mustaqillik darsi1-4-sinflar uchun

DOC 12 pages 8.0 MB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 8.0 MB

File type DOC

Pages 12

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi __ “__ ” sinf o`qituvchisi __________________________________________ning “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana:__________________ mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” dars maqsadi: ta’limiy:muqaddas bayram-mustaqillik bayrami,34 yil ulkan davr ichida o’zbekistonimiz qiyofasi batamom o’zgarib,bunyodkorlik ishlari olib borilganligi haqida o’quvchilarga tushuncha berish; tk2: mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, kompyuter) foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, xulosa chiqarish; tarbiyaviy:o’quvchilarni azaliy qadriyatlarimizga,milliy an’ana va urf-odatlarimizga hurmat,insonlarga mehr-oqibatli bo’lishga o’rgatish; tk3: yaxshilik va yomonlikni bir-biridan farqlay olish va yaxshi fazilatlarga rioya qilish;o‘zining xato va kamchiliklarini to‘g‘ri tushunish, o‘zini nazorat qilish va xatolarini tuzatishga harakat qilish; rivojlantiruvchi:aziz ona–vatanimiz-oltin beshigimiz dunyodagi boshqa hamma mamlakatlardan serquyoshligi,zaminning naqadar unumdorligi,yer osti,yer usti boyliklarining behisobligi bilan ajralib turishi,hamda ularni asrab-avaylash o’quvchi yoshlarning qo’lida ekanligi haqidagi tushunchalarni mustahkamlash. tk5: badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik, insonparvarlik g‘oyalaridan ta’sirlanish, ulardagi go‘zallik va ezgulikdan o‘rnak …

2 / 12

mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: salom aziz bolalarim, ona yurt egasisiz, gulu rayhon bolalarim. istiqlol ertasiz qani tinglang so’zlarim bo’ling aqlu rasolar, jajji o’g’il-qizlarim. ham bilimdon donolar. o‘zbekiston mustaqilligining 34- yilligi “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” shiori ostida o‘tkaziladi o‘quvchilar uch guruhga bo‘linib, partalarga alohida-alohida joylashadilar. dars o‘zbekiston respublikasi madhiyasini jonli ijro etish bilan boshlanadi. (o‘qituvchi) “muzyorar” metodidan foydalanib, tanishuv mashg‘ulotini o‘tkazadi. (5 daqiqa) o‘qituvchi: - aziz o‘quvchilar, darsimizni tanishuv mashg‘uloti bilan boshlaymiz. har kim oldin o‘z ismini, so‘ng o‘z ismi boshlangan tovush bilan insonga oid yaxshi fazilatlarni aytishi kerak. masalan: alisher-aqlli. bahoroy –baxtli, dilbar-dono…… -1-sentyabr qanday kun? bu kun haqida qanday ma’lumotga egasiz? - «mustaqillik» so‘zining ma’nosi nima? -mustaqillikka qachon erishdik? bu kunni hozir qanday nishonlaymiz? -mustaqillik sharofati bilan yurtimizda qanday o‘zgarishlar ro‘y berdi? (bu savolga javob berishda …

3 / 12

di. aksincha bu g‘oya vaqti kelib, xalq qalbidan otilib chiqib, 1991-yil 31-avgustida o‘zbekiston mustaqil va ozod yurtga aylandi. o‘qituvchi: - aql - idrokli, farosatli, jasoratli, vatanparvarlar, mohir tashkilotchi hukmron yuz yillarda bir dunyoga kelgan. unga ishonch hosil qilish uchun keyingi ming yillikka nazar tashlansa bas. mustaqillikka erishganimizga ham 34 yil bo‘ldi. mustaqilligimizning keyingi yillarida mamlakatimizda qanday ishlar amalga oshirildi. bu yillar zamirida nimalar yotibdi. “obod mahalla”, “har bir oila – tadbirkor”, “yoshlar – kelajagimiz”, “besh ijobiy tashabbus” 2022 — 2026 yillarga mo‘ljallangan yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi, kabi mos rasmlar ilib qo‘yiladi . o‘zbekiston respublikasining prezidenti sh.mirziyoev “qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi” deb nomlangan ma’ruzasida jumladan shunday deydi - “biz ta’lim va tarbiya tizimining barcha bo‘g‘inlari faoliyatini bugungi zamon talablari asosida takomillashtirishni o‘zimizning birinchi darajali vazifamiz deb bilamiz”. 2022 — 2026 yillarga mo‘ljallangan yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasini ko’rib chiqamiz. yosh avlod tarbiyasi haqida …

4 / 12

la yurtimizda yashayotgan har bir insonning qalb tubiga singib ketdi. bu so‘z “mustaqillik” so‘zidir. mustaqillik tufayli siz va sizning tengdoshlaringiz o‘zbekiston nomini dunyoga taratmoqda. har bir o‘zbekning qalbida «biz kimmiz?» degan savolga ikkilanmasdan beradigan javobi bor. bu javoblar raqam va dalillar bilan yanada ishonchlidir. o‘quvchilar darsdan olgan bilimlari asosida o‘z fikr va mulohazalarini bildiradilar. o‘quvchilar o‘zlari yod olgan vatan va mustaqillik haqidagi she’rlarini ifodali o‘qiydilar. mavzu o‘qituvchi tomonidan umumlashtirilib yakunlanadi. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: o’quvchilar bilan mustaqillik mavzusiga oid topshiriqlar bajaramiz 1-topshiriq bu topshiriqni ingliz tili faniga bo’glagan holda bajaramiz. yuqorida berilgan xaritadan o‘zingiz istiqomat qiliadigan hududni topib o‘z tabiatiga mos rangda bo‘yang! viloyatlar nomini xatosiz yozing, yuqorida ingliz tilida berilgan siz o’zbek tilida yozishingiz zarur! 2-topshiriq davlat ramzlarining qabul qilingan sanalarini eslab o‘tamiz! 3-topshiriq bayroq rasmini bo‘yang va uning ranglarini tariflab bering vatandoshlarimiz yutuqlari esga olinadi mamlakatimizda sportning rivojlanishiga yoshlar o’rtasida uning keng ommalashishida katta hissa qo’shgan voqaealardan biri bu …

5 / 12

3 ta bronzadan iborat bo‘ldi. bu galgi o‘yinlarda o‘zbek sporti qayd etgan muhim natijalar: · tarixda ilk marta o‘zbekistonlik ayol sportchi olimpiadaning oltin medaliga sazovor bo‘ldi; · erkaklar boksidagi 7 ta vazn toifasidan 5 tasida o‘zbekistonliklar chempion bo‘ldi; · delegatsiyaning birdaniga uch a’zosi olimpiya o‘yinlarining ikki karra chempioniga aylandi; · olimpiadalarda ilk bor o‘zbekistonlik dzyudochilar 3 ta, tayekvondochilar esa 2 ta medalni qo‘lga kiritdi; · o‘zbek sporti parij olimpiadasida futbol, suvga sakrash, kamondan otish va ayollar kurashi bo‘yicha debyut qildi. sportchilarning bu yutuqlari davlatimiz tomonidan munosib taqdirlandi. bug’doy doni metodi tashkil etilinadi doskaga bug’doy boshoqlari joylashtiriladi va ularning bittasiga mustaqillik ikkinchisiga vatan degan so’zlar yozilgan bo’ladi. donlarga esa bu jumlalarga mos so’zlar yozib aralash holatda berilgan bo’ladi o’quvchilar ularni mos boshoqlarga joylashi kerak bo’ladi. topshiriqni guruhlar o’rtasida musobaqa tarzida tashkil etish mumkin o’yin uchun shablon v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: “ …

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "mustaqillik darsi1-4-sinflar uchun"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi __ “__ ” sinf o`qituvchisi __________________________________________ning “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana:__________________ mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” dars maqsadi: ta’limiy:muqaddas bayram-mustaqillik bayrami,34 yil ulkan davr ichida o’zbekistonimiz qiyofasi batamom o’zgarib,bunyodkorlik ishlari olib borilganligi haqida o’quvchilarga tushuncha berish; tk2: mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, kompyuter) foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, xulosa chiqarish; tarbiyaviy:o’quvchilarni azaliy qadriyatlarimizga,milliy an’ana va urf-odatlarimizga hurm...

This file contains 12 pages in DOC format (8.0 MB). To download "mustaqillik darsi1-4-sinflar uchun", click the Telegram button on the left.

Tags: mustaqillik darsi1-4-sinflar uc… DOC 12 pages Free download Telegram