"impuls. impulsning saqlanish qonuni"ni o’rgatishda yutuq va kamchiliklar

PPT 22 pages 15.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 22
xiva tuman ixtisoslashtirilgam maktab o’qituvchisi abdullayev oybek tomonidan informatika fani uchun tayyorlangan elektron o’quv qo’llanma farzandlarimiz bizdan ko’ra bilimli, kuchli, dono va albatta baxtli bo’lishlari shart. (i. a. karimov) * toshkent shahar shayxontohur tumani 314-maktab fizika fani o’qiuvchilari meyliyeva muhsina sunnatullayevnaning uch tepa tumanida o’tkazilgan shahar seminari uchun 7-sinflar uchun “impuls. impulsning saqlanish qonuni”ni o’rgatishda yutuq va kamchiliklar mavzusi yuzasidan bir soatlik dars taqdimoti * fizika darsning maqsadi: tarbiyaviy:o’quvchilаrga jismoniy tarbiyani, inson xavfsizligini ta’minlash choralarini o’rgatib, ularda onglilikni tarbiyalash, o’quvchilarni vatan himoyachilari qilib kasbga tarbiyalashda yo’naltirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilаrdа ilmiy dalillarni tahlil va sintez qilib xulosa chiqara olish qobiliyatini rivojlantirish. ilmiy dunyoqаrаshni shаkllаntirish, o’quvchilarda texnikaga bo’lgan havas va qiziqishlarini yuksaltirish. mustaqil bilim olish qobiliyatini rivojlantirish. masala yechish malakasini qaror toptirish. ta’limiy: impuls. impulsning saqlanish qonunini sodda usulda tushuntirish; bosh menyuga qaytish fаnlаrаrо аlоqаdоrligi: - mаtеmаtikа fаni bilаn fаnlаrаrо аlоqаni аmаlgа оshirish. o`quvchilarga saqlanish qonunlari to`g`risida tushuncha berish; - impulsning saqlanish qonunini …
2 / 22
и ривожлантириш ва эркинлаштириш (тилларанг – иқтисодиётни ривожлантириш элементлари ҳисобланган куч-қудрат ва бойлик рамзи,) iv. ижтимоий соҳани ривожлантириш (қизил ранг – ҳаёт ва аҳолининг муносиб турмуш тарзини таъминлаш рамзи) v. хавфсизлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик, ўзаро манфаатли ва амалий ташқи сиёсат (оқ ранг – тинчликсеварлик сиёсати элементлари ҳисобланган тинчлик ва софлик рамзи) 2017-2021 йилларда ҳаракатлар стратегияси keyingi bet bosh menyuga qaytish oldingi bet keyingi bet bosh menyuga qaytish oldingi bet kuch impulsi bilan jism impulsi orasidagi munosabat keyingi bet bosh menyuga qaytish oldingi bet darslikda (37-§) impulsning saqlanish qonuni nyutonning uchinchi qonunidan keltirib chiqariladi. shunga ko`ra, dastavval tajriba namoyish qilish maqsadga muvofiqdir. buning uchun ikkita aravacha olinib, ular orasiga prujinani siqib qo'yib yuboriladi. shunda aravachalar ikki tomonga tezlik olib harakatlanadi. bundan so`ng o`quvchilarga impulsning saqlanish qonuni evristik suhbat davomida tushuntiriladi. natijada va formulalardan tezlik kelib chiqadi. bu quyidagini bildiradi: yopiq mexanik sistemada jismlar o`zaro ta'sirlashganda ularning umumiy impulsi o`zgarmaydi. …
3 / 22
q sistеmasida mos ravishda va tеzliklarga ega bo’lgan m va m massali o’zaro ta`sirlashuvchi ikkita jismdan iborat bo’lsin. biror t vaqt oraliqlaridan so’ng ularning tеzliklari o’zaro ta`sirlashishi natijasida v va u gacha o’zgaradi. jismlarning o’zaro ta`sirlashguncha impulsini tеnglikning bir tomoniga, o’zaro ta`sirlashgandan kеyingi impulsini boshqa tomoniga o’tkazib, quyidagini hosil qilamiz: hosil qilingan ifodadan ko’rinadiki, yopiq sistemaga kiruvchi jismlar impulsning vektor yig’indisi bu sistema jismlari bir-birlari bilan har qanday o’zaro ta`sirida doimiy qoladi. bu impulsning saqlanish qonunidir. biz jismlarning o’zaro ta`siriga nyutonning ikkinchi va uchinchi qonunlarini qo’llab, impulsning saqlanish qonuniga keldik. biroq impulsning saqlanish qonuni nyuton qonunlarining natijasi hisoblanmaydi. bu hеch qanday mustasnolikni bilmaydigan fundamеntal, mustaqil tabiat qonunidir. bu qonun makroolamda va mikroolamda ham absolyut aniq bajariladi. bu qonunning to’g’riligi insoniyatning butun amaliyotida tasdiqlangan. keyingi bet bosh menyuga qaytish impulsning saqlanish qonunini tushuntiruvchi misol: faraz qilaylik, gorizontal turgan stolning silliq sirti bo’ylab massalari m va m bo’lgan ikkita po’lat sharcha bir …
4 / 22
yozamiz: hosil qilingan ifoda izolyatsiyalangan sistеmaga kiruvchi jismlar o’zaro ta`sirlashganda impulslarning gеomеtrik yig’indisi o’zgarmasligini bildiradi. keyingi bet bosh menyuga qaytish oldingi bet o’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun savollar va masalalar ! o’tilgan mavzuni takrorlash: o`tilganlar «blits» usulida so`rab baholanadi. bunda quyidagicha qisqa savol-javoblar o`tkazilishi mumkin. 1. impulsning ta'rifini ayting 2. kuch impulsi formulasini yozing. 3. impulsning o`lchov birligi qanday? 4. jism impulsi formulasini yozing. 5. kuch impulsi va jism impulsi orasidagi bog’lanish. “baliq skeleti” chizmasi (фишбоун) biz nima uchun impulsning saqlanish qonuni o’rganamiz??? bosh menyuga qaytish oldingi bet keyingi bet “baliq skeleti” chizmasi (фишбоун) biz nima uchun impulsning saqlanish qonuni o’rganamiz??? jismlarning harakatlanishi ularning massalariga bog’liqligini o’rganish jismlarning massalari ularning olayotgan tezligiga teskari proporsionalligini o’rgaish jismlarning o’z tezligini harakatlanishi davomida boshqa jismga berashi jism harakatlanishi davomida tezligi “0” ga intilib borishi mv=ft 1 - masala: massasi 2 tonna bo’lgan avtomobil to’g’ri chiziqli harakatlanib, tezligini ϑ1 = 36 km/soat dan ϑ2 = …
5 / 22
to`rtligida nima ta`riflangan? quloqsiz eshitar, cho`loqdir tez yurar, tilsizdir gapirar, ko`zi yo`qdir ko`rar. qilich kabi o`tkir, yurishi ilondek, chehrasi qayg`uli, oshiqlarga o`xshar. bosh menyuga qaytish e`tiboringiz uchun rahmat! foyfalanilgan adabiyotlar ro’yxati: 7-sinf darsligi. p. habibullayev va boshqalar, “o’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti, toshkent – 2017. “qiziqarli fizika” 1-kitob, ya. i. perrelman “meriyus” nashiryoti toshkent – 2009. “elementar fizika masalalari” m. ismoilov, m.g. xaliulin “oqituvchi” nashiryoti toshkent – 1993. “fizikadan testlar va ularning yechimi” m. muhiddinov va boshqalar, “ozbekiston” nmiu toshkent – 2016. www.iptd-uzbekistan.uz internet sayti ma’lumoti. www.vertual-lobaratoriya.uz internet sayti ma’lumoti.

Want to read more?

Download all 22 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""impuls. impulsning saqlanish qonuni"ni o’rgatishda yutuq va kamchiliklar"

xiva tuman ixtisoslashtirilgam maktab o’qituvchisi abdullayev oybek tomonidan informatika fani uchun tayyorlangan elektron o’quv qo’llanma farzandlarimiz bizdan ko’ra bilimli, kuchli, dono va albatta baxtli bo’lishlari shart. (i. a. karimov) * toshkent shahar shayxontohur tumani 314-maktab fizika fani o’qiuvchilari meyliyeva muhsina sunnatullayevnaning uch tepa tumanida o’tkazilgan shahar seminari uchun 7-sinflar uchun “impuls. impulsning saqlanish qonuni”ni o’rgatishda yutuq va kamchiliklar mavzusi yuzasidan bir soatlik dars taqdimoti * fizika darsning maqsadi: tarbiyaviy:o’quvchilаrga jismoniy tarbiyani, inson xavfsizligini ta’minlash choralarini o’rgatib, ularda onglilikni tarbiyalash, o’quvchilarni vatan himoyachilari qilib kasbga tarbiyalashda yo’naltirish. rivojlantiruvchi: o’quvchil...

This file contains 22 pages in PPT format (15.4 MB). To download ""impuls. impulsning saqlanish qonuni"ni o’rgatishda yutuq va kamchiliklar", click the Telegram button on the left.

Tags: "impuls. impulsning saqlanish q… PPT 22 pages Free download Telegram