metodbirlashmasi "ona tili va adabiyot" fanlar uchun yig'ilish bayonnomasi

DOCX 4 pages 58.4 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 58.4 KB

File type DOCX

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

_____________ tumani mmtb tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi “ona tili va adabiyot” fanlar metodbirlashmasining 2-sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -noyabr ___________ mfy yig‘ilishda qatnashdi: metodbirlashma a’zolari jami ____nafar kun tartibidagi masalalar. 1. 1-chorakda metodbirlashma faoliyatida uchragan kamchiliklar va 2-chorakdagi vazifalar 2. ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish va “ommalashtrish.uz” platformasiga joylash ahvoli. 3. ona tili va adabiyot fanini o‘qitilish ahvoli 4. ochiq darslar tahlili. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _________ so‘zga chiqib metodbirlashmaning 1-chorakida amalga oshirilgan ishlar va 2-chorakda qilinishi kerak bo‘lgan ishlar haqida yig‘ilganlarga ma’lumot berdi. sentabr oyida maktabimizda asosiy fan olimpiadasining maktab bosqichi o‘tkazildi va ______ fanidan jami ___ nafar o‘quvchi qatnashib ulardan 3 nafari tuman bosqichida qatnashish uchun saralab olindi. olimpiadaning tuman bosqichi oktabr oyida bo‘lib o‘tdi va maktabimiz o‘quvchilari; 9-sinf o‘quvchisi ________ _____ ball, 10-sinf o‘quvchisi ____________ ____ ball, 11-sinf o‘quvchisi _________ ____ ball yig‘di. ulardan ___ sinf o‘quvchisi faxirli ___ o‘rinni olib viloyat bosqichiga chiqdi. hozirda ushbu …

2 / 4

ha mashg‘ulotlar va to‘garaklar orqali o‘quvchilarga ushbu mavzularni qayta o‘tib, bo‘shliqlarni to‘ldirib olish maqsadga muofiq bo‘ladi. metodbirlashma rahbari ___________ kelgusidagi vazifalar haqida gapirib, darslarni va to‘garak mashg‘ulotlarida uchragan kamchiliklarga kelgusida yo‘l qo‘ymaslik, 2-chorakda 5-10-11-sinflardan monitoring testlari olinishi va unga puxta tayyorlanib, yuqoridagi kabi past natija qayd etmaslikni eslatib o’tdi. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan yig’ilish qarori: 1. ma’ruzachi metodbirlashma rahbari ___________ ning ma’ruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. olimpiada natijalari qoniqarli deb topilsin va kelgusida bo‘ladigan olimpiadalarga puxta tayyorgarlik ko‘rish fan o‘qituvchilari zimmasiga yuklatilsin. 3. monitoring natijalaridan hulosa qilib aniqlangan bo‘shliqlarni to‘ldirish choralarini ko‘rish fan o‘qituvchilari zimmasiga yuklatilsin. kun tartibidagi 2-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _______ so‘zga chiqib, xalq ta’limi vazirining 2022-yil 25-avgustdagi 279-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan nizom asosida ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish to‘g‘risida ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish va “ommalashtrish.uz” platformasiga joylash ahvoli haqida gapirdi. metodbirlashmamizga a’zo bo‘lgan ______ fani o‘qituvchilarining ish tajribalari o‘rganildi. ular darsda qo‘llagan metodlari; _______ fani …

3 / 4

________ ning ma’ruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. yuqorida nomlari keltirilgan __________________larning darslarda qo‘llagan metodikalari mmetodbirlashmada va maktab miqiyosida ommalashtirishga tavsiya etilsin va maktab pedagogik kengashiga ushbu masala kiritilsin. 3. ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish bo’yicha tayyorlangan metodikalarni “ommalashtrish.uz” platformasiga joylash (platform ishga tushgan taqdirda) fan o‘qituvchilari zimmasiga yuklatilsin. kun tartibidagi 3-masala yuzasidan ______ fani o‘qituvchisi _______ so‘zga chiqib, maktabda faoliyat olib borayotgan ______, ______ fani o‘qituvchilarining ish faoliyatiga to‘xtaldi. jumladan ______ fanidan yangi ish boshlagan ________ ning faoliyati o‘rganildi, uning darslari ____ marta kuzatildi, tahlil qilindi. ushbu pedagogning faoliyatidagi yutuqlari, yosh bo’lishiga qaramasdan, darslarda ko‘rgazmali jihozlardan, multimediya vositalaridan, tarqatma materiyallardan foydalangan holda dars o‘tishi, o‘quvchilarning darslarga qiziqtira olishi ……………. uning yutuqlaridandir. lekin, shunga qaramay darslarida bir qator kamchiliklar ham aniqlandi. jumladan, darslarda o‘quvchilarning diqqat jarayonini hisobga olmasligi, darslarda vaqtni to‘g‘ri taqsimlay olmasligi, past o‘zlashtruvchi o‘quvchilarga etibor qaratmasligi va ……………… lar aniqlandi. ushbu kamchiliklarni bartaraf etish uchun ………….. kabi …

4 / 4

idan metodbirlashma rahbari _______ so‘zga chiqib, metodbirlashmada choraklar davomida ochiq darslar ro’yhati tuzilganligini unga muofiq ___________________lar ochiq dars o‘tishlari kerakligini takidladi. 1-chorak davomida ____________ lar ochiq dars o‘tdilar. darslar metodbirlashma a’zolari va boshqa fan o‘qituvchilar tomonidan kuzatildi, tahlil qilindi, tavsiyalar berildi. ____________lar rejada yo‘q bo‘lsada ochiq dars o‘tdilar va ularning faoliyati yuksak baholandi. 1-chorak davomida ______ fani o‘qituvchisi _______ ning ochiq darsi eng na’munali ochiq dars bo‘ldi deyishimiz mumkin. chunki, _________ anchagina tajribali, malakali o‘qituvchi ekanligi bois, uning darslarida barcha o‘quvchilar darsda faol ishtirik etdilar, darslarda inter faol metodlardan oqilona foydalandi va ………… uning darsda qo‘llagan metodlarini maktab miqiyosida ommalashtrish bo’yicha yuqorida aytib o‘tdik. bundan tashqari, ……….. 1-chorak davomida ______ fani o‘qituvchilari ____________larga ochiq darslar o‘tishi bo‘yicha reja belgilangan bo‘lsada ular ochiq dars o‘tmadilar. ushbu pedagoglarning faoliyatini tanqiydiy o‘rganish olimpiada va monitoring natijalarini tahlil qilish va doimiy nazoratga olish bo‘yicha maktabning o‘ibdo‘ ga taklif kiritish zarurdir. agarda ushbu pedagoglar 2-chorak …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "metodbirlashmasi "ona tili va adabiyot" fanlar uchun yig'ilish bayonnomasi"

_____________ tumani mmtb tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi “ona tili va adabiyot” fanlar metodbirlashmasining 2-sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -noyabr ___________ mfy yig‘ilishda qatnashdi: metodbirlashma a’zolari jami ____nafar kun tartibidagi masalalar. 1. 1-chorakda metodbirlashma faoliyatida uchragan kamchiliklar va 2-chorakdagi vazifalar 2. ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish va “ommalashtrish.uz” platformasiga joylash ahvoli. 3. ona tili va adabiyot fanini o‘qitilish ahvoli 4. ochiq darslar tahlili. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _________ so‘zga chiqib metodbirlashmaning 1-chorakida amalga oshirilgan ishlar va 2-chorakda qilinishi kerak bo‘lgan ishlar haqida yig‘ilganlarga ma’lumot berdi. sentabr oyida maktabimizda asosiy fan olimpiadasin...

This file contains 4 pages in DOCX format (58.4 KB). To download "metodbirlashmasi "ona tili va adabiyot" fanlar uchun yig'ilish bayonnomasi", click the Telegram button on the left.

Tags: metodbirlashmasi "ona tili va a… DOCX 4 pages Free download Telegram