mening jonajon o’zbekistonim

DOCX 129 стр. 292,0 КБ Бесплатная загрузка

129 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 292,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 129

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 129

1. mavzu: «mening jonajon o’zbekistonim» faoliyat maqsadi: mustaqil o’zbekiston davlati haqidagi tushunchalari kengayadi.mustaqillik sharofati bilan qayta tiklangan haq-huquqlar, ozodlik, erkinlik, o’z davlat tiliga ega bo’lish, boyliklarning xalq baxt - soadat manfaati yo’lida foydalanib kelayotganligi haqida tushuncha oladilar, dvd disklari orqali vatan xaqidagi kompozitsiyani va ashulalarni tinglaydilar. o’zbekiston davlat gerbi, bayrog’i, madxiyasi haqidagi bolalar bilimlari mustaxkamlanadi. tasvir bo’yicha rasm chizish malakasini rivojlantirish. kerakli jixozlar: bayram tasvirlangan dvd disk, davlatimiz ramzlari gerbi, bayrog’i, mavzuga oid rasmlar, o’yin uchun jixozlar va va tasviriy faoliyat markazi. faoliyatni borishi: bolalar, bugungi suxbatimiz serquyosh o’zbekiston - ona diyorimiz haqida bo’ladi. mana o’zbekiston mustaqilligining 28 yilligini nishonladik. bu bayram biz uchun katta bayram, milliy bayram xisoblanadi. kelinglar sizlar bilan birgalikda vatanimiz haqidagi kompozitsiyani ko’ramiz. (dvd orqali namoyish etiladi.) ko’rsatilgan bayram taassurotlarini so’raydi. qani aytinglarchi bolajonlar: - bayram dasturida nimalarni ko’rdingiz? - mustaqil davlat deganda qanday davlatni tushunasiz? (o’zgerbi, o’z madhiyasi, o’z bayrog’i, o’z tili, o’z chegarasi bor …

2 / 129

davlat ramzlarini ezozlash, qadrlash-o’zbekistonning qadr-qimmatini, o’z mamlakatiga va shaxsan o’ziga bo’lgan ishonchni mustaxkamlash demakdir. o’zbekiston davlati bilan faxrlanadigan inson juda ko’p narsalarga qodir. bu esa vataning shon - shuxratini oshiradi. bu bizning burchimiz. buni bizlar ayniqsa sportchilarimizni chet davlatlarida g’alaba erishganlarida bayrog’imizni yuqoriga ko’tarilishidan, madxiyamiz yangrashidan ham bilamiz. sportchilarimizdan kimlarni bilasizlar? bolalar javoblari: (mashxur sportchilarimiz ishtirokidagi videolavxalar namoyish etiladi.) o’zbekistonda prezidentimiz rahbarligida juda ko’p binolar, inshoatlar qurildi. shaxrimiz kundan kunga tanib bo’lmas darajada o’zgarib boryapti. biz o’zbekiston kelajagiga ishonch bilan qaraymiz. kelinglar bolalar, o’zbekiston diyorimiz haqidagi she’rlani eslab yoddan aytamiz. bolalar she’rlarni aytib bo’lgacha, ularga tetiklashtiruvchi mashq sifatida «o’z bayrog’inga bor»xarakatli o’yinini o’ynash taklif etiladi. o’yin mazmuni, signal berilganda, bolalarga 4 xil rangdagi bayroqlar qo’yilgan, bolalar qo’llaridagi rangdagi bayroqqa borib turadilar. - kelinglar bolajonlar sizlar bilan vatan haqidagi maqollarni aytish qilamiz. kim ko’p aytar ekan-? - ona yurting omon bo’lsa, rangi ro’ying somon bolmas. - bulbul chamanni sevar, odam vatanni. …

3 / 129

eradi. bolalarni o’z mahallalariga mexr qo’yishga, u yerdagi mavjud an’analarga rioya qilishga va ularni xurmatlashga o’rgatiladi. kerakli jixozlar: mavzuga oid rasmlar, nutq va til markazi, qurish-yasash faollik markazi. faoliyatning borishi: guruxga chet ellik mehmon (ingliz tilini biladigan yordamchi) kirib keladi. - good morning children. (salom bolajonlar). - where i come. (men qayerga keldim). bolalar javoblari: kelinglar tanishib olaylik. men angliyalik mexmon ketringman men o’zbekiston poytaxti toshkent shaxriga birinchi marotaba kelishim. sizlar menga toshkent haqida gapirib beringlar. men o’zbek tilini yaxshi tushunaman. tarbiyachi: kelinglar bolalar ketringga poytaxtimiz toshkent haqida gapirib beraylik. «mening shaxrim, mening mahallam» mavzusiga oid surat ilib qo’yiladi. bolalar ko’rgazmali rasmlar orqali toshkent haqida quyidagilarni gapirib beradilar. - toshkent - o’zbekistonning poytaxti. u katta va chiroyli shahar, uning juda ko’plab chiroyli va baland binolari bor. - mustaqillik maydonida ezgulik monumenti va favvoralar joylashgan, kiraverishda esa «ezgulik arkasi» ustida laylaklar timsoli tushirilgan. - oliy majlis binosi, milliy bank, park binolari …

4 / 129

zaralar bilan bezatadilar. ketring bolalarni ishlarini kuzatib, rag’batlantiradi va toshkentga yana mexmon bo’lib kelishini, boshqa o’rtoqlariga toshkentni go’zal shahar ekani, u yerdagi bolalar bilimli, aqlli, bolalar ekanini aytib berishini aytadi. bolalarbilan xayrlashadi. e’tiborga molik jixat: bolalar o’zbekiston poytaxti toshkentligini biladi. poytaxtimizda qanday binolar joylashganini, mustaqillik maydonida nimalar joylashganini biladilar. qurishyasashda jamoa bo’lib ishlaydilar. 3- mavzu: men va mening oilam. faoliyat maqsad: oilasini yaqindan tanishtirib bera olishga, ular kasblarini to’g’ri aytishga, oila muqaddas dargox ekanini o’rganadilar. o’zlaridan kattalarni xurmat qilish tarbiyasi beriladi. kerakli jixozlar: tarbiyachi va bolalarni oilasi tasvirlangan rasmlar (oldindan olib kelish aytilgan bo’ladi). oila tasvirlangan rasmlar. tasviriy faoliyat markazidan rangli qog’ozlar, qaychi va qalamlar. faoliyatni borishi: bolalar mana bu qo’limdagi tasvirlangan, bu bizning oilamiz, turmush o’rtog’im, katta o’g’lim, kichik o’g’lim va qizim. ular quyidafi ishlar bilan shug’ullanadilar dadamiz tadbirkor, men bog’chada ishlayman, katta o’g’lim haydovchi, kichik o’g’lim talaba, qizim esa o’quvchi. biz axil oilamiz. sizlarchi? tarbiyachi: bolalar oila shunday …

5 / 129

ikmi? tarbiyachi bolalardan izox so’raydi, bilimlarini mustaxkamlab, bolalar ishlarini doskaga huddi daraxt singari yelimlaydi. mana bolalar har bir oiladan butun bir daraxt bo’ldi, bu esa vatanimizni mana shunday oilalar tashkil etadi, -deb tushuntiradi. oilani sevishni va kattalarga hurmatda bo’lishlarini ta’kidlab, aks holda daraxt bargi to’kilishini aytadi. bolalarni rag’batlantirib, mashg’ulotni yakunlaydi. e’tiborga molik jixat: o’z oilasi haqida gapira oladi. kasblarni aytib beradi. faoliyatlar orqali oilasini hurmat qilishga o’rganadi. 4-mavzu: men va mening do’stlarim faoliyat maqsadi: bolalarni o’rtoqlik, do’stlik haqida tushunchalarini aniqlash. maqollar mazmunini rasmlar orqali ifodalash. bolalarda insonparvarlik fazilatlari: axillik,mehribonlik,g’amxo’rlik va bir-birini hurmat qilish ruhida tarbiyalash. e’tiborga moyil jixat: do’stlar qanday bo’lishi kerakligini tushunadilar. kerakli jixozlar: mavzuga oid rangli rasmlar, tasviriy faoliyat faollik markazi. faoliyat borishi: tarbiyachi: bolalar do’stlik, o’rtoqlik deganda nimani tushunasizlar? (bolalar javobi) tarbiyachi: to’g’ri bolalar, guruhimizdagi bolalar bilan ahil bo’lib, o’ynash, bir-biringizga o’zaro yordam berish, ko’maklashish bu o’rtoqlik, do’stlik deyiladi. bugun sizlar bilan do’stlik haqida maqollar o’rganamiz. «axl …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 129 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mening jonajon o’zbekistonim"

1. mavzu: «mening jonajon o’zbekistonim» faoliyat maqsadi: mustaqil o’zbekiston davlati haqidagi tushunchalari kengayadi.mustaqillik sharofati bilan qayta tiklangan haq-huquqlar, ozodlik, erkinlik, o’z davlat tiliga ega bo’lish, boyliklarning xalq baxt - soadat manfaati yo’lida foydalanib kelayotganligi haqida tushuncha oladilar, dvd disklari orqali vatan xaqidagi kompozitsiyani va ashulalarni tinglaydilar. o’zbekiston davlat gerbi, bayrog’i, madxiyasi haqidagi bolalar bilimlari mustaxkamlanadi. tasvir bo’yicha rasm chizish malakasini rivojlantirish. kerakli jixozlar: bayram tasvirlangan dvd disk, davlatimiz ramzlari gerbi, bayrog’i, mavzuga oid rasmlar, o’yin uchun jixozlar va va tasviriy faoliyat markazi. faoliyatni borishi: bolalar, bugungi suxbatimiz serquyosh o’zbekiston - ona diyorim...

Этот файл содержит 129 стр. в формате DOCX (292,0 КБ). Чтобы скачать "mening jonajon o’zbekistonim", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mening jonajon o’zbekistonim DOCX 129 стр. Бесплатная загрузка Telegram