yosh matematik to‘garagi yillik ish rejasi

DOCX 16 стр. 456,1 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 456,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

o’zbekiston xalq ta’limi vazirligi to’rtko’l tumani xtb tasarrufidagi ___-o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi _________ __________ning to’garagi 20__-20__ o’quv yili “tasdiqlayman” maktab direktori: ____ ____________ “___” _____________20__ -yil “yosh matematik” to’garagining yillik ish rejasi. № mavzular manba soat kalendar vaqti o’tish vaqti 1 muhammad ibn muso al-xorazmiy-jahonning buyuk matematigi. sahnada matematika 2 sonlarning bo’linish belgilari. sahnada matematika 3 chiziqli funksiya va uning grafigi algebra-8 4 matematik fokus:”ajoyib xotira’’. sahnada matematika 5 chiziqli tenglamalar sistemasi. algebra-8 6 g’iyosiddin jamshid koshiy. sahnada matematika 7 tenglamalar sistemasini yechish usullari. algebra-8 8 amallar belgilari va bir xil raqamlar bilan sonlarni yozish. sanamay sakkiz dema 9 masalalarni tenglamalar sistemasi yordamada yechish. algebra-8 10 rim raqamlari. sahnada matematika 11 sonli tengsizliklar va ularning xossalari. algebra-8 12 matematik o’yin.”zo’r”. sahnada matematika 13 tengsizliklarni qo’shish va ko’paytirish algebra-8 14 matematik sofizm. sahnada matematika 15 bir noma’lum tengsizliklarni yechish. algebra-8 16 tengsizliklar sistemalarini yechish. algebra-8 17 ekub. matematika- 18 …

2 / 16

b-n topish. masalalar yechish 30 oxiridan boshlab yechiladigan masalalar. masalalar yechish 31 qiziqarli va turli hayotiy vaziyatlarga doir masalalar. masalalar yechish 32 pi sonining tarixi. matematika tarixi 33 faraz qilish yo’li bilan yechiladigan masalalar. masalalar yechish 34 matematik kecha. tadbir to’garak a’zolari haqida ma’lumot № o’quvchilarning ismi va familiyasi tug’ilgan yili, kuni yashash manzili sinfi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. sinf: sana: mashg’ulotning mavzusi: muhammad ibn muso al-xorazmiy-jahonning buyuk matematigi. mashg’ulotning maqsadi: muhammad ibn muso al-xorazmiyhaqida ma’lumot berish, o’zaro do’stona munosabatlarni shakllantirish, kompyuter savodxonligini orgatish.o’quvchi shaxsini kamol toptirish. o’quvchilarda matematika faniga bo’lgan qiziqish otrtirish, mashg’ulotlar orqali hayotni to’g’ri tasavvur eta olish malakasini o’stirisho’quvchilarning fikrlash qobiliyati va faolligini oshirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish. kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish,kasb tanlashga yo’naltirish va mantiqiy tahlil, matematik bilimlarni amaliyotda qo`llay olish …

3 / 16

0 min mavzuni mustahkamlash takrorlash, mustahkamlash s – j , ko’rsatmalilik 5 min baholash rag’batlantirish(5 ballikreyting) ishiga qarab 10 min uyga vazifa uyga vazifani tushuntirish suhbat 3 min mavzu:muhammad ibn muso al-xorazmiy-jahonning buyuk matematigi. muhammad ibn muso al- xorazmiy 787 yilda qadimiy xorazmda dunyoga keladi. al- xorazmiy o’n yoshidayoq vazmin , harakatlari sust ko’rinsa ham, uning miyasi murakkab masala va misollar uchun yuzlab yechimlarni o’ylash bilan band bo’lgan. lekin o’z yurtida vaziyat tobora qiyinlashgani uchun xorazmni tark etib , al- xorazmiy bobilga boradi. halifalikning poytaxti bo’lgan bog’dod shahriga muhammad ibn muso al – xorazmiy o’z mustaqil fikriga ega bo’lgan, “ fil hisob al- hind” nomli mashhur shoh asarini yozgan, o’n sakkiz yoshda bo’lishiga qaramay, fan olamida nom qozongan, istedodli yosh olim sifatida keladi. xorun ar-rashid al- xorazmiyni shirin so’z, izzat –ikrom bilan kutib oladi va o’z saroyida ishlashga taklif qiladi. xorun ar-rashid o’sha zamondagi mashhur olimlarni bog’dodga yig’ib, ularga boshchilik …

4 / 16

azmiy o’z yurtdoshlari bilan olamshumul kashfiyotlar yaratdilar, sanjar yassi tekisligida qadimiy yunon alimi erotosfen hisoblariga aniqlik kiritib, yer meridian bir gradusining uzunligini o’lchashga erishdilar. bu o’lcham keyinchalik astronomiya va geografiya fanlarining rivojida muhim o’rin tutadi. al-xorazmiy boshchiligida ko’p ilmiy ishlar olib borgan “baytul-hikma” bog’dod matematika maktabi jahon madaniyatining rivoji tarixida o’chmas iz qoldirdi. “ma’mun astronopmiya jadvali”, “olam suvratlari kitobi”, matematika va astronomiya, geografiya va geodeziya sohasidagi uning qator buyuk asarlari keyingi asrlarda shu fanlarning ravnaq topishida muhim rol o’ynaydi. o’z uyidan “qo’zg’alon tugaguncha “ deb chiqib ketgan ulug’ olim al-xorazmiy umrining so’ngi kunlarigacha, ya’ni qirq besh yil bog’dodda yashadi, ilm-fanga o’zini baxshida qilib, hatto oila ham qurmay, farzand ham ko’rmay, 63 yoshida vafot etadi. mustahkamlash 1. al. xorazmiy qanaqa ilmiy ishlar olib borgan ? 2. al. xorazmiyning matematika fani va uning ravhaqi uchun qo’shgan hissasi ? 3. o’sha davrdagi turkiston yerlaridan yetishib chiqqan yana qanday matematiklarni bilasiz ? yakunlash. mmibdo’_____________ …

5 / 16

rilab olish. . mashg’ulot turi : yangi bilim va tushunchalarini shakllantiruvchi. mashg’ulot metodlari : suhbat, tushuntirish, munozara, ko’rgazmalilik. savol-javob. mashg’ulot jihozlari : matematika mashg’ulotligi, daftar va mavzuga oid rasmlar. mashg’ulotning texnologik xaritasi t|r mashg’ulot bosqichlari bajariladigan ish mazmuni bajariladigan ish shakli ajratilgan vaqt 1 tashkiliy qism o’quvchilarni mashg’ulotga tayyorlash. navbatchi axboroti. suhbat. 3 daqiqa 2 o’tilgan mavzuni takrorlash o’tilgan mavzuni takrorlash. savol va topshiriqlar berib, xulosalash. savol- javob. 10 daqiqa 3 yangi mavzu ustida ishlash ko’pburchaklar. misol va masalalar yechish. ko’rgazmalilik. 20 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash misol va masala ustida ishlash daftar bilan ishlash 10 daqiqa 5 mashg’ulotni yakunlash va o’quvchilarni rag’batlantirish uyga vazifani tushuntirish rag’batlantirish. 2 daqiqa mashg’ulotning borishi:.tashkiliy qism. · o’quvchilarni va sinf daftarlarini mashg’ulotga hozurlash. · o’quv qurollarini tekshirish. · o’tilgan mavzularni takrorlash. 1. al. xorazmiy qanaqa ilmiy ishlar olib borgan ? 2. al. xorazmiyning matematika fani va uning ravhaqi uchun qo’shgan hissasi ? 3. o’sha …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yosh matematik to‘garagi yillik ish rejasi"

o’zbekiston xalq ta’limi vazirligi to’rtko’l tumani xtb tasarrufidagi ___-o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi _________ __________ning to’garagi 20__-20__ o’quv yili “tasdiqlayman” maktab direktori: ____ ____________ “___” _____________20__ -yil “yosh matematik” to’garagining yillik ish rejasi. № mavzular manba soat kalendar vaqti o’tish vaqti 1 muhammad ibn muso al-xorazmiy-jahonning buyuk matematigi. sahnada matematika 2 sonlarning bo’linish belgilari. sahnada matematika 3 chiziqli funksiya va uning grafigi algebra-8 4 matematik fokus:”ajoyib xotira’’. sahnada matematika 5 chiziqli tenglamalar sistemasi. algebra-8 6 g’iyosiddin jamshid koshiy. sahnada matematika 7 tenglamalar sistemasini yechish usullari. algebra-8 8 amallar belgilari va bir xil raqamlar bilan sonlarni yozi...

Этот файл содержит 16 стр. в формате DOCX (456,1 КБ). Чтобы скачать "yosh matematik to‘garagi yillik ish rejasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yosh matematik to‘garagi yillik… DOCX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram