, uni xolis o‘rganib bo‘lmaydi. jumladan, mamlakatimiz tarixini yagona nazariy konsepsiya asosida davrlashtirish masalasi ancha-yillar talay bahs-munoza- ralarga sabab boidi. ammo keyingi-yillarda 0 ‘zbekiston tarixi fanidaboy o‘tmishimizni davrlashtirish masalasi o‘zyechimini topdi, desak mubolag‘a bo‘lmaydi. vaholanki, har bir xalq va millat tarixi ma’lum mahalliy shart sharoitlar va qonuniyatlar asosida rivojlanadi va shu asosda davrlashtiriladi. chunki, insoniyat tarixi dunyoning turli mintaqalarida turli tarixiy davrlarda turlicha kechgan bo‘lib, biron bir mintaqadagi tarixiy jarayonlar ikkinchi mintaqadagi tarixiy jarayonlardan tubdan farq qilishi mumkin. aynan 0 ‘zbekiston tarixini yangicha davrlashtirish borasida o‘zining nazariy konsepsiyasini ilgari surgan akademik a. asqarov bu borada to‘g‘ri ta’kidlab, o‘ziga xos ilmiy tavsiyalarini ilgari surib, quyidagilami qayd etadi: “sho‘rolar davri tarix fanida kishilik jamiyati tarixini 5 ta ijtimoiy-iqtisodiy farmasiyalar (ibtidoiy jamoa tuzumi, kuldorlik, feodalizm, kapitalizm va sosializm)ga bo‘lib o‘rganish an’anaga aylangan edi. sobiq sssr parchalanib, kommunistik g‘oya va sotsializm sistemasi barbod bo‘lgandlan so‘ng, …
3 / 22
italistik munosabatlaming dastlabki bosqichlari) yuz berganligini ta’ qidlash mumkin. sovet davri j amiyati esa davlat monopolistik kapitajizmi shaklida rivojlandi. 0 ‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasida sovet davrida mutlaqo boshqacha yondoshuvlar mavjud edi. bunday tarixiy davrlashtirishdan farqli ravishda mintaqamiznmg o‘ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqib akademik a. asqarov tomonidan taklif etilgan nazariya ham e’tiborga molikdir. olim 0 ‘zbekiston tarixini davrlashtinshda quyidagi yettita asosiy davmi ko‘rsatib o‘tadi: 1) ibtidoiy to ‘da davri (2,5 mln.-40 ming-yilliklar) 2) untg ‘chilik jamoasi va mulk egaligining shakuanish davri (40 ming-yillikdan milodiy v asrlargacha) 3) ilk о ‘rta asrlar davri (iv asr oxirlari - v asrdan - ix asr о ‘rtalarigacha) 4) о ‘rta asrlar davri (ix asr о ‘rtalaridan-xjx asming birinchi yarmiga qadar) 5) mustamlakachilik va milliy uyg ‘omsh davri. (xix asr о ‘rtalaridan - 1917-yilgacha) 6) sovetlardavri (1917-1991-yillar) 7) milliy mustaqillikka erishish, demokratik va fuqarolik jamiyati qurish davri. shu o‘rinda tarixiy tafakkur va tarix falsafasi ma’naviy boy, …
4 / 22
oladigan barkamol shaxs sifatida shakllamshiga da’vat etadi. to‘rtinchidan, ajdodlari buyuk, jahon taraqqiyoti va tamad- duniga katta hissa qo‘shgan madaniyatga daxldor xalq qalbida o‘tmishini o‘rganish milliy g‘uruming uyg‘onishi katta ijtimoiy- ma’naviy qudrat bo‘lib xizmat qiladi. ushbu jarayon insonning o‘zini-o‘zi yangilashigayordam beradi. beshinchidan, jamiyatda insonning ma’naviy-ruhiy quwatini yuksaltirish orqali jamiyatni yangilash, inson turmush tarzini o‘zgartirish kabi chuqur, keng miqyosli islohot amalga oshiriladi. bu bugungi yangilanayotgan 0 ‘zbekistondagi keng qamrovli islohotlar davrida amalga oshirilayotgan o‘zgarishlaming muhim