sinf rahbarining faoliyati

PPTX 17 sahifa 2,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 17
презентация powerpoint maktabdagi tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyati reja: 1. sinf rahbari ishining asosiy qismlar 2. sinf o'quvchilar jamoasini uyushtirish va tarbiyalash 3.tarbiya texnologiyalari o'quvchilarga tarbiya berishning umumiy rejasida sinf rahbarining shu sinfda dars beradigan barcha o'qituvchilar bilan hamkorlikda olib boradigan tarbiyaviy ishlari asosiy o'rinni egallaydi. har bir o'qituvchi o'quvchilarni o'qitibgina qolmasdan, balki ularga ta'lim ham beradi, ularning ilmiy-ma'naviy dunyoqarashini va ma'naviy qiyofasini shakllantiradi. u tarbiya berish vazifasini asosan ta'lim berish jarayonida, darsda hal etadi. shu bilan birga, u darsdan (sinfdan) tashqari tarbiyaviy ishlarni yo'lga qo'yishda ham ishtirok etadi. masalan, o'qituvchilar o'quvchilarga ma'naviy-siyosiy tarbiya berishda sinf rahbarlariga yordam beradilar, o'quvchilar madaniy dunyoqarashini boyitishda, ularga estetik, jismoniy va mehnat tarbiyasi berishda ko'maklashadilar. sinfda tarbiyaviy ishlarni asosiy yo'lga qo'yuvchi, o'quv-chilarning birinchi tarbiyachisi va murabbiysi sinf rahbaridir. maktab direktori tajribali va obro'yli o'qituvchilardan sinf rahbari tayinlaydi. unga bolalar hayotini yo'lga qo'yish, jamoani uyushtirish va uni tarbiyalash mas'uliyati, sinfdagi o'quv-tarbiya ishlariga javobgarlik yuklanadi. …
2 / 17
aqat yolg'iz o'zi emas, balki maktab direktori va uning yordamchilari rahbarligida, o'z sinfida dars beradigan fan o'qituvchilar bilan mustahkam hamkorlikda olib boradi. o'qituvchilar, o'quvchilar va ota-onalar majlislarini o'tkazishda, sinfda ijtimoiy-foydali ishlarni tashkil etishda, ekskursiya hamda sayohatlarga tayyorlanish va ularni o'tkazishda, kitobxonlar konferensiyalari, tadqiqotlar, fan va texnikaga bag'ishlangan kechalar o'tkazishda yordam beradi. sinf rahbari ish rejani tuzib chiqib, direktorga tasdiqlatadi, o'quvchilarga beriladigan ta'lim va tarbiya birligini ta'minlashning aniq yo'llarini belgilab chiqadi. o'qituvchilarning sinflar bo'yicha bo'ladigan kengashlarida sinfda va sinfdan tashqarida o'tkaziladigan tarbiyaviy ishlarni yo'lga qo'yish masalalari kelishib olinadi. direktor va uning o'rinbosarlari sinf rahbari ish faoliyatini boshqarib turadi. sinf rahbarining burch va vazifalari "sinf rahbari to'g'risida nizom"da va "umumiy o'rta talim maktabi ustavi"da yoritib berilgan. sinf rahbarining burchi juda keng va ko'p tomonlamadir. ammo undan direktor o'rinbosari qilishi kerak bo'lgan ishlarni talab qilmaslik lozim. afsuski, ba'zi maktablarda bu hol sodir bo'lib turibdi. ba'zan maktab rahbarlari sinfdagi tarbiya va ta'limning ahvoli uchun …
3 / 17
ktab hamda sinf hayoti va faoliyati konkret sharoitlari bilan bog'liq bo'ladi. sinf rahbari o'zining kundalik ishida o'quvchilarda ilmiy dunyoqarashni tarkib toptirish, ularni ma'naviy-axloqiy, mehnatservarlik va mehnatga ongli munosabatda bo'lish ruhida tarbiyalash ishini amalga oshiradi. sinf rahbari olib boradigan asosiy tarbiyaviy ishlarni qismlarga bo'lib ko'rsatib o'tamiz: sinfga rahbarlik qilish. odatda, sinfni va alohida-alohida har qaysi o'quvchini o'rganishdan boshlanadi. buning natijasida, sinfda tarbiyaviy ishlarni to'g'ri, ratsional tarzda yo'lga qo'yish uchun, o'quvchilarga individual yondashishni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan sharoit yuzaga keladi. o'quvchilarni o'rganish, ularni butun o'qitish yili mobaynida davom etib boradi. sinf o'quvchilar jamoasini uyushtirish va tarbiyalash. sinf rahbari ishining asosiy qismlaridan biridir. sinf rahbari o'quvchilarni inoq va ma'lum maqsadni ko'zlagan jamoa jipslashtirar ekan, o'quv-tarbiya vazifalarini muvaffaqiyatli hal etish uchun zamin yaratadi u ayrim o'quvchilarga va butun sinfga o'z obro'-e'tibori kuchi bilangina emas, balki sinf jamoasining jamoat fikrini tarkib toptirish yo'li bilan ham ta'sir etadi. sinf birdaniga jamoa bo'lib shakllanib qolmaydi. sinfda …
4 / 17
i intizomlilik ruhida tarbiyalash, ularni mustaqillik jamiyati, turmush qoidalarini ixtiyoriy bajarishga o'rgatish sinf rahbari faoliyatida muhim o'rin tutadi. darsdan (sinfdan) tashqari tarbiyaviy ishlarni tashkil etish va ularni o'tkazish. maktablarda darsdan (sinfdan) tashqari tarbiyaviy ishlarning turli-tuman shakllari tarkib topib, muvaffaqiyatli qo'llanib kelinmoqda. darslarda, ta'lim berish jarayonida beriladigan tarbiya darsdan tashqari turli-tuman tarbiyaviy ishlar bilan to'ldiriladi. bu ishni sinf doirasida sinf rahbari sinf faollari yoki kamolot tashkilotlari bilan birgalikda o'tkazadi. bunda boshqa o'qituvchilar, ba'zan esa ota-onalar ham muhim yordam ko'rsatadilar. sinfdan tashqari tarbiyaviy ishda fuqoralik tarbiyasi o'quvchilarda barqaror hayotiy yo'lni tarkib toptirish, ularni ijtimoiy hayotga va xalq xo'jaligi hamda madaniyatning turli sohalarida mehnat faoliyatida faol ishtirok etishga tayyorlash asosiy o'rinni egallaydi. o'quvchilarning ota-onalari bilan ish olib borish. har bir o'qituvchi o'quvchilarning ota-onalari bilan mustahkam aloqada bo'ladi. maktabning oila bilan yanada mustahkam aloqasi sinf rahbarlari orqali amalga oshiriladi. ular o'quvchilarning ota-onalari bilan ko'proq muomalada bo'ladilar, ularga o'quv ishlari va farzandining xulq-atvori to'g'risida axborot …
5 / 17
uchun kurash olib borishi bir muncha qiyinlashtirib qo'yadi. ota-onalar bilan ishlashga yetarlicha baho bermaslik sinf rahbarining barcha tarbiyaviy ishlarining pasayib ketishiga olib kelgan bo'lar edi. sinf rahbari qiziqarli suhbat yoki kitobxonlar konferensiyasi o'tkazadi. ularning natijalari o'quvchilar faoliyatida mustahkam-lanmaydi. og'zaki ta'sir ko'rsatish aniq ishlar bilan mustahkam-lanmaydi. o'quvchilarni tarbiyalashdagi tizim, o'z-o'zidan ma'lumki, sinf rahbarlari tashabbusiga salbiy ta'sir ko'rsatmasligi, ularni tarbiyaviy ta'sir ko'rsatish mazmuni, shakl hamda metodlarini mustaqil tanlab olishlaridan mahrum etmasligi darkor. bu tizimni bir qolipga solib qo'yish mutlaqo yaramaydi. tarbiya berish bu ijodiy jarayondir. bunda fikr dadilligi, ijodiy izlanish, tashabbuskorlik va har qaysi o'quvchi shaxsiga, e'tiborli munosabatda bo'lish kerak. sinf rahbari ishining turli-tumanligi uning butun o'quvchilar jamoasiga va alohida har qaysi o'quvchiga qiladigan ta'sirini o’z ichiga oladi. ilg'or tajriba shuni ko'rsatadiki, tarbiyaviy ishning muvaffaqiyatli bo'lishi ayrim qulay metodlar va usullardan emas, balki o'quvchilarga milliy tarbiya berishning asosiy mazmunini aks ettiruvchi puxta o'ylangan shakl va usullar kompleksidan iboratdir. tarbiyaviy ish-faoliyat samardorligini oshirish …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 17 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"sinf rahbarining faoliyati" haqida

презентация powerpoint maktabdagi tarbiyaviy ishlar tizimida sinf rahbarining faoliyati reja: 1. sinf rahbari ishining asosiy qismlar 2. sinf o'quvchilar jamoasini uyushtirish va tarbiyalash 3.tarbiya texnologiyalari o'quvchilarga tarbiya berishning umumiy rejasida sinf rahbarining shu sinfda dars beradigan barcha o'qituvchilar bilan hamkorlikda olib boradigan tarbiyaviy ishlari asosiy o'rinni egallaydi. har bir o'qituvchi o'quvchilarni o'qitibgina qolmasdan, balki ularga ta'lim ham beradi, ularning ilmiy-ma'naviy dunyoqarashini va ma'naviy qiyofasini shakllantiradi. u tarbiya berish vazifasini asosan ta'lim berish jarayonida, darsda hal etadi. shu bilan birga, u darsdan (sinfdan) tashqari tarbiyaviy ishlarni yo'lga qo'yishda ham ishtirok etadi. masalan, o'qituvchilar o'quvchilarga ma'navi...

Bu fayl PPTX formatida 17 sahifadan iborat (2,0 MB). "sinf rahbarining faoliyati"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: sinf rahbarining faoliyati PPTX 17 sahifa Bepul yuklash Telegram