amaliy o`quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi

DOCX 10 pages 3.2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 10
amaliy o`quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi 5-mavzu:fayl va papka tushunchasi. o’quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi xaritasi talabalar soni: ____ o`quv soati - 2 soat o`quv mashg`ulot shakli: amaliy .yangi va o`rganilgan bilimlar bo`yicha mashg`ulot. ma’ruza rejasi: 1.fayl tushunchasi. 2.fayl va papkalar ustida amallar bajarish 3.fayl turlari va uning formati. o`quv mashg`ulot maqsadi: talabalarga kompuyterdagi ma`lumotlarni tartibli saqlash vafayl va papkalar bilan ishlashni o`rgatish. o`qituvchining vazifasi: 1. fayl haqida ma’lumot berish. 2. . fayl va papkalar ustida amallar bajarishni o`rgatish. 3. fayl turlari va uning formati haqida ma’limot berish. o`quv faoliyati natijalari: talabaning vazifasi: 1fayl haqida ma’lumotlarga ega bo`ladilar. 2. fayl va papkalar ustida amallar bajarishni o`rganadilar. 3. fayl turlari va uning formati haqida ma’lumotlarga ega bo`ladilar. o`qitish texnologiyasi va usullari: vizual – ma’ruza, texnologiyalar: aqliy hujum, , savollar. o`qitish vositalari: lazerli proektor, axborot ta’minoti, vizual materiallar, qog`oz varag`i, ma’ruza matnlari, o`quv materiallari. o`qitish shakllari: frantal, jamoaviy ishlash. o`qitish sharoiti: o`tv - dan …
2 / 10
iga yozib qo`yish. talabalar orasida o`zaro fikr almashishni tashkil qilish. tinglash, yozib olish, mushoxada qilish. savollarga javob berish. 3-bosqich. yakunlov chi qism (10 min) 1. og`zaki so`rov yoki boshqa axborot texnologiyalari asosida egallangan asosiy bilimlarni qisqacha qaytarish. texnologiyani qo`llashni o`rganish. 1-ilova amaliy topshiriqlarni baholash mezoni topshiriqni to’liq bajara olsa, mavzu bilan bog’liq hayotiy misollar keltira olsa “5” topshiriqqa javob bera olsa “4” berilgan topshiriqni qisman bajara olsa “3” berilgan topshiriqni amaliy bajara olmasa “2” 2-ilova o’tilgan mavzuni so’rash 1. 1.pusk menyusidagi standart dasturlar orasidan bloknot dasturini ishga tishiring va klaviaturadan quyidagi belgilarni topib, ko`rsatilgan tartibda yozing. 2. aa bb cc dd ee ff gg mm nn ll oo pp ….. 3. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 4. ! @ # $ % ^ & * () - + <> ‘ “” / | \ 5. vatan,maktab, oila,toshkent, o`zbekiston, mustaqillik 6. men o`z kollejim, shahrim va mamlakatimni sevaman. 7. 400$,50%, (bir),”ekalogiya va men”, http://www.olam.uz, @mail.ru …
3 / 10
hiriqni amaliy bajara olmasa “2” 6-ilova uy ishi 1.muloxazalarni davom ettiring. a) har qanday fayl o`z nomi va … ega. b) …. bu – fayl va papkalarning atribut vaparamatrlarisaqlanadigan maxsus joy. c) kompyuter xotirasida fayllar matn, …, …, … ko`rinishda bo`ladi. 2.fayllar bilan bajariladigan amallarni korsating. saqlash qayta nomlash o`lchash o`cherish qirqib olish uzatish ochish chop etish nusxalash ishga tushirish rang berish 1. windowsda fayl va papkalar bilan bajariladigan amallarning tarjimasini jadvalga yozing. rus tili o`zbek tili ingliz tili создатъ копироватъ сохроанитъ удалит выризат вставитъ переиминоватъ 1. dastur belgilari va ularga mos kengaytmalarni yozing. 1. kompyuterda ma`lumotlar qanday ko`rinishda saqlanadi. 1. fayllar bir- biridan qanday farq qiladi. 1. katalog nima. 1. yangi papka qanday xosil qilinadi. 1. fayl va kataloglarning nomlanishi. 5 – mavzu: fayl va papka tushunchasi. reja 1. fayl tushunchasi. 2. fayl va papkalar ustida amallar bajarish 3. fayl turlari va uning formati. foydalanuvchi kompyuterda turli hujjatlarni, shuningdek, …
4 / 10
umumiy bir nom bilan saqlangan har qanday ma`lumot. tashqi xotiralarga: yumshoq (magnit) disklar, qattiq disk (vinchester), flesh – disk, cd – disk, dvd – disklar, memory-card va flesh-xotiralar kiradi. fayl nomi 2 qismdan iborat bo`lib, bir-biridan nuqta bilan ajralib turadi. 1 – qism uning nomi, 2 – qismi esa uning kengaytmasi hisoblanadi. masalan. refarat.docx yoki jadval.txt fayl nomini foydalanuvchi o`z xoxishiga ko`ra nomlasa, kengaytmani dasturning o`zi avtomatik tarzda belgilaydi.chunki har bir dasturning o`z kengaytmasi (formati) mavjud. fayllar, shuningdek, bir biridan atribut va parametrlari bilan farqlanishi mumkin. atributlar: arxivlangan tizimli yashirilgan faqat o`qish uchun parametrlar: o`lchami yaratilgan sanasi oxirgi o`zgartirilgan vaqtidiqqat ! fayl nomida quyidagi belgilarni ishlatib bo`lmaydi. \ | ; : *! & ? probel o`rniga esa “_” tag chiziq ishlatish tavsiya etiladi. masalan : buyruq _ 1.docx har bir dastur o`z belgisiga ega. shu dasturda yaratilgan fayl kompyuter xotirasida yorliq ko`rinishida saqlanadi. yorliq bu – dastur faylini ochish yoki …
5 / 10
l yoki papkani ochish uchun kursor bilan belgilab, sichqonchanung o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachadan открыт buyrug`i tanlanadi. 3. fayl yoki papakani uzatish uchun uni kursor bilan belgilab, sichqonchaning o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachadan отправыт buyrug`i tanlanadi. 4. fayl yoki papkani o`chirish uchun papka yoki faylni ko`rsor bilan belgilab, sichqonchaning o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachada удалитъ buyrug`i tanlanadi. 5.fayl yoki papkani qayta nomlash uchin uni kursor bilan belgilab, sichqonchaning o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachada переименоватъ buyrug`i tanlanadi. 6. fayl yoki papkani nusxalash uchun uni kursor bilan belgilab, sichqonchaning o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachadan копироватъ (ctrl+c) buyrug`i tanlanadi.so`ng ko`chirib o`tmoqchi bo`lgan joyimizda sichqonchaning o`ng tugmachasi bosiladi va hosil bo`lgan oynachadan вставить (ctrl+v) fayl turlari va uning formati har bir dastur o`zida yaratilgan hujjat, tasvir yoki taqdimotlarni kompyuter xotirasiga o`zining formari (kengaytmasi) bilan saqlab qo`yadi. quyida jadvalda ba’zi dastur nomlari va ularning maxsus …

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "amaliy o`quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi"

amaliy o`quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi 5-mavzu:fayl va papka tushunchasi. o’quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi xaritasi talabalar soni: ____ o`quv soati - 2 soat o`quv mashg`ulot shakli: amaliy .yangi va o`rganilgan bilimlar bo`yicha mashg`ulot. ma’ruza rejasi: 1.fayl tushunchasi. 2.fayl va papkalar ustida amallar bajarish 3.fayl turlari va uning formati. o`quv mashg`ulot maqsadi: talabalarga kompuyterdagi ma`lumotlarni tartibli saqlash vafayl va papkalar bilan ishlashni o`rgatish. o`qituvchining vazifasi: 1. fayl haqida ma’lumot berish. 2. . fayl va papkalar ustida amallar bajarishni o`rgatish. 3. fayl turlari va uning formati haqida ma’limot berish. o`quv faoliyati natijalari: talabaning vazifasi: 1fayl haqida ma’lumotlarga ega bo`ladilar. 2. fayl va papkalar ustida ...

This file contains 10 pages in DOCX format (3.2 MB). To download "amaliy o`quv mashg’ulotining o`qitish texnalogiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: amaliy o`quv mashg’ulotining o`… DOCX 10 pages Free download Telegram