ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida

PPTX 29 стр. 4,2 МБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

презентация powerpoint ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida hojiyeva mayram toshpo‘latovna kompetensiya mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati kompetensiya (lotincha “competo” so‘zidan olingan bo‘lib, “erishaman, muvofiqman, mos kelaman” ma’nolarini beradi) — kishi egallagan muayyan bilim, ko‘nikma, malakalar majmuasini anglatadi. kompetensiya tushunchasi nisbatan yaqindan boshlab, 1960-yillarning oxiri va 1970-yillarning boshlaridan keng qo‘llanila boshlandi. kompetensiya – ma’lum bir sohada samarali faoliyat olib borish uchun zarur bo‘lgan mutaxassisning ta’limiy tayyorgarligiga qo‘yilgan talabdir. bilim – o‘rganiladigan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish; ko‘nikma – o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish; malaka – o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish kompetensiyalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan ta’lim – o‘quvchilarning egallangan bilim, ko‘nikma va malakalarini o‘z shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qo‘llay olish imkoniyatidir. kompetensiya shakllantirish xususiyatiga ko`ra: tayanch kompetensiya fanga oid kompetensiya 1 2 a. fanning mazmun sohasi: biologiya (b), kimyo …

2 / 29

grafiya g yer y yer sayyorasidagi aylanma harakatlar yah yerning koinotdagi o‘rni yk tabiiy fanlarni o‘qitish o‘quvchilarda quyidagi kompetensiyalarni rivojlantirishga imkon beradi: tayanch kompetensiyalar kommunikativ kompetensiya axborot bilan ishlash kompetensiyasi o`zini o`zi rivojlantirish kompetensiyasi ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi milliy va umummadaniy kompetensiya i ii iii iv v vi matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetensiyasi kommunikativ kompetensiya ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o`zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomola madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirish; axborot bilan ishlash kompetensiyasi c e r t i f i c a t e mediamanbalardan zarur tavsiflarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo`lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. o`zini o`zi rivojlantirish kompetensiyasi doimiy ravishda o`z-o`zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o`qib-o`rganish, kognitivlik ko`nikmalarini va …

3 / 29

va sog`lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetensiyasi aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o`qiy olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. mazkur kompetensiyalar umumta’lim fanlari orqali o`quvchilarda shakllantiriladi. 1-savol: sidneyda soat 19:00 bo‘lganida berlinda soat necha bo‘ladi? mark va gans, ularning mahalliy vaqti bo‘yicha 9:00 va 16:30 vaqt oralig‘ida suhbatlasha olishmaydi, chunki bu vaqtda ular maktabda bo‘lishadi. shuningdek, ular mahalliy vaqt bo‘yicha 23:00 dan 7:00 gacha ham suhbatlasha olishmaydi, chunki bu vaqtda ular uхlashadi. 2-savol: bolalar suhbatlashishi uchun qaysi vaqt qulay bo‘ladi? 1.tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon va hodisalarni kuzatish, anglash, tushunish va tushuntira olish; fanga oid kompetensiyalar quyidagilar: savol: quyidagi mulohazalardan qaysi biri geologning fikrini to‘g‘ri yetkazib beradi? 2. geografik …

4 / 29

a (kichik guruhlarga) tarqatiladi. o‘quvchilar har bir aylanaga uning tepasida yozilgan sarlavhaga xos geografik obyektlarning nomlarini, ikkala aylana kesishgan joyga esa har ikkala sarlavhaga xos (ikkalasida ham bir xil) bo‘lgan geografik joy nomlarini yozishlari kerak bo‘ladi. topshiriq javoblarning xatosiz va ko‘p yozilganligi asosida tekshiriladi. geografik koordinatalar bilimlarni faollashtirish va o‘tgan mavzuni takrorlash uchun “t jadvali” metodidan foydalanish tavsiya etiladi. buning uchun o‘quvchilar quyidagi chizmaning o‘ng tomoniga raqamli xaritalarning afzalliklari, chap tomoniga esa kamchiliklarini yozishlari kerak bo‘ladi. “t-jadval” grafik organayzeri tayanch bir-biri bilan qiyoslash o‘zaro asosida tushunchalarni solishtirish, o‘rganilayotgan mavzu yoki masalaning muayyan jihatini bir necha asosiy belgilarga ko‘ra batafsil yoritish maqsadida qo‘llaniladi. ko‘p hollarda grafik organayzer mavzu necha mazmunida yoritiladigan bir holatlarning afzallik yoki kamchiliklarini, samaradorligi yoki samarasizligini, bugungi kun va istiqbol uchun ahamiyatini taqqoslash maqsadida qo‘llaniladi. bilardim bilib oldim bilishni xohlayman aqsh rossiya singapur xitoy turkiya finlandiya e’tiboringiz uchun rahmat! image1.png image2.png image3.png image4.jpg image5.png image6.png image7.png image16.png image17.png …

5 / 29

ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida"

презентация powerpoint ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida hojiyeva mayram toshpo‘latovna kompetensiya mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati kompetensiya (lotincha “competo” so‘zidan olingan bo‘lib, “erishaman, muvofiqman, mos kelaman” ma’nolarini beradi) — kishi egallagan muayyan bilim, ko‘nikma, malakalar majmuasini anglatadi. kompetensiya tushunchasi nisbatan yaqindan boshlab, 1960-yillarning oxiri va 1970-yillarning boshlaridan keng qo‘llanila boshlandi. kompetensiya – ma’lum bir sohada samarali faoliyat olib borish uchun zarur bo‘lgan mutaxassisning ta’limiy tayyorgarligiga qo‘yilgan talabdir. bilim – o‘rganiladigan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish; ko‘nikma – ...

Этот файл содержит 29 стр. в формате PPTX (4,2 МБ). Чтобы скачать "ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amaliyotga joriy etish – innovatsion texnologiya sifatida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limda kompetensiyaviy yondas… PPTX 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram