sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish

PPTX 11 sahifa 397,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
powerpoint presentation sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish farangiz 01 talabalarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish strategiyalari 02 faoliyatning fikrlashga ta'siri 03 turli xil faoliyatlar va ularning samarasi reja: faoliyatlarning tanlovi va rejalashtirilishi taxminan 70% o'quvchilarning muvaffaqiyatli ishtirok etishi uchun, faoliyatlarni rejalashtirishda aniq maqsadlarni, baholash mezonlarini va toshkentdagi o'xshash dasturlar tajribasini o'rganish zarur. qo'shimcha mashg'ulotlarning samaradorligini oshirish uchun, har bir 2 hafta davomida kamida 2 ta turli xil faoliyat (masalan, debat va ilmiy loyiha) o'tkazish va nazorat qilish tizimini joriy qilish kerak. samarqanddagi 5-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan qo'shimcha mashg'ulotlarni tanlashda, ularning kognitiv rivojlanish darajasi va 3 ta asosiy qiziqishlarini hisobga olish muhim. o'z-o'zini baholash va refleksiya republikamizning 12 ta viloyatida oʻtkazilgan tadqiqotlar shuni koʻrsatdiki, refleksiya mashgʻulotlarida ishtirok etgan 70% oʻquvchi oʻzgalar fikrini tinglash va konstruktiv tanqidni qabul qilish koʻnikmalarini oshirgan. oʻz-oʻzini baholash jarayonida 5-10 balllik shkala yordamida samarqanddagi maktablarda oʻquvchilarning ijodiy loyihalarni tahlil qilish va oʻz ishlarini 3 bosqichda baholash koʻnikmalarini …
2 / 11
hirgan. 2018-yilda o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, toshkentdagi maktablarda 5-sinf o'quvchilarining 70% guruhdagi loyihalarda samarali muloqot ko'nikmalarini namoyon eta olmagan. talabalarning qiziqishlarini hisobga olish samarqanddagi 200 dan ortiq oʻquvchining soʻrovi natijalariga koʻra, 70%i sport va texnologiya bilan bogʻliq qiziqishlarga ega ekanligi aniqlandi, shuning uchun ushbu sohalarga yoʻnaltirilgan qoʻshimcha mashgʻulotlar samaraliroq boʻladi. oʻzbekistonning 5 ta turli viloyatidan olingan maʼlumotlarga asoslanib, individual yondashuv bilan, talabalarning 85%i oʻz qiziqishlariga mos keladigan qoʻshimcha faoliyatlar tufayli oʻziga ishonchi oshadi. tahlillar shuni koʻrsatdiki, 15 yoshdan katta boʻlgan 300 nafar talabaning 90%i ijodkorlik va muloqot koʻnikmalarini rivojlantirishga qiziqish bildiradi, demak, teatr yoki debat klublari ular uchun juda foydali boʻladi. ijodkorlik va yangi g'oyalarni rivojlantirish farg'onada 2022-yilda o'tkazilgan "innovatsion g'oyalar" tanlovida 100 dan ortiq loyiha taqdim etildi, bu yosh avlodning texnologiyalarni qo'llash orqali ijodkorligini namoyish etdi. ijodkorlikni rivojlantirish uchun toshkentdagi 5 dan ortiq maktabda 2023-yilda 300 dan ziyod o'quvchi "yosh ixtirochilar" klubiga a'zo bo'ldi, bu yangi g'oyalarni amalga oshirishga …
3 / 11
hdi. 2023-yilda o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, toshkentdagi 5-maktab o'quvchilarining 75%i muammoli vaziyatlarni hal qilishga qaratilgan “debating” klublarida qatnashgandan so'ng mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini 20% ga oshirgan. muhim fikrlash ko'nikmalarini rivojlantiruvchi faoliyatlar "robotoksika" kabi stem-ga yo'naltirilgan 10 ta maktabda o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, dasturlash va robot texnikasi talabalarning muammo hal qilish va innovatsion fikrlash qobiliyatlarini 30% ga oshiradi. "debat" klublari, masalan, toshkentdagi 5-maktabda faoliyat yurituvchi klub, talabalarning mantiqiy fikrlash, dalillarni tahlil qilish va 20 dan ortiq mavzularda mulohaza yuritish ko'nikmalarini rivojlantiradi. samarqanddagi 7-maktabda o'tkazilgan "moliyaviy savodxonlik" dasturi 150 nafar o'quvchiga moliyaviy rejalashtirish, investitsiyalar va byudjetni boshqarish kabi amaliy ko'nikmalarni o'rgatib, ularning mustaqil fikrlashini rivojlantirdi. yutuqlarni baholash va kelajak rejalari навоий вилоятидаги 20 та мактабда ўтказилган тажриба лойиҳасида, ўқувчиларга 3 ой давомида мунтазам равишда иштирок этиш учун 10 баллик баҳолаш тизими жорий этилди, бу эса уларнинг фаоллигини оширди. сурхондарё вилоятидаги мактабларда ўтказилган тадқиқотлар натижаларига кўра, қишлоқ жойлардаги 100 дан ортиқ ўқувчида кузатилган муаммоларни …
4 / 11
sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish - Page 4
5 / 11
sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish" haqida

powerpoint presentation sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish farangiz 01 talabalarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish strategiyalari 02 faoliyatning fikrlashga ta'siri 03 turli xil faoliyatlar va ularning samarasi reja: faoliyatlarning tanlovi va rejalashtirilishi taxminan 70% o'quvchilarning muvaffaqiyatli ishtirok etishi uchun, faoliyatlarni rejalashtirishda aniq maqsadlarni, baholash mezonlarini va toshkentdagi o'xshash dasturlar tajribasini o'rganish zarur. qo'shimcha mashg'ulotlarning samaradorligini oshirish uchun, har bir 2 hafta davomida kamida 2 ta turli xil faoliyat (masalan, debat va ilmiy loyiha) o'tkazish va nazorat qilish tizimini joriy qilish kerak. samarqanddagi 5-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan qo'shimcha mashg'ulotlarni tan...

Bu fayl PPTX formatida 11 sahifadan iborat (397,1 KB). "sinfdan tashqari ishlar orqali oʻquvchilarning fikrlashini rivojlantirish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: sinfdan tashqari ishlar orqali … PPTX 11 sahifa Bepul yuklash Telegram