germaniyada boshlang‘ich ta’lim tizimi

PPTX 12 pages 13,5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 12
презентация powerpoint nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti 4-bosqich 406-bt guruh talabasi qurbonova madinaning boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya fanidan tayyorlagan taqdimoti toshkent -2024 germaniyada boshlang‘ich ta’lim tizimi germaniya – jahon ilm-fani va madaniyati o‘choqlaridan biri. bu mamlakat ildizi asrlarga borib taqaluvchi ilmiy maktablarni, gyote, gegel, betxoven, nitshe, eynshteyn singari olim va ijodkorlarni bilan dunyoga mashhur. xalqaro doirada eʼtirof etilgan olmon taʼlim dargohlarida mustaqil fikr hamda keng dunyoqarash shakllanishiga alohida eʼtibor beriladi. taʼlim tizimiga tatbiq etilayotgan yangi usullar, so‘nggi axborot texnologiyalaridan unumli foydalanmaganlarga esa juda qiyin. taraqqiyot manzili sari oshiqayotgan jamiyatda bilimsiz o‘z o‘rniga ega bo‘lish amri mahol. darvoqe, olmonlarga xos temir intizom, birso‘zlilik xislatlari ham aynan taʼlim dargohlarida shakllanadi. tafakkur ustaxonasi germaniyada maktabgacha taʼlim muassasalari davlat tizimiga kirmaydi. bolalar bog‘chasi xayriya jamg‘armalari, mahalliy hokimiyat hamda cherkov vasiyligida faoliyat yuritadi. shu bilan birga korxona va tashkilotlar ham o‘z bog‘chasiga ega bo‘lishi mumkin. maktabgacha taʼlim tizimi 3 …
2 / 12
), poytaxt berlinda esa – 6 yil. ammo bu kabi farqlarga qaramasdan, barcha hududlar uchun umumiy tartib-qoidalar amal qiladi. germaniyada maktab taʼlimi majburiy va bepul. 6 yoshdan 18 yoshgacha fuqarolar majburiy tartibda taʼlim olishi shart qilib belgilangan. maktab taʼlim tizimi esa boshlang‘ich, o‘rta va yuqori bosqichlarga bo‘linadi. bolalar 5-6 yoshdan boshlang‘ich maktabga qatnaydi. boshlang‘ich maktabda o‘qish davri to‘rt yildan olti yilgacha. maktablarda birinchi, ikkinchi sinf davomida o‘quvchilarga baho qo‘yilmaydi. o‘qituvchilar baho o‘rniga bolaning individual, psixologik rivojlanish holati xususida hisobot tayyorlaydi. o‘quvchilarga 3-sinfdan baho qo‘yila boshlaydi. germaniyada 6 ballik baholash tizimi qabul qilingan. bunga ko‘ra, 1 – aʼlo; 2 – yaxshi; 3 – qoniqarli; 4 – yetarli; 5 – yetarli emas; 6 – qoniqarsiz. o‘quvchilar fanlarni eng kamida "4"ga o‘zlashtirishi kerak. boshlang‘ich bosqichda bolalarga matematika, nemis tili, tabiatshunoslik, musiqa, estetika fanlari o‘tiladi. tanlash imkoniyati olmon taʼlim tizimining o‘ziga xos xususiyati shundaki, o‘quvchilar boshlang‘ichni tugatgandayoq kelajak yo‘lini aniqlab olishi zarur. ana shunga …
3 / 12
10- sinfgacha. mazkur muddat mobaynida yoshlarga turli fan sohalari bo‘yicha kengaytirilgan bilim beriladi. real maktabni tugatgan o‘smirlar o‘qishni gimnaziyada davom ettiradi. gimnaziyayu o‘quvchilar o‘rta taʼlimning eng muhim bo‘g‘ini bo‘lgan ushbu bilim maskanida to‘qqiz yil – 5-sinfdan 13-sinfgacha taʼlim oladi. real maktabning 10-sinfini tamomlagan yoshlar esa gimnaziyada uch yil o‘qiydi. mazkur taʼlim dargohida gumanitar, tabiiy fanlar va xorijiy tillar chuqur o‘rgatiladi. o‘quvchilar o‘n birinchi sinfdan tanlagan yo‘nalishidan kelib chiqib, asosiy vaqtini bir necha fanni chuqur o‘rganishga sarflaydi. gimnaziya – oliy taʼlimga tayyorgarlikning hal qiluvchi bosqichi. negaki, gimnaziyani tugatganlik to‘g‘risidagi imtiyozli shahodatnoma universitetga imtihonsiz kirish huquqini beradi. ammo imtiyozli shahodatnomani olish oson emas. o‘quvchiga ushbu hujjatni berishda uning o‘n uch yil davomidagi natijalari hamda to‘rtta fan bo‘yicha yakuniy imtihon baholari inobatga olinadi. olmon zaminida oliy o‘quv yurtiga kirish uchun o‘n uch yil yaxshi natija bilan o‘qish kerak. ana shundan keyingina universitet yo‘llari ochiladi. "fikrlayapmanmi, demak, yashayapman!" germaniyada davlatga qarashli maktablar bilan birga …
4 / 12
steʼdodsiz o‘quvchining o‘zi yo‘q, deb hisoblashadi. shunga ko‘ra ular o‘quvchining ochilmagan qirralarini kashf etish, ularni yangilik va ixtirolar ruhida tarbiyalashga intiladi. "fikrlayapmanmi, demak, yashayapman!" deydi mashhur faylasuf rene dekart. olmon maktablarida ana shu naql oltin qoida sifatida qabul qilingan. pedagoglar birinchi navbatda o‘quvchining, hatto xato bo‘lsa-da, mustaqil fikri bo‘lishiga erishishni maqsad qiladi. taʼlim jarayoni esa ota-ona va o‘qituvchi o‘rtasidagi uzviy hamkorlikka tayanadi. aslzodalar orzu qilgan universitet germaniyada yevropaning boshqa davlatlariga qaraganda bepul oliy taʼlim olish imkoniyati ko‘proq. nodavlat jamg‘armalar hamda hukumat grantlari asosida xorijliklar ham nemis universitetlarida tahsil olishi mumkin. yuqorida taʼkidlaganimizdek, mahalliy gimnaziyalarni bitirib, ityozli shahodatnomani olgan yoshlar universitetlarga imtihonsiz kiradi. chet elliklar esa o‘qishga kirish uchun nemis tili bo‘yicha imtihondan o‘tadi. universitetlarda bakalavr bosqichi to‘rt yarim yilgacha, magistratura bir yildan to‘rt yilgacha, doktorantura ikki yildan besh yilgacha davom etadi. odatda, bakalavriat va magistratura talabalari o‘qish yakunida davlat imtihoni topshiradi va dissertatsiya himoya qiladi. talaba o‘qish uchun qishki yoki …
5 / 12
a kuchli kadrlar tayyorlaydi. bu yerda o‘qiydigan 25 ming talabaning 12 foizi xorijliklardir. myunxendagi lyudvig-maksimillian universiteti yevropani tibbiyot bo‘yicha yetuk mutaxassislar bilan taʼminlaydi. besh asrlik tarixga ega bo‘lgan taʼlim maskanida ayni paytda 45 ming talaba tahsil oladi. kasbiy oliy maktablar yoki institutlar olmon taʼlim tizimining o‘ziga xos bo‘g‘ini sifatida muhandis, iqtisodchi, dizayner, mashinasozlik, ishlab chiqarish, axborot texnologiyalari va sog‘liqni saqlash yo‘nalishlarida mutaxassislar yetkazib beradi. maʼlumotlarga ko‘ra, germaniyaning 370dan ortiq oliy taʼlim muassasalarida 2 millionga yaqin talaba, jumladan, 246 ming xorijlik tahsil olmoqda. olmon yurti chet ellik talabalar soni bo‘yicha dunyoda aqsh va buyuk britaniyadan keyingi o‘rinda turadi. germaniyada ta’lim tizimi image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png media1.mkv image13.png /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "germaniyada boshlang‘ich ta’lim tizimi"

презентация powerpoint nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti 4-bosqich 406-bt guruh talabasi qurbonova madinaning boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya fanidan tayyorlagan taqdimoti toshkent -2024 germaniyada boshlang‘ich ta’lim tizimi germaniya – jahon ilm-fani va madaniyati o‘choqlaridan biri. bu mamlakat ildizi asrlarga borib taqaluvchi ilmiy maktablarni, gyote, gegel, betxoven, nitshe, eynshteyn singari olim va ijodkorlarni bilan dunyoga mashhur. xalqaro doirada eʼtirof etilgan olmon taʼlim dargohlarida mustaqil fikr hamda keng dunyoqarash shakllanishiga alohida eʼtibor beriladi. taʼlim tizimiga tatbiq etilayotgan yangi usullar, so‘nggi axborot texnologiyalaridan unumli foydalanmaganlarga esa juda qiyin. taraqqiyo...

This file contains 12 pages in PPTX format (13,5 MB). To download "germaniyada boshlang‘ich ta’lim tizimi", click the Telegram button on the left.

Tags: germaniyada boshlang‘ich ta’lim… PPTX 12 pages Free download Telegram