omili boiib xizmat qilmoqda. tarix fanini o‘rganishda ma’lum nazariy-metodologik tamoyil- lar, ilmiy g‘oyavanazariyalamingo‘mi vaahamiyati katta. ular tarix fanining mazmun va mohiyatini chuqurroq anglashga, shuningdek, fanni o‘rganishning maqsad va vazifalarini kengroq ochib berishga yordam beradi. shuning uchun ham uni ma’lum nazariy-metodologik tamoyillar, ilmiy-nazariy asoslariga tayangan holdao‘rganish muhim ahamiyat kasb etadi. darslarda tarix fanini o‘rganishda ma’lum ilmiy, metodik tamoyillarga tayanish ham muhimdir. shuningdek, etnografiya, arxeologiya, antropologiya fanlarida qabul qilingan moddiy va yozma ma’lumotlarga tayangan holda ish yuritish ham fanni …
5 / 22
ga ega bo‘lamiz. eng yangi tarix fani xususida xolis ma’lumotlarga ega bo‘lish uchun fanning predmeti va obyektini to‘g‘ri belgilab olish muhim ahamiyatga ega. zero, hozirgi kunda tarixchilar oldida turgan muhim masalalardan biri bu, o‘zbek xalqi va uning davlatchilik tarixini fanning predmeti va uni o‘rganish obyektidan kelib chiqib, ma’lum nazariy-metodologik tamoyillarga suyangan holda haqqoniylik, xolislik asosida yoritishdan iboratdir. eng yangi tarix fani ham boshqa ijtimoiy-gumanitar fanlar kabi mustaqil fan hisoblanadi. u barcha fanlar qatori alohida o‘z o‘mi va mavqeiga ega bo‘lib, ijtimoiy-gumanitar va boshqa ayrim fanlar bilan uzviy bog‘liq holda o‘rganiladi. birinchidan, u o‘z xususiyatiga ko‘ra, o‘tmish haqida saboq beradi, insonlami sodir bo‘lgan voqea va hodisalar haqida kerakli xulosalar chiqarishga undaydi, kishilami ajdodlarimizning o'tmishdagi hayot tarzini, ular yaratgan moddiy va ma’naviy merosini qadrlashga undaydi. ikkinchidan, tarix fanini o‘rganishdabarcha ijtimoiy-gumanitar fanlar uchun xos barcha shakl va uslublarga tayaniladi, hatto uni o‘rganishda matematik usuldan ham foydalanilishi bejiz emas. chunki tarixiy voqea va hodisalar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""0 ‘zbekist0nning eng yangi tarixi""

1-mavzu: “0 ‘zbekist0nning eng yangi tarixi” 0 ‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari 1.1. 0 ‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “0 ‘zbekis- tonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. 1.2. yuksak intellektual salohiyatli, ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, komil insonni voyaga yetkazishda mamlakat eng yangi tarixining tutgan о‘mi. 1.3. 0 ‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevnmg ma’naviy etuk shaxsni tarbiyalashda tarixiy xotiraning o‘mi va saboqlari to‘g‘risidagi fikrlari. tayanch tushunchalar: tarix, eng yangi tarix, 0 ‘zbekiston, davrlashtirish, akademik a.asqarov, sovet tuzumi, mustaqillik, fan­ ning predmeti, obyekt, «tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q», «yangilanayotgan 0 ‘zbekiston». 1.1. 0 ‘z...

Этот файл содержит 22 стр. в формате PDF (638,1 КБ). Чтобы скачать ""0 ‘zbekist0nning eng yangi tarixi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "0 ‘zbekist0nning eng yangi tar… PDF 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram