aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari

DOCX 19 sahifa 58,8 KB Bepul yuklash

19 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 58,8 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 19

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 19

o’zbekiston respublikasi sogliqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi “tasdiqlayman o`quv ishlari buyicha prorektor prof. ..........sh.a.boymurodov “_____”_________________201 yil kafedra: farmakologiya fan :farmakologiya aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari mavzusibo’yicha davolash va tibbiy-pedagogika fakultetlari 3-kurstalabalariuchun amaliy mashgulot ta’limtexnologiyasi . toshkent-201 tuzuvchilar:t.b. mustanov –ttafarmakologiyakafedrasidostenti ta’lim texnologiyasi kafedra majlisida tasdiklandi. -bayonnoma № 2015 y mavzu: aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari . 1.ta’limberishtexnologiyasi (amaliymashgulot) vaqt: 90 qaqiqa talabalar soni:10-15 o`quvmashgulotinio’tishjoyi kafedrafarmakologiya o`quvmashgulotiningtuzilishi 1.kirishqism. 2.nazariyqism. 3. amaliyqism (resteptlar bo’yicha mashqlar bajarish) 4.talabalarning mustiqilishi , mavzusi: kislotavaishqorlar. ishqoriyvaishqoriy-yermetaltuzlari. magniy va kalstiy preparatlarining pediatriyada qo’llanilishi. 5.yakuniyqism o`quvmashғulotimaqsadi: talabalarbiliminimustaxkamlashvachuqurlashtirish, mavzubo’yichaanivaravshanqilibresteptyozishnio’rgatishvaqadamma – qadambajarish, bilimvako’nikmalarnichuqurlashtirish. talababilishikerak: antiaterosklerotikvositalarningtasnifini. antiaterosklerotikvositalarningta’sirmexanizmini. antiaterosklerotikvositalarningqo’llashuchunkursatmalarni. antiaterosklerotikvositalarningnojo’yata’sirlarini. talababajaraolishilozim: amaliynaviklarnibajarish- quyidagidorivositalarigato`griresteptyozabilish: nikotinkislota(tab ), parmidin(tab),xolestiramin(sochma), lovastatin(tab). pedagogikvazifalar: antiaterosklerotikvositalarto`grisidatushunchaberish. antiaterosklerotikvositalarningtasnifiniberish; antiaterosklerotikvositalarningta’sirmexanizmito`grisidato’liqbilimberish; antiaterosklerotik vositalarni asosiyta’sireffektito’ғrisidagi bilimlarini chuqurlashtirish; antiaterosklerotik vositalarning nojo’yata’sirlari to`grisidagi bilimlarini kengaytiris

2 / 19

h vachuqurlashtirish. antiaterosklerotik vositalarni qo’llash va qo’llab bo’lmaydigan xolatlar to`grisidagi bilim doirasini kengaytirishga va amaliy ko’nikmalarni egallab olishga qiziqtirish; o`quvfaoliyatinatijalari: antiaterosklerotikvositalartug’risidatushunchagaegadirlar; antiaterosklerotikvositalarnianiqtasniflaydilar. antiaterosklerotikvositalarningnojo’yata’siriniyaxshibiladilar; antiaterosklerotikvositalarniqachonqo’llashnibiladilar. talabalarantiaterosklerotikvositalarbilano’tkirva surunkalizaxarlangandaqandayyordamchoralariniqo’llashnibiladilar ta’limusullari o’rgimchakini, kitobbilanishlash, suxbat, ta’limiyo’yin. ta’limshakli jamoaviy, guruxlardaishlash ,yakkatartibli ta’limvositalari dorivositalarikompleksi, yozuvtaxtasi, chizma, sxema, eslatma, nazoratvaraғi, matnlar, nazorat savollari, testlar, vaziyatlimasalalar. ta’limberishsharoiti maxsuso`qitishvositalaribilanjixozlangan, guruxlishakllardaishlashgamo’ljallanganxonalar monitoringvabaxolash ogzaki so’rov: tezkor-so’rov, yozma so’rov: test, resteptyozish. 2. amaliymashgulotningtexnologikxaritasi ishbosqichlarivavaqti 120 o`qituvchining talabalar faoliyati 1-bosqich kirish (5 daq.) 1.1. davomatnitekshiradi. 1.2. mavzunominie’lonqiladi, rejalashtirilganmashғulotnatijasinivamaqsadinitushuntiradi. 1.3. mashgulotrejasivaunio’tkazishxususiyatibilantanishtiradi. 1.4. talabalarningbiliminibaolashmezonivako’nikmalaribilantanishtiradi. 1.1. eshitadi. 1.2.tinglaydi,yoziboladi. 1.3.tinglaydi,aniqlashtiradi, savolberadi. 1.4. tinglaydi, aniqlashtiradi, savolberadi. 2-bosqich nazariyqism (65 daq.) 2.1. mavzularningyorituvchi savollaribo’yicha so’rovo’tkazadivatalabalarningtayyorgarlikdarajasinianiqlaydi. 2.2. talabalartomonidanbutunlayo’zlashtirilmagan savollarbo’yichatushunchaberadi. 2.3. talabalarnikichikguruxlargabo’ladi. kichikguruxlardaresteptlarningxarxilko’rinishiniyozishnivamasalalaryechiminingkeyinginamoyishiniberadi. 2.4.. yozilganresteptlarbo’yichaguruxlarningchiqishlarini, namoyishini, muxokamasinivao’

3 / 19

zarobaxolashinitashkilqiladi 2.5 darsgarejalashtirilganirteraktivo’yin, “o’rgimchakini” sstenarisinibayonetadilar. unio’tkazilishinitashkilqiladi. interaktivo’yinasosidatalabalarbilminingfaolliginioshiradi. xulosaqiladi. 2.6.gipolepidemikvositalarniishlatishqoidasivamaqsadinitushuntiradi. berilganmavzuningumumiymuxokamasinitashkilqiladi. 2.7. talabalarningmustaqilishibo’yichaprezentastiyasini, muxokomasinivachiqishlarbo’yichao’zarobaxolanishinitashkilqiladi. 2.8. tarqatmamateriallarnamoyishetadi. 2.1. savollargajavobberadi. 2.2. tinglaydi. 2.3. kichikguruxlargabo’linadi, masalalarechadivaguruxdaturlixilko’rinishliresteptlarniyozadi. 2.4. guruxlaro’zmasalaechimlarinamoyishivaresteptyozilishibilanchiqadi. qolganqatnashchilarguruxlarningchiqishlarinibaxolashadi, savollarberishadi, o’zfikrlarinibildirishadi. 2.5. tinglaydi, aniqlashtiradi, topshiriqlarnibajaradi, javoblarnimuxokamaqiladi. 2.6. tinglaydi, resteptniyozilishinianiqlashtiradi, masalalarniyakkatartibdayechadi. ishbajarilishinijamoabo’libmuxokamaqiladi. 2.7. jamoabo’libishningbajarilishinimuxokamaqilishadi. 2.8.tarqatmamateriallarnio’rganadi 3-bosqich amaliyqism (45 daq.) 3.1. talablargamashғulotningamaliyqisminibajarishbo’yichaqo’llanma (yo’riqnoma) beradi. 3.2. talabalargayozmatekshiruv savollarvarestepturabo’yichaberilgantopshiriqlarnibajarishni – amaliyko’nikmalarnibajarishbo’yichatopshiriqlarberadi. 3.3. amaliyishlarnatijasinivayozmauyvazifasiningbajarilganliginitekshiradi. 3.1. tinglaydi, savolberadi. 3.2. tekshiruv savollargajavobberadivadaftardarestepturabo’yichaberilgantopshiriqlarnibajaradi. 3.3. tinglaydi, xatolarnito`girlaydi. 4-bosqich yakuniyqism (5 daq.) 4.1 mavzubo’yichaxulosaqiladi, talabalarninge’tiboriniushbuishning, ularningkeyingikasbiyfaoliyatidaaxamiyatigaqaratadi, mashғulotmaqsadigaetganlikdarajasinitaxlilqiladi. 4.2. talabalarningnazariyvaamaliymashgulotqismibo’yichabilimdarajasinibaxolaydivabaxolarnie’lonqiladi. 4.3.keyingimashgulotuchunvazifaberadi, kerakliadabiyotro’yxativaushbumav

4 / 19

zubo’yichainternet saytlarinie’lonqiladi. 4.1. tinglaydi. 4.2. tinglaydi. 4.3. tinglaydi, yoziboladi. 3. mavzuniasoslash kislotavaishqorlar. ishqoriyvaishqoriy – yermetalltuzlari. antiaterosklerotikvositalarkliniktibbiyotdakengqo’llaniladiganvositalarbo’lib (terapiya, kordiologiya), ularningpatologikxolatlardaqo’llanilishini, resteptyozishnibilishtalabauchunxususiyfarmakologiyabo’liminio’tishdazarurdir. 4. fanlararovafanichidagialoqalar ushbumavzunio`qitishtalabalarningbiokimyo, anatomiya, normalvapotologikfiziologiyafanlaridanolganbilimlarigaasoslanadi. darsdavomidaolganbilimlariularterapiya, kordiologiya, akusher-ginekologiyavaboshqaklinikfanlarnio’tishdafoydalaniladi. shuningdek, xususiyfarmakologiyabo’limidagipotenzivvositalarbo’liminio’tishdavomidaxamfoydalaniladi. 5. nazorat savollari: 1.gipolepidemikvositalarningmexanizmivaqo’llanilishi? 2.gipolepidemikvositalarningtasnifi? 3.qondaxolisterinmiqdorinikamaytiruvchivositalargaqaysipreparatlarkiradi? 4. nikotinkislotasiningta’sirmexanizmi, qo’llanilishivanojo’yata’sirlari? 5.probukolqandaydori? 6.statinlarningta’sirmexanizmi? 7. aterosklerozgaqarshivositalarningnojo’yata’siri? 6. mashgulotmazmuni 6.1. nazariybo’lim aterosklerozgaqarishvositalar. gipolipidemikvositalarxolesterinvalplarningaterogen sinflarinikamaytirishxossasigaegabo’lganaterosklerozdavauningasoratlarini /ibs, infarkt, insult/ davolashvaoldiniolishdaqo’llanilganda. budorivositalarita’siridaqondalponp, lpnp, lppp /zichligiyuqoribo’lganlp/-antiaterogenortadi. gipolipidemikvositalarquyidagichayo’nalishlardata’sirko’rsatadilar: 1. mitdarnxolesterinvao’tkislotalarini so’rilishini susaytiradilar. 2. yogto`qimalaridanyogkislotalariningajralishivaularning sintezini susaytiradi. 3. jigardayoglarvalpbiosintezini susaytiradilar. 4. endateliydalipoprotenlipazafaolliginioshiradilar. 5. gepatostitlardalpnpresteptorlarini /anov-e/ sintezinilplarnijigardaushlanib /endostitoz/ qolishinioshiradi. 6. qondaantiaterogenlp sinfimiqdori /lpvp/ oshiriladi. 7. xolesterinka

5 / 19

tabolizmini /o’tkislotalarigaaylanishini/ oshiradilar. gipolipidemikvositalarquyidagiguruxlargabo’linadi. 1. aterogenlplarnixosilbo’lishigato’sqinliqqiluvchivositalar /lovistatik, klofibratvauninganaloglari, probukol, nikotinkislotasironikol/. 2. aterogenlpvalipidlarnikatabolizminikuchaytiruvchivaularniorganizmidanchiqishinikuchaytiruvchivositalar /xolestiramin, kolestipol, v-sitosterin, dekstrotiroksin, tuyin-maganyogkislotalari/. 3. turlivositalar /antioksidantlar, geparinoidlarvaboshqalar/ gipolipidemikvositalarniqo’llashgiperlipoprotenimiyaturishgabogliqbo’lib, uning 5 xiltipimavjud. i. tip-giperxilomikronemiya /qondaxm/ ii. tip-giper-v-lipoproteinemiya /lpnptipii-a, lprnp-tipii-bqonda/ iii. tip-dis-v-lipoproteinemiya /qonda «patologik» lp, orqalilp, v-lipoproteinemiya /qondalponpvatgoshadi/. iv. tip-giperprev-lipoproteinemiya /qondalponpvatgoshadi/. v. tip-giperxtlomikronemiyavagiperpre-v-lipoproteinemiyava /qondaxm, lponp, tgortadi/. lovastatin-organizimdav-gidroksikislotalargaparchalanadi.bukislotalaresaxolesteinning sintezida /mevalonat/ qatnashuvchi 3-gidroksi-3 metil-glutaril-kofermentareduktazaningfermentining /gmgkoa-reduktaza/ konkurentingibitorixisoblanadi. shu sabablita’siribilvositaqondaxolesterin, lpnp, lponpkamaytiradi, lpvpbirozoshiradi, tgmiqdorinita’siri 2 xafta-dankeyinboshlanadi, 4-6 xaftadankeyincho`qqisigachiqadi.p-tkechquringiovqatbilanqabulqilinadi, chunkixolesterinkechasi sintezlanadi.albattaparxezqlishkerak. noxushta’siri:jigardisfunkstiyasi, alat, dispekpsiya, boshogriq, eshakemi, miopatiya, umumiyxolsizlik, qondakreatinifosfokinazafaolligini, kumarinantikoagulyantlarta’sirinikuchaytiradi. xomilador, emizikliayollarda, o’tkirgepatitda, bolalardaqo’llashmumkinemas.simvastatin, pravastatin-xamlovastatinkabita’sirko’rsatadi. fluvastatin-sintetikp-t, ta’sirmexanizmigmgkoareduk-tozaniingibitori. samaradorligigipolipidemikvositaxisob-lanadi.qondaxolesterin, lponp, lpnpnikamaytiradi.mitdanyaxshi so’riladi.gebdano’tmaydi,o’ttarkibidaajraladi.be

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 19 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari" haqida

o’zbekiston respublikasi sogliqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi “tasdiqlayman o`quv ishlari buyicha prorektor prof. ..........sh.a.boymurodov “_____”_________________201 yil kafedra: farmakologiya fan :farmakologiya aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari mavzusibo’yicha davolash va tibbiy-pedagogika fakultetlari 3-kurstalabalariuchun amaliy mashgulot ta’limtexnologiyasi . toshkent-201 tuzuvchilar:t.b. mustanov –ttafarmakologiyakafedrasidostenti ta’lim texnologiyasi kafedra majlisida tasdiklandi. -bayonnoma № 2015 y mavzu: aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari . 1.ta’limberishtexnologiyasi (amaliymashgulot) vaqt: 90 qaqiqa talabalar soni:10-15 o`quvmashgulotinio’tishjoyi kafedrafarmakologiya o`quvmashgulotiningtuzilishi 1.kirishqism. 2.nazariyq...

Bu fayl DOCX formatida 19 sahifadan iborat (58,8 KB). "aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: aterosklerozga qarshi ta`sir et… DOCX 19 sahifa Bepul yuklash Telegram

aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"aterosklerozga qarshi ta`sir etuvchi dori vositalari" haqida

O'xshash fayllar