ta’limda marketing tushunchasi

DOCX 12 стр. 462,9 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
mavzu. muassasada ta’lim xizmatlari marketingi reja: 1. ta’limda marketing tushunchasi 2. maktab ta’limi faoliyatida marketing xizmatlarining o‘rni 3. muassasani boshqarishda budjetdan tashqari mablag‘larning samaradorligini tahlil qilish. 4. ta’lim muassasasini rivojlantirishda investitsiya, grantlar va homiylik yordamining ahamiyati tayanch soʻz va iboralar: marketing, marketing tadqiqotlari, iste`molchi, talab-taklif, maqsadli bozor, ta`lim marketingi, rivojlantirish jamg‘armasi, pullik ta`lim xizmatlari, byudjetdan tashqari jamg‘arma. ta’limda marketing tushunchasi - marketingning maqsadi, mazmun-mohiyatini tushunish; - tadqiqot o‘tkaza olish; - iste’molchilarni qoniqtirish maqsadlarini tushunish; - maqsadli bozorni aniqlash. ta’limda marketing tushunchasi marketing – iste’molchilarning talablarini qondirish va foyda olishga yo‘naltirilgan faoliyat (2000 dan ortiq ta’rifi mavjud) biz ta’lim sohasidagi marketingga iste’-molchi (mijoz) ning nuqtai nazaridan obyekt-(ta’lim muassasasi va uning xodimlari) ga, jarayon (asosiy tadbirkorlik jarayoni - bu ta’lim) va natija (o‘quvchining ta’lim va tarbiyasi) ga qarashimiz lozim. bizning iste’molchi (mijoz)imiz kim? ta’lim sohasida marketing o‘quvchilar va ularning ota-onalari ehtiyojlarini yanada samarali qondirish, yangi o‘quvchilarni jalb qilish va foydalanilmagan zaxiralarni topish …
2 / 12
e’molchi qaerda bo‘lsa o‘sha yerda bo‘lish · agar sizning iste’molchi-xaridorlaringiz internet va ijtimoiy tarmoqlarda ko‘proq vaqt o‘tkazadigan bo‘lsa, unda ta’lim muassasada fikrlaydigan rahbarlar va o‘qituvchilar ushbu resurslardan foydalana bilishi kerak va ayni paytda ushbu xolat qanday tahdid ( bu sizning ishingiz uchun qanaqa imkoniyat va qanday to‘siq)lar mavjudligi to‘g‘risida mulohaza yuritishimiz lozim. · maktab ta’limida marketing xizmatlari - o‘quv dasturlarini ishlab chiqish, qo‘shimcha mashg‘ulotlar va to‘garaklar tashkil etish, tadbirlar va musobaqalar o‘tkazish, o‘qituvchining yuqori malakasini ta’minlash, o‘qishga qulay sharoit yaratish va hokazolarni o‘z ichiga olishi mumkin. · shuningdek, ehtiyojlarni hisobga olish muhim. o‘quvchilar va ularning ota-onalari qiziqishlari, masalan, o‘qishni tugatgandan so‘ng ta’limni davom ettirish imkoniyatlari haqida ma’lumot beradi, o‘quvchilar foydali tajriba va bilim olishlari uchun turli soha mutaxassislari bilan uchrashuvlar tashkil qiladi. таълим муассасаларида маркетинг хизматини ташкил этиш қуйидаги босқичлардан ўтади: · таълим хизматлари бозори ва рақобат муҳитини таҳлил қилиш · ўқувчиларнинг мақсадли аудиторияси ва эҳтиёжларини аниқлаш · маркетинг стратегияси …
3 / 12
aviy ta’lim muassasasi qanday bo‘lishi kerak?” degan savolga javob berishga yordam beradi. marketing va ta’lim muassasaning jozibadorligini oshirish uchun: · reklama · pr (jamoatchilik bilan aloqalar) · promoushn (ilgari surish) · internet · shuningdek, mening fikrimcha mijozga qorovulning tabassumidan texnik xodimning atir-upasigacha ta’sir qiladi · avval, bir mijozdek fikrlashni, uning ko‘zi bilan tashkilotimiz va taklif qilayotgan xizmatlarimizga qarashimiz lozim. ishni nimadan boshlash kerak? · marketing bilan shug‘ullanishni boshlaymiz va quyidagi savollarga javob beramiz: · maktabingiz kanday ta’lim xizmati turlarini ko‘rsata oladi? · bugungi kunda maktabingizning moddiy-texnika bazasi kanday holatda? · maktabda pullik ta’lim xizmatini ko‘rsatish uchun malakali o‘qituvchilar yetarlimi? · maktabingizda xizmat turlarining qiymati (baxosi) kanday bo‘lishi kutiladi? · qanday foyda keladi? · yordamga ota-onalarni, xomiylarni yoki bitiruvchilarni jalb qila olasizmi? muassasani boshqarishda budjetdan tashqari mablag‘larning samaradorligini tahlil qilish. budjetdan tashqari jamg‘arma mablag‘lari quyidagi manbalar hisobiga shakllantiriladi: oldingi tahrirga qarang. xalq ta’limi muassasa va tashkilotlarining ko‘chmas mol-mulkini ijaraga berishdan balansda …
4 / 12
imcha haqni moliyalashtirish uchun ajratilgan mablag‘larning moliya yili yakuniga qadar ishlatilmay qolgan budjet mablag‘lari; xalqaro moliya tashkilotlari va xorijiy davlatlarning grantlari va texnik ko‘maklashish mablag‘lari; qonunchilik hujjatlari bilan ta’qiqlanmagan boshqa mablag‘lar. umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida pullik ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish tartibi to‘g‘risida nizomga ko‘ra maktablarda pullik ta`lim xizmatlarini yo‘lga qo‘yish holatlari bog‘liq muammolar, ularning yechimi… umumiy o‘rta ta’lim muassasalari quyidagi yo‘nalishlar boyicha maktab imkoniyatlaridan kelib chiqqan holda pullik ta`lim yo‘nalishlarini tashkil etishlari mumkin. buyurtmachilar tomonidan kelib tushadigan mablag‘lar (lekin 50 foizidan kam bo‘lmagan miqdori) o‘qituvchilarga haq to‘lashga yo‘naltirilishi mumkin. bunda qonunchilikda belgilangan soliqlar va yig‘imlar mazkur summadan chegirib olinadi pullik ta’lim xizmatlari ko‘rsatish to‘g‘risidagi shartnoma bo‘yicha to‘lovlar belgilangan tartibda banklar orqali maktabning o‘zbekiston respublikasi moliya vazirligining tegishli g‘aznachilik bo‘limlarida ochilgan shaxsiy g‘aznachilik hisobvaraqlariga naqd pul yoki pul o‘tkazish yo‘li bilan amalga oshiriladi. pullik ta’lim xizmatlari ko‘rsatuvchi maktab: mashg‘ulotlarni maktabdan tashqari davlat ta’lim standarti, pullik ta’lim xizmatlari ko‘rsatish doirasida o‘quv rejasi va …
5 / 12
quv jarayoni boshlanishidan 10 kun oldin) buyurtmachilarga yetkazish va ularni belgilangan tartibda ko‘rsatiladigan pullik ta’lim xizmatlari shartlari bilan tanishtirishga majbur. pullik ta’lim xizmatlari ko‘rsatishdan tushgan mablag‘lar xarajatlar turi bo‘yicha shartnoma asosida pullik ta’lim xizmatlari ko‘rsatish maqsadida jalb etilgan o‘qituvchilarga to‘lanadigan to‘lovlar, soliq va yig‘imlar, mashg‘ulotlarni tashkil etish uchun moddiy-texnik ta’minot xarajatlari qoplangandan so‘ng maktabning rahbar va pedagog xodimlarini moddiy rag‘batlantirishga va boshqa xarajatlarga kuzatuv kengashi bilan kelishilgan holda yo‘naltiriladi. kuzatuv kengashi muntazam (bir yilda kamida 2-marta) o‘quvchilar va buyurtmachilar o‘rtasida maktab tomonidan ko‘rsatilayotgan pullik ta’lim xizmatlari sifatini aniqlash va talab va taklifni o‘rganish maqsadida so‘rovnoma o‘tkazib boradi. ta`lim muassasasini rivojlantirishda investitsiya, grantlar va homiylik yordamining ahamiyati homiylar- homiylikni amalga oshiruvchi yuridik va jismoniy shaxslar hisoblanadilar; homiylik (homiylik faoliyati) — yuridik va jismoniy shaxslarning homiylik maqsadlarida boshqa yuridik va jismoniy shaxslarga mol-mulkni, shu jumladan pul mablag‘larini qaytarmaslik sharti bilan yoki imtiyozli shartlarda berishda, ular uchun ishlar bajarishda, ularga xizmatlar ko‘rsatish va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limda marketing tushunchasi"

mavzu. muassasada ta’lim xizmatlari marketingi reja: 1. ta’limda marketing tushunchasi 2. maktab ta’limi faoliyatida marketing xizmatlarining o‘rni 3. muassasani boshqarishda budjetdan tashqari mablag‘larning samaradorligini tahlil qilish. 4. ta’lim muassasasini rivojlantirishda investitsiya, grantlar va homiylik yordamining ahamiyati tayanch soʻz va iboralar: marketing, marketing tadqiqotlari, iste`molchi, talab-taklif, maqsadli bozor, ta`lim marketingi, rivojlantirish jamg‘armasi, pullik ta`lim xizmatlari, byudjetdan tashqari jamg‘arma. ta’limda marketing tushunchasi - marketingning maqsadi, mazmun-mohiyatini tushunish; - tadqiqot o‘tkaza olish; - iste’molchilarni qoniqtirish maqsadlarini tushunish; - maqsadli bozorni aniqlash. ta’limda marketing tushunchasi marketing – iste’molchilarnin...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (462,9 КБ). Чтобы скачать "ta’limda marketing tushunchasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limda marketing tushunchasi DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram