pisatestlar

PPTX 21 стр. 2,8 МБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

презентация powerpoint pisatestlar namangan viloyati 10-sonli ixtisoslashtirilgan davlat umumtalim maktabining kimyo fani o’qituvchisi parpiyeva munojat ozon molekulalari ikki atomli kislorod molekulalaridan farq qilib, kislorodning uchta atomidan tashkil topadi, ozon molekulalari nihoyatda siyrak bo‘ladi: havoning bir million molekulasida o‘ntadan kamroq. biroq qariyb milliard yillar davomida ozonning atmosferada bo‘lishi yerda hayotning mavjud bo‘lishida katta ahamiyatga ega. ozon qayerda joylashishiga qarab yerdagi hayotni himoya qilishi yoki unga zarar yetkazishi mumkin. troposferadagi ozon (yer yuzasidan 10 km gacha bo‘lgan balandlikda) “yomon” ozon bo‘lib, u o‘pka to‘qimalari va o‘simliklarga zarar yetkazishi mumkin. ammo stratosferadagi (yer yuzasidan 10 km dan 40 km gacha bo‘lgan balandlik) 90 % ga yaqin ozon “yaxshi” bo‘lib, quyoshdan kelayotgan zararli ultrabinafsha nurlarni tutib qolishi bilan foydalidir. bunday foydali ozon qatlami bo‘lmaganda edi, odamlarda quyoshdan kelayotgan ultrabinafsha nurlar bilan bog‘liq kasalliklar yanada ko‘proq yuzaga kelardi. oxirgi o‘n yilliklarda ozon miqdori kamaydi. 1974-yilda bunga freon (chlorofluorocarbons – cfcs) sabab ekani taxmin qilindi. 1987-yilga …

2 / 21

r nimani ifodalashi, rasmlarda qaysi jarayon aks etganiga qiziqyapti. amakingiz hajviy rasmni tushuntirib berishingizni so‘radi. faraz qiling, amakingiz quyidagilarni biladi: o – kislorodning belgisi ekanini, atom va molekulalar nima ekanini.amakingiz uchun hajviy rasmga izoh yozing. matnning 5- va 6-qatorlarida ishlatilganidek,izohingizda “atomlar” va “molekulalar” so’zlaridan foydalaning. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1-savol yuqorida keltirilgan matnda atmosferada ozonning paydo bo‘lishi haqida hech qanday ma’lumot berilmagan. haqiqatda esa har kuni ozonning qanchadir qismi paydo bo‘ladi va qanchadir qismi yo‘qoladi. ozonning paydo bo‘lishi quyidagi hajviy rasmlarda ko‘rsatilgan: baholash mezoni quyidagicha javob berishsa, javob to‘liq qabul qilinadi (2 ball):javob uch qismdan iborat bo‘ladi. agar o‘quvchilar 1-qism: kislorod molekulasi yoki kislorod molekulalari (har qaysisi ikkitadan kislorod atomlaridan tashkil topgan) ikkita kislorod atomiga parchalanadi (1-rasm). agar o va/yoki o2 “zarralar” yoki “kichik zarralar” deb ishlatilsa, javob to‘g‘ri deb qabul qilinmaydi; 2-qism: (kislorod molekulasi) parchalanish quyosh nurlari ta’sirida amalga oshadi. agar quyosh ta’sirida ozon molekulasi kislorod atomlari yoki kislorod molekulalaridan hosil bo‘lganligi …

3 / 21

tasi to‘g‘ri bo‘lsa, javob qisman qabul qilinadi (1 ball). javob yo‘q yoki birorta qism to‘g‘ri bo‘lmasa, javob qabul qilinmaydi (0 ball). 2-savol ozon momaqaldiroq vaqtida ham hosil bo‘ladi. bunda momaqaldiroqdan so‘ng o‘ziga xos hid paydo bo‘ladi. muallif yuqorida keltirilgan matnning 9–14-qatorlarida “yomon” va “yaxshi” ozonning o‘rtasidagi farqni tushuntirib bergan. momaqaldiroq vaqtida hosil bo‘ladigan ozon “yaxshi ozon” mi yoki “yomon ozon”mi? yuqorida keltirilgan matnga mos keladigan javob va izohni tanlang. baholash mezoni agar o‘quvchilar “b yomon troposferada hosil bo‘ladi” degan javobni belgilashsa, javob qabul qilinadi (1 ball). javob yo‘q yoki boshqa javoblar bo‘lsa, javob qabul qilinmaydi (0 ball). mazkur topshiriq o‘quvchilarning ma’lumotlar va dalillarni ilmiy talqin qilish kompetensiyasini baholashga qaratilgan. 3-savol yuqorida keltirilgan matnning 14–15-qatorlarida quyidagilar yozilgan: “bunday foydali ozon qatlami bo‘lmaganda edi, odamlarda quyoshdan kelayotgan ultrabinafsha nurlar bilan bog‘liq kasalliklar yanada ko‘proq yuzaga kelardi”. bunday kasalliklardan birining nomini yozing. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3-savol yuqorida keltirilgan matnning 14–15-qatorlarida quyidagilar yozilgan: “bunday foydali ozon …

