tarbiya jarayonida oila, mahalla hamda taʼlim muassasalarining oʻzaro hamkorligi

PPTX 20 pages 84,5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
powerpoint presentation tarbiya jarayonida oila mahalla hamda taʼlim muassasalarining oʻzaro hamkorligi xonsaidova feruza 1. oila, mahalla va ta'lim muassasalarining hamkorligi 2. tarbiya jarayonida hamkorlikning asosiy yo'nalishlari 3. samarli hamkorlikni ta'minlash mexanizmlari reja: uch tomonlama hamkorlikning samaradorligini oshirish 2022-yilda buxoro shahrida amalga oshirilgan loyiha doirasida, o‘qituvchilar, mahalla faollari va ota-onalar o‘rtasida o‘tkazilgan 10 ta treningdan so‘ng, uch tomonlama muloqot samaradorligi 15% ga oshgan. toshkent shahridagi 3 ta turli mahalla hududida qo‘llanilgan turli hamkorlik modellari taqqoslanib, o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvchanligi va intizomlilik darajasiga ijobiy ta’sir ko‘rsatgan eng samarali model aniqlangan. samarqand viloyatida o‘tkazilgan 50 ta oilaviy so‘rovnomalar natijalariga ko‘ra, maktab va mahalla bilan faol hamkorlik qilgan oilalarning bolalarida o‘qishdagi muvaffaqiyat darajasi 25% ga yuqori ekanligi aniqlangan. mahalla va ta'lim muassasalari o'rtasidagi hamkorlik farg'ona viloyati xalq ta'limi boshqarmasi tomonidan 3 yil davomida amalga oshirilgan dastur, mahalla faollari va o'qituvchilar o'rtasidagi muntazam uchrashuvlar orqali, bolalar jinoyatchiligini 20% ga kamaytirdi. toshkent shahridagi 10 ta maktab va …
2 / 20
'lgan bolalarda samarqanddagi an'anaviy qadriyatlarga asoslangan axloqiy me'yorlarni shakllantirish va ularni ijtimoiy hayotga tayyorlashdan iborat. oila, bolaning dastlabki 3 yilida uning nutqini rivojlantirish, 5-10 ta asosiy so'z birikmalarini o'rgatish va maktabga tayyorgarlikni ta'minlash bo'yicha muhim rol o'ynaydi. tarbiya jarayonida hamkorlikning ahamiyati farg'ona viloyatida amalga oshirilgan "mehr-oqibat" dasturi doirasida 1000 dan ortiq oilaga psixologik va pedagogik yordam ko'rsatish orqali, oilaviy tarbiyaning samaradorligini 30% ga oshirishga erishildi. samarqanddagi 2022-yilgi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, oila, mahalla va ta'lim muassasalarining birgalikdagi harakatlari o'quvchilarning axloqiy-ma'naviy tarbiyasi darajasini 15% ga oshirgan. toshkent shahridagi 5 ta maktabda o'tkazilgan eksperiment natijalariga ko'ra, ota-onalar, mahalla faollari va o'qituvchilarning birgalikdagi ishtiroki o'quvchilarning o'z-o'zini tarbiyalash ko'nikmalarini 25% ga yaxshilashga yordam bergan. kelajak rejalari va tavsiyalar farg'ona vodiysidagi 30 dan ortiq mahallada o'tkazilgan tadqiqotlar, oilaviy ta’lim bilan mahalla va maktabning faol hamkorligi o'quvchilarning ijtimoiy moslashuvini yaxshilayotganini ko'rsatdi. 2023-yilgi samarqand viloyati ma’lumotlariga ko'ra, oila, mahalla va ta’lim muassasalarining birgalikdagi sa’y-harakatlari natijasida bolalar jinoyatchiligi 15% …
3 / 20
жриба алмашинув” форумида 200 дан ортиқ педагог ўзларининг инновацион ўқитиш усуллари билан бўлишди. muammolar va qiyinchiliklar toshkent shahridagi 5-maktabda o'tkazilgan so'rovnoma natijalariga ko'ra, oila va mahalla o'rtasidagi muloqotning 30%i samarasiz bo'lib, bu bolalarning tarbiyasiga salbiy ta'sir ko'rsatmoqda. qoraqalpog'iston respublikasining ayrim hududlarida, masalan, nukus shahri atrofidagi qishloqlarda, ta'lim muassasalarining kamligi va o'qituvchilarning yetarli malaka etishmasligi tarbiya jarayonini murakkablashtirmoqda. 2022-yilgi statistik ma'lumotlarga ko'ra, farg'ona viloyatida oilaviy zo'ravonlik holatlarining 45%i bolalarning o'qishdagi muvaffaqiyatsizligi va ijtimoiy moslashish qiyinchiliklari bilan bog'liq. mahallaning tarbiyaviy imkoniyatlari маҳаллалардаги 5 тадан ортиқ маданий-маърифий марказлар ва спорт майдончалари 1000 дан ортиқ ёшлар учун қўшимча таълим ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш имкониятини яратади. маҳалланинг 30 дан ортиқ фаоли, жумладан, ўқитувчилар ва психологлардан иборат жамоатчилик гуруҳлари ёшларнинг тарбиясига ёрдам беради, бу самарқанд вилоятидаги тажриба кўрсатади. тошкент шаҳридаги маҳаллаларда 2023 йилда 15 та янги "ёшлар маркази" очилиб, 2000 дан зиёд ёшларга касб-ҳунар ўрганиш ва ижтимоий фаолиятда иштирок этиш имкониятини берди. oila va ta'lim …
4 / 20
chilarning akademik ko'rsatkichlariga ijobiy ta'sir ko'rsatmoqda. ta'lim muassasalarining tarbiyaviy funktsiyalari andijon viloyati maktablari o'quvchilarning ijtimoiy moslashuvini ta'minlash bo'yicha 10 ta yangi tarbiyaviy loyihalarni joriy etib, 2024 yilga qadar o'quvchilarning o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalarini 15% ga oshirishni maqsad qilgan. toshkent shahridagi 25 ta litsey va kollejlarda 700 dan ortiq o'qituvchining ishtiroki bilan oilaviy ta'limga qo'shimcha ravishda o'quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga bag'ishlangan maxsus tarbiyaviy seminarlar o'tkazilmoqda. ta'lim muassasalarining samarqanddagi 50 dan ortiq maktabida amalga oshirilayotgan tarbiyaviy dasturlari, o'quvchilarning axloqiy-ma'naviy kamol topishiga 30% hissa qo'shadi. samarali hamkorlikning mexanizmlari samarqand viloyatining paxtaobod tumanidagi "barkamol avlod" markazi orqali 100 dan ortiq oilaga bolalar tarbiyasi bo'yicha 2 oylik treninglar taklif etiladi, bu esa oilalarning tarbiyaviy salohiyatini oshiradi. jizzaxdagi 7 ta mahallada o'quvchilarning xulq-atvorini kuzatish va ularga yordam berish uchun 20 nafar mahalla faoli va 5 nafar o'qituvchidan iborat maxsus guruhlar tuzilgan, bu samarali hamkorlik mexanizmidir. toshkent shahridagi 5-maktabda oila, mahalla va maktab o'rtasida o'quvchilarning tarbiyasi bo'yicha yillik 3 …
5 / 20
lik 15% ga o'quvchilarning o'ziga bo'lgan ishonchini oshirgan. hulosalar va takliflar тошкент шаҳридаги 15-мактабда ўтказилган сўровнома натижаларига кўра, ота-оналарнинг 70% мактаб билан мунтазам алоқада бўлишни, маҳалланинг 30% иштирокини таъминлашни исташган. фарғона водийсидаги тажриба лойиҳаси кўрсатишича, оила, маҳалла ва мактабнинг бирлаштирилган ҳаракатлари туфайли, 1000 нафар ўқувчининг 85%ининг ўқишига бўлган қизиқиши ортган. самарқанд вилоятидаги мактабларнинг 60%ида "оила-мактаб-маҳалла" уч томонлама ҳамкорлик дастурлари жорий этилган бўлиб, ўқувчиларнинг ўзларини ижтимоий муҳитга мослашуви 25%га ошган. o'zaro hamkorlikning hususiyatlari samarqand viloyatida 2022-yilda o‘tkazilgan tadqiqotlar 300 dan ortiq oila, mahalla va ta’lim muassasalarining o‘zaro hamkorligini kuchaytirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini ko'rsatdi. toshkent shahridagi 5 ta maktabda amalga oshirilgan loyiha, ota-onalar, mahalla faollari va o‘qituvchilar o‘rtasida 70% dan ortiq ishonchli munosabatlar o‘rnatilishini va o‘quvchilarning akademik ko‘rsatkichlarining 15% ga oshishini ta’minladi. toshkent shahridagi 5 ta maktabda amalga oshirilgan loyiha, ota-onalar, mahalla faollari va o‘qituvchilar o‘rtasida 70% dan ortiq ishonchli munosabatlar o‘rnatilishini va o‘quvchilarning akademik ko‘rsatkichlarining 15% ga oshishini ta’minladi. oila, …

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "tarbiya jarayonida oila, mahalla hamda taʼlim muassasalarining oʻzaro hamkorligi"

powerpoint presentation tarbiya jarayonida oila mahalla hamda taʼlim muassasalarining oʻzaro hamkorligi xonsaidova feruza 1. oila, mahalla va ta'lim muassasalarining hamkorligi 2. tarbiya jarayonida hamkorlikning asosiy yo'nalishlari 3. samarli hamkorlikni ta'minlash mexanizmlari reja: uch tomonlama hamkorlikning samaradorligini oshirish 2022-yilda buxoro shahrida amalga oshirilgan loyiha doirasida, o‘qituvchilar, mahalla faollari va ota-onalar o‘rtasida o‘tkazilgan 10 ta treningdan so‘ng, uch tomonlama muloqot samaradorligi 15% ga oshgan. toshkent shahridagi 3 ta turli mahalla hududida qo‘llanilgan turli hamkorlik modellari taqqoslanib, o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvchanligi va intizomlilik darajasiga ijobiy ta’sir ko‘rsatgan eng samarali model aniqlangan. samarqand viloyatida o‘tkazi...

This file contains 20 pages in PPTX format (84,5 KB). To download "tarbiya jarayonida oila, mahalla hamda taʼlim muassasalarining oʻzaro hamkorligi", click the Telegram button on the left.

Tags: tarbiya jarayonida oila, mahall… PPTX 20 pages Free download Telegram