Back

o‘quvchilarni musiqa merosi va vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyati

DOCX 27 pages 144.1 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 27
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _________________________________________ universiteti “boshlang‘ich ta’lim” yo‘nalishi _______-guruh talabasi ________________________________ning “__________________________________________ ” fanidan “o‘quvchilarni musiqa merosi va vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyati” mavzusida kurs ishi bajardi: ________-guruh talabasi _______________________ ilmiy rahbar: ______________________________________ ____________________-2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. o‘zbek xalq musiqa merosi tarixiga bir nazar 1.1. musiqaning ta’limiy va tarbiyaviy mohiyati………………………………... 5 1.2. musiqa dars jarayonida reprizidentlardan foydalanish……………………... 9 ii-bob. musiqa madaniyhayotimizdagi o‘rni va jamiyatda tutgan ahamiyati 2.1. qo‘shiq kuylash orqali vatanga muhabbat ruhini shakllantirish……………. 15 2.2. “o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi”ni o‘rganish orqali o‘quvchilrni vatanga muhabbat tuyg‘ularini singdirish…………………………. 22 xulosa……………………………………………………………………….. 24 foydalanilgan adabiyotlar............................................................. 25 ilovalar.......................................................................................................... 27 kirish o‘zbekiston respublikasining 2017-2021 yillarda rivojlantirishning ustuvor yo‘nalislari bo‘yicha harakatlar strategiyasining to‘rtinchi bosqichi ijtimoiy sohani rivojlantirishga qaratilgan. milliy tarbiya barcha tarbiyaning asosidir. shuning uchun ham mustaqillikning dastlabki yillaridan eng avvalo ta’lim tizimini isloh qilish, uni milliy-ma’naviy qadriyatlar negizida shakllantirish, jismoniy sog‘lom, ma’naviy yetuk, aqliy barkamol insonlarni tarbiyalashga asosiy e’tibor …
2 / 27
qnomalar, inson kamolotidagi ustoz-shogird an’analari, shaxs ruhiyatini yengillashtirishdagi adabiyot va san’atning, ayniqsa musiqa sana’tining ahamiyati borasidagi ko‘rsatmalar, o‘zbekiston respublikasining birinchi prezidenti islom karimov rahnamoligida tayyorlangan va hozirgi kunda ham yosh avlod tarbiyasida muhim omil bo‘lib xizmat qilayotgan milliy dastur hamda ta’lim to‘g‘risidagi qonun, musiqa san’atini rivojlantirishdagi qarorlari o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoevning 2017 yil 3 avgust kunidagi mamlakatimiz ijodkor ziyolilari bilan uchrashuvdagi fikrlari, 2017 yil 17 noyabrdagi “o‘zbek milliy maqom san’atini yanada rivojlantirish to‘g‘risida”gi qarori ilmiy tadqiqotimizning metodologik asosini tashkil etadi. musiqa insonni yuksak did bilan qurollantiradi va ma’naviy dunyoqarashiii shakllantiradi. musiqa inson hissiyotiga kuchli ta’sir ko‘rsatish imkoniyatiga ega bo‘lib, o‘quvchilarni nafosat olamiga olib kirish va axloqiy-g‘oyaviy tarbiyalashning muhim vositasidir. milliy madaniyatimiz bobokaloni abu - nosir a1 -farobiy "bu fan tanning sog‘ligi uchun foydalidir", degan edi. bobomiz shayx sa’diy aytgan "musiqa odam ruxining yo‘ldoshidir". musiqa insonga tez ta’sir etuvclii emosional hissiyotni faol rivojlantiruvchi vositadir. inson musiqa bilan ona allasi orqali tanishib, …
3 / 27
ntirish. 3. asarlarning badiiy-g‘oyaviy mazmuni vositasida o‘quvchilarni ahloqiy - estetik tarbiyalash 4. musiqa darslarida kasb-hunar va mehnatga nisbatan o‘quvchilarda ishtiyoq uyg‘otish kabi ishlarni amalga oshirish kerar. shaxsning, xususan, o‘sib kelayotgan yosh avlodning har tomonlama komil inson bo‘lib etishuvida muxim omillardan biri musiqaviy ta’lim tarbiya hisoblanadi. chunki musiqa kishini xush fazilatli, samimiy, ziyrak, ko‘ngilchan, yuksak axloqiy fazilatlar hamda ma’naviy madaniyat egasi bo‘lib etishishiga yordam boradi. barcha millat, elatlar uchun musika tili yagonadir. yosh avlodning badiiy estctik dunyoqarashini shakllantirishda milliy cholg‘ularda kup- ovozlik va ijrochilik musiqasi umumiy ta’lim-tarbiyasini rivojlantiradi. ko‘povozlikda yangi fikrlash asosini yaratadi. musika yozuvi xam butun dunyoda bir xil. shuning uchun bu yozuvni intemasional yozuv deyiladi. kurs ishi mavzusining dolzarbligi. musiqa madaniy hayotimizda keng o‘rin tutgan, inson shaxsiyatini rivojlantirishda muxim ahamiyat kasb etadigan san’at turidir. kurs ishi mavzusining maqsadi. musiqiy ta’limni davlat ta’limi standartlari asosida takomillashtirish masalalrini o‘rganish.musiqa madaniyti darslarini o‘quv dasturi asosida tashkil etish. kurs ishining obyekti. davlat ta’lim …
4 / 27
rkamol insonni shakllantirishda musiqaning ahamiyati haqida gap ketganda shuni alohida ta’kidlash joizki, musiqa asarlarning insonda go‘zallik, ulug‘vorlik, ko‘tarinkilik, tushkunlik, g‘amginlik, xazinlik, ma’yuslik singari tuyg‘ularni uyg‘otuvchi hususiyatlari mavjud va huddi mana shu jihatlari orqali inson ma’naviyatiga ta’sir ko‘rsatadi. shuningdek, musiqa insonning hayotga bo‘lgan estetik munosabatlarini kuchaytiradi va noziklashtiradi, ayniqsa, yoshlarning iste’dodini o‘stirish, ahloqan poklanish, hayotga moslashish, biror kasb-hunar egasi sifatida ijtimoiy faollashishiga yordam beradi. musiqaga chinakam oshno bo‘lgan shaxsning tashqi qiyofasi, xatti-harakati muloqot madaniyati hamda o‘zgalar manfaatlari uchun dahldorli fazilati tarkib topadi. musiqa o‘zining dastlabki ko‘rinishlari – ona allasidan to opera darajasigacha bo‘lgan taraqqiyot jarayonida inson qalbi va ruhiyatiga malham vazifasini bajaradi. u odamlarda eng yaxshi fazilatlarni kuchaytirish bilan birga ularni ezgulik yo‘lida mushtarvak muloqotga va manfaatli ijtimoiy hamjihatlikka chorlaydi. musiqa xayotni aks ettirishi, hayot bilan bog‘liqligi, bastakori va ijrochining hayotiy qarashlariga bog‘liqligi bilan tarbiya vositasiga aylantiradi. ma’lumki, milliy madaniyatning ilk bo‘g‘inlaridan hisoblangan umum ta’lim maktabida o‘quvchilarning fikrlari va his tuyg‘ulariga …
5 / 27
h; · o‘quvchilarning musiqa san’atiga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish; · musiqiy-badiiy didga ehtiyojni rivojlantirish; · musiqa haqida bilim va malakalar doirasini tarkib toptirish; · musiqiy faoliyatlar jarayonida badiiy ijodkorlik his-tuyg‘ularini rivojlantirish; · asarlarning badiiy-g‘oyaviy mazmuni vositasida o‘qituvchilarni ahloqiy-estetik tarbiyalash; · musiqa darslarida kasb, hunar va mehnatga nisbatan ishtiyoqni uyg‘otish; · musiqaning tarbiyaviy ta’sirini kuchaytirish. aytish mumkinki, maktabda musiqiy ta’limning yetakchi faoliyatlaridan biri o‘quvchilarda tinglovchilik madaniyatni tarbiyalashdir, chunki bugungi o‘quvchi o‘z qiziqishi va didiga ega bo‘lgan ertangi kun ijodkoridir. ana shu tinglovchilik madaniyatining qanday shakllanganligiga qarab, inson kelajakda san’at orqali o‘z ichki dunyosini takomillashtirib boradi. ayniqsa tenglar ichra teng jamiyat barpo etish jarayonlarida ko‘p ovozli sadolanishni o‘quvchilar idrok etishlari va ijro etish davomida murakkab ohanglar oqimini tasavvurlarida yorqin chizgilar bilan gavdalantira olishlari hamda talqin etishlari uchun polifonik uquvni shakllantirishga moyil shaxs tiplarini hisobga olgan holda yondashish zarurdir. mana shu sababga ko‘ra o‘quvchilar reprozentativ (tanlov guruhining o‘rganilayotgan sifatlari majmuasining ishonchligini va to‘g‘riligini ifodalovchi …

Want to read more?

Download all 27 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o‘quvchilarni musiqa merosi va vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyati"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _________________________________________ universiteti “boshlang‘ich ta’lim” yo‘nalishi _______-guruh talabasi ________________________________ning “__________________________________________ ” fanidan “o‘quvchilarni musiqa merosi va vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyati” mavzusida kurs ishi bajardi: ________-guruh talabasi _______________________ ilmiy rahbar: ______________________________________ ____________________-2025 mundarija: kirish................................................................................................................. 3 i-bob. o‘zbek xalq musiqa merosi tarixiga bir nazar 1.1. musiqaning ta’limiy va tarbiyaviy mohiyati………………………………... 5 1.2. musiqa dars jarayonida reprizident...

This file contains 27 pages in DOCX format (144.1 KB). To download "o‘quvchilarni musiqa merosi va vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyati", click the Telegram button on the left.

Tags: o‘quvchilarni musiqa merosi va … DOCX 27 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
vatanga muhabbat — PPTX PPTX
vatanga muhabbat
22 pages 338.1 KB
vatanga muhabbat — PPTX PPTX
vatanga muhabbat
6 pages 53.1 KB
vatanga muhabbat — PDF PDF
vatanga muhabbat
21 pages 10.9 MB
o’quvchilarni musiqa mеrosiga muhabbat ruhida tarbiyalash — DOC DOC
o’quvchilarni musiqa mеrosiga muhabbat ruhida tarbiyalash
— 210.5 KB
5.1 vatanga muhabbat. — PPTX PPTX
5.1 vatanga muhabbat.
13 pages 9.6 MB
vatanga muhabbat: eng muqaddas tuygu — PPTX PPTX
vatanga muhabbat: eng muqaddas tuygu
20 pages 5.6 MB
bolalarda vatanga muhabbat va baynalmilallikni tarbiyalash — DOC DOC
bolalarda vatanga muhabbat va baynalmilallikni tarbiyalash
— 50.5 KB
PPTX
vatanga muhabbat 5 - sinf. vatan tuyg'usi
FaylHub.uz
PPTX
vatanga muhabbat 5 - sinf. vatan tuyg'usi
15 pages 2.0 MB
xalq musiqa merosi — PPTX PPTX
xalq musiqa merosi
10 pages 755.0 KB
boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarni tarbiyalashning zamonaviy yondashuvlari — PPTX PPTX
boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarni tarbiyalashning zamonaviy yondashuvlari
10 pages 8.9 MB
yoshlarni harbiy vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning ijtimoiy psixologik xususiyatlari — DOC DOC
yoshlarni harbiy vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
— 236.5 KB
jahon merosi obidalarining ahamiyati — PPTX PPTX
jahon merosi obidalarining ahamiyati
20 pages 1.4 MB