4 / 21

teri saratoni yoki quyosh radiatsiyasi bilan bog‘liq boshqa kasalliklarning nomini qayd etishsa, javob qabul qilinadi (1 ball). to‘g‘ri javoblar quyidagicha bo‘lishi mumkin: ► teri saratoni; ► melanoma; ► katarakta. agar javob bo‘lmasa yoki saratonning boshqa xillari keltirilgan bo‘lsa, bunday javob qabul qilinmaydi (0 ball): ► o‘pka saratoni yoki shunchaki “saraton” deb javob berilgan bo‘lsa: ► saraton. mazkur topshiriq o‘quvchilarning hodisalarni ilmiy jihatdan tushuntirish kompetensiyasini baholashga qaratilgan. 4-savol yuqorida keltirilgan matnning oxirida monrealdagi xalqaro konferensiya haqida so‘z boradi. mazkur konferensiyada ozonning yemirilishi bilan bog‘liq ko‘plab savollar muhokama qilingan. quyidagi jadvalda shunday savollardan ikkitasi keltirilgan.quyida keltirilgan savollarga ilmiy tadqiqotlar o‘tkazish yo‘li bilan javob topish mumkinmi? topshiriq. monrealda o’tkazilgan konferensiya haqida yozilgan. bu konferensiyada ozon qavatini yemirilishi haqida ko’p muammolar ko’rib chiqildi. ilmiy izlanishlar berilgan savollarga javob beradimi? baholash mezoni agar o‘quvchilar quyidagi ketma-ketlikda ikkita to‘g‘ri javobni belgilashgan bo‘lsa, javob qabul qilinadi (1 ball): yo‘q, ha. javob yo‘q yoki boshqa javoblar bo‘lsa, javob …

5 / 21

c xamir ko‘tariladi, chunki karbonat angidrid gazi hosil bo‘ladi. d xamir ko‘tariladi, chunki achish jarayonida suv bug‘ ga aylanadi. 2-savol bir necha soat o‘tib, xamir tayyor bo‘lgach, novvoy xamirni taro- zida tortib ko‘rdi va uning massasi kamayganini aniqladi. rasmda ko‘rsatilgan to‘rtta tajribaning boshlanishida xamirning massasi bir xil bo‘lgan. novvoy qaysi ikkita tajribaning natijalarini o‘zaro ta- qqoslab, xamirning massasi kamayishiga achitqilar sababchi ekanini aniqlashi zarur? 4-savol novvoy oshgan xamirdan non yasab, tandirga yopganda bug‘ va gaz pufakchalari kengayadi. nima sababdan gaz va bug‘ qizdirilganda kengayadi? a ularning molekulalari kattalashadi b ularning molekulalari tezroq harakatlanadi c ularning molekulalari soni ortadi d ularning molekulalari kamroq to‘qnashadi image1.png image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.png image8.emf image9.jpeg image10.jpeg image11.emf image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pisatestlar"

презентация powerpoint pisatestlar namangan viloyati 10-sonli ixtisoslashtirilgan davlat umumtalim maktabining kimyo fani o’qituvchisi parpiyeva munojat ozon molekulalari ikki atomli kislorod molekulalaridan farq qilib, kislorodning uchta atomidan tashkil topadi, ozon molekulalari nihoyatda siyrak bo‘ladi: havoning bir million molekulasida o‘ntadan kamroq. biroq qariyb milliard yillar davomida ozonning atmosferada bo‘lishi yerda hayotning mavjud bo‘lishida katta ahamiyatga ega. ozon qayerda joylashishiga qarab yerdagi hayotni himoya qilishi yoki unga zarar yetkazishi mumkin. troposferadagi ozon (yer yuzasidan 10 km gacha bo‘lgan balandlikda) “yomon” ozon bo‘lib, u o‘pka to‘qimalari va o‘simliklarga zarar yetkazishi mumkin. ammo stratosferadagi (yer yuzasidan 10 km dan 40 km gacha bo‘lgan b...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (2,8 МБ). Чтобы скачать "pisatestlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pisatestlar PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram