1-topshiriq: o‘zbekiston respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va ta’lim sohasidagi islohotlar

DOCX 16 sahifa 19,4 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 16
1-topshiriq 1. o‘zbekiston respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va uning tarixiy ahamiyati 2. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasidagi amalga oshirilayotgan islohotlar 3. 2017-2021 yillarda o‘zbekiston respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar strategiyasining ishlab chiqilishi, hayotga joriy etilishi va uning ahamiyati. o‘tgan asrning 80-yillari oxirlariga kelib mamlakatda yuzaga kelgan vaziyatda respublikalardagi markazdan qochuvchi kuchlarning ta’siri, ular tomonidan ko‘tarilayodgan muammolar doirasi borgancha kengayib bordi. bu holat markaz va respublikalar o‘rtasidagi munosabatlar tobora taranglashtirib, markaz boshqaruv qobiliyatini borgancha yo‘qotib borishiga, har bir mintaqa, har bir respublikaning o‘z holiga tashlab qo‘yilganligi tarixiy vaziyatni to‘g‘ri baholash zaruratidan keltirib chiqardi. o‘sha paytdagi o‘zbekiston respublikasi rahbariyati bu vaziyatdan to‘g‘ri xulosa chiqargan holda boshlangan siyosatni izchil davom ettirishga kirishdi. 1991 yil 19-21- avgust kunlari moskvada davlat to‘ntarishiga urinish sodir bo‘ldi. unda mamlakatda hokimiyatning yuqori maratabalarini egallab turgan bir guruh shaxslar ishtirok etishdi. favqulodda holat davlat qo‘mitasi tuzilib, unga g.yanaev boshchilik qildi. ularning maqsadi hokimiyatni qo‘lga olish va yana eski …
2 / 16
zidentining maxsus farmoni e'lon qilindi. farmonga binoan respublika ichki ishlar vazirligi va davlat xavfsizlik qo'mitasi o‘zbekiston ssrning qonuniy tasarrufiga olindi. respublika hududida joylashgan sssr ichki ishlar vazirligining ichki qo'shinlari bevosita o‘zbekiston prezidentiga bo'ysundirildi. o‘zbekiston respublikasi oliy kengashi 1991 yil 26 avgust kuni o‘zbekistonning davlat mustaqilligi to‘g‘risida qonun loyihasini tayyorlash hamda 31 avgustda oliy kengash sessiyasini chaqirish haqida qaror qabul qilindi. o‘zbekiston kompartiyasi markaziy qo‘mitasi va markaziy nazorat qo‘mitasining 1991 yil 28 avgustda bo‘lib o‘tgan qo‘shma plenumi respublika kompartiyasining kpss mq bilan har qanday aloqasini to‘xtatishga, kpssning barcha tashkilotlaridan chiqishga, uning markaziy organlaridagi o‘z vakillarini chaqirib olishga qaror qildi. ana shunday vaziyatda o‘zbekiston oliy kengashining xii chaqiriq navbatdan tashqari vi sessiyasi 1991 yil 31 avgustda o‘z ishini boshladi. o‘zbekistonning mustaqil davlat deb e’lon qilinishida mazkur sessiya katta tarixiy ahamiyat kasb etdi. unda «o‘zbekiston respublikasining davlat mustaqilligi to‘g‘risida» hamda «o‘zbekiston respublikasining davlat bayrog‘i to‘g‘risida»gi masalalar kun tartibiga qo‘yilib, qizg‘in muhokama qilindi. sessiyada …
3 / 16
moiy-siyosiy voqealarni, davlat to'ntarishiga antikonstitutsiyaviy urinish oqi-batlarini tahlil qilib, ular o‘zbekiston taqdiriga, xalqimiz taqdiriga bevosita daxldor ekanligini har tomonlama asoslab berdi. o'zbek ist onda t a'lim islohot larini amalga oshirish 1-masala ma’lumki, sho‘rolar hukumati davrida hukmron tuzum o‘zining jahonda eng insonparvar, odil, demokratik va eng savodxon jamiyat barpo etgani bilan maqtanib, butun jahonga jar solar edi. sirtdan qaraganda, haqiqatan ham, manzara shunday edi. sobiq sssrda yuzlab universitet va institutlar, oliy va o‘rta maxsus bilim yurtlari, minglab ilmiy-tadqiqot muassasalari faoliyat ko‘rsatardi. lekin ular, son va miqdor jihatidan ko‘p bo‘lgani bilan jahon andazalari darajasida emas edi. buning asosiy sabablaridan biri kommunistik jamiyatda hamma narsa, jumladan, ilm-fan, maktab-maorif tizimining ham o‘sha yolg‘on g‘oyalarga qurbon qilinganida edi. sovet ittifoqini tanazzulga olib kelgan sabablardan biri ham shunda ekanligi shubhasizdir. istiqlolning dastlabki kunlaridanoq fan va texnikaga munosabat o‘zgardi, xalq ta’limi tizimini isloh qilishga kirishildi. mustaqil o‘zbekistonda maorif va madaniyat ishlarini eng muhim va dolzarb soha sifatida …
4 / 16
”, “iqtisodiy ta’lim”, “qishloq maktabi”, “rivojlanishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni tiklash” va boshqa tarmoq dasturlari ishlab chiqildi hamda ta’lim sohasida tatbiq etila bordi; • mehnat bozorini, eng avvalo, qishloq joylarida mehnat bozorini shakllantirish- ning hududiy xususiyatlarini hisobga olgan holda hunar-texnika ta’limini qayta tashkil etish ishlari amalga oshirildi. bu tizimda jami 221 ming kishini ta’lim bilan qamrab olgan 442 o‘quv maskani, shu jumladan, 209 ta kasb-hunar maktabi, 180 ta litsey va 53 ta biznes maktablari ishladi; • toshkent, samarqand, urganch, to‘rtko‘1, andijon bank kollejlari, toshkent ayollar kolleji tashkil etildi. respublikada 1996–1997-o‘quv yilida 258 ta o‘rta kasb-hunar ta’lim o‘quv yurti ishladi. ularda qariyb 16 ming o‘qituvchi va muhandis-pedagog xodimlar 197 ming o‘quvchiga kasb-hunar o‘rgatish bilan shug‘ullandi; • oliy ta’lim sohasida ham qator yangi o‘quv yurtlari ochildi. 1992-yil 28- fevraldagi prezident farmoni bilan 8 ta viloyat pedagogika institutlari universitetlarga aylantirildi. eng zarur zamonaviy mutaxassisliklar bo‘yicha yangi oliy o‘quv yurtlari – o‘zbekiston respublikasi prezidenti huzuridagi …
5 / 16
eyting asosida baholashning ilg‘or usullari joriy etildi; • oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar sifatiga bo‘lgan talablarning oshgani bois aspirantura va doktoranturada kadrlar tayyorlash kengaydi. oliy attestatsiya komissiyasi tashkil etildi; • iqtidorli bolalar va qizlarni izlab topish, ularga ko‘maklashish, ularning qobiliyati va iste’dodini o‘stirish bo‘yicha maxsus fondlar tashkil etildi, qobiliyatli yoshlarni chet ellardagi yetakchi o‘quv yurtlari va ilmiy markazlarda o‘qitish va stajirov-kadan o‘tkazish yo‘lga qo‘yildi; • iste’dodli yoshlarni moddiy va ma’naviy rag‘batlantirish, chet elda o‘qishini qo‘llab-quvvatlash maqsadida respublika bolalar fondi, “kamolot”, “sog‘lom avlod uchun”, “iste’dod”, “ulug‘bek” va “umid” jamg‘armalari tashkil etildi; • o‘zbekiston ta’lim sohasida aksels, ayreks, amerika kollejlari konsorsiumi, sare, tinchlik korpusi (aqsh), daad, konrad adenauer fondi (germaniya), britaniya kengashi (buyo’q britaniya) kabi xalqaro tashkilotlar va boshqa nohukumat tashkilotlari bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘ydi. 2006-yil yozida toshkentda lomonosov nomidagi moskva davlat universitetining filiali tashkil etildi. ta’lim tizimida bir qator chora-tadbirlar amalga oshirilsada, hali bu sohada jiddiy kamchiliklar mavjud edi. ta’lim …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 16 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1-topshiriq: o‘zbekiston respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va ta’lim sohasidagi islohotlar" haqida

1-topshiriq 1. o‘zbekiston respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va uning tarixiy ahamiyati 2. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasidagi amalga oshirilayotgan islohotlar 3. 2017-2021 yillarda o‘zbekiston respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar strategiyasining ishlab chiqilishi, hayotga joriy etilishi va uning ahamiyati. o‘tgan asrning 80-yillari oxirlariga kelib mamlakatda yuzaga kelgan vaziyatda respublikalardagi markazdan qochuvchi kuchlarning ta’siri, ular tomonidan ko‘tarilayodgan muammolar doirasi borgancha kengayib bordi. bu holat markaz va respublikalar o‘rtasidagi munosabatlar tobora taranglashtirib, markaz boshqaruv qobiliyatini borgancha yo‘qotib borishiga, har bir mintaqa, har bir respublikaning o‘z holiga tashlab qo‘yilganligi...

Bu fayl DOCX formatida 16 sahifadan iborat (19,4 KB). "1-topshiriq: o‘zbekiston respublikasi mustaqilligining e’lon qilinishi va ta’lim sohasidagi islohotlar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1-topshiriq: o‘zbekiston respub… DOCX 16 sahifa Bepul yuklash Telegram