tayyorlov guruh bolalarini rus tili o'rgatish metodikasi

DOCX 49 pages 54.7 KB Free download

49 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 54.7 KB

File type DOCX

Pages 49

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 49

tayyorlov guruh bolalarini rus tili o'rgatish metodikasi mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i.bob. maktab yoshgacha bolalarga rus tilini o’qitish metodikasi va dolzarbligi. 1.1.maktabgacha yoshdagi bolalarda rus tili haqida tushunchalar berish.................5 1.2.maktabgacha yoshdagi bolalarni rus tiliga bo’lgan qiziqishlarini oshirish....................................................................................................................17 1.3.maktabgacha yoshdagi bolalarda rus tiliga metodlar yordamida o’rgatish…………………………………………………………………………...10 ii.bob.maktabgacha yoshdagi bolalarni rus tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari 2.1.maktabgacha ta'limda rus tilini o'rgatishning zamonaviy usullari….....……….13 2.2.maktabgacha ta'lim jarayonida xorijiy tillarni o'qitish bosqichlari…………….16 2.3.maktabgacha ta’lim jarayonida rus tilini o’rgatish va uning texnikasi..……….19 iii.bob.maktabgacha ta’limda muassalarida rus tili fanining o‘qitilishidagi ayrim muammolar va ularning yechimlari. 3.1.maktabgacha ta’lim muassasalarida rus tili fanini o’qitish………………24 3.2.tayyorlov guruh bolalarida rus tilini o’rgatishning asoslari………….…..27 3.3.maktabgacha ta’limda tayyorlov guruh bolalarida rus tilini rivojlantirish metodikasi…………………………………………………………………………32 xulosa……………………………………………………………...………….37 foydalanilgan adabiyotlar…………….…………………………..39 kirish mavzuning dolzarbligi:o’zbekiston ta’lim islohatlarini amalga oshirish bo’yicha butunlay yangicha g’oyalar yondashuvlar, tamoyillar va yo’nalishlarga asoslangan bosqichga qadam qo’ydi. shuni unutmasligimiz kerakki, kelajagimiz poydevori ilm dargohlaridan yaratiladi. aynan shu dargohlarda mamlakat ertangi kuniga zamin yaratiladi. boshqacha qilib aytganda, …

2 / 49

ning o’z o’rni, ahamiyati mavjud, lekin boshlang’ich bosqich hisoblanmish maktabgacha ta’lim dargohlarining ahamiyati kun sayin ortib bormoqda.[footnoteref:1]mamlakatimiz mustaqillikka erishgach, rus tiliga e’tibor biroz pasaygan davrlar ham bo’ldi. sababi, uning o’rniga boshqa xorijiy tillar, xususan, ingliz va fransuz tillari kirib kela boshladi. ammo aholining hanuzgacha salmoqli qismini tashkil qiladigan o’rta yoki katta avlod vakillari orasida rus tilining qadri, ahamiyati balandligicha saqlanib qolgandi. har qanday til insonni yuksaltiradi deganlaridek, rus tilini o’rganish ham insonga katta imkoniyatlar eshigini ochadi. zero hanuzgacha yer yuzi aholisining ancha qismi rus tilida muloqot qilishadi. rossiya federatsiyasi va sharqiy yevropa davlatlarining aksariyat qismi aynan ushbu tilda muloqot qiladilar. yurtimiz misolida olib qaraydigan bo’lsak ham aholining ma’lum qismi bo’lmish ruslar, tatarlar va shu kabi xalqlar ushbu tilda so’zlashadilar. shunday ekan ushbu tilni o’rganish, o’rgatish dolzarb masaladir. [1: o’zbekiston respublikasi prezidentining 2018 yili 30 – sentabrdagi “ maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora tadbirlari to’g’risida”gi pq – 3955- sonly qarori.] …

3 / 49

bilishi kerak. shuni ta’kidlash kerakki, bolalar uchun til o’rganish qanchalik erta boshlansa, til ko’nikmalarini o’zlashtirish darajasi shunchalik yuqori bo’ladi. rus tilini o’qitishning asosiy shakli darsdir. sababi yurtimizda ushbu til birinchi tili bo’lgan aholi soni u qadar ko’p emas va hammada ham jonli muloqot or qali ushbu tilni o’rganish imkoniyati mavjud emas. mashg’ulotlarning asosiy maqsadi bolalarning nutq faolligini uyg’otish va rus tilidagi nutqning to’g’riligiga erishishdir.[footnoteref:2]bolalarga rus tilini o’rgatish bo’yicha ishlarni rejalashtirishda o’qituvchi guruhdagi, oilalardagi nutq holatini, bolalarning rus tilini tushunish darajasini hisobga olishi kerak. har bir darsda nutq muammolarini har tomonlama yechish ko’zda tutilgan bo’lib, bunda mavzu va aniq vazifalardan qat’i nazar, tilning fonetik, leksik, grammatik jihatlari ustida ish bir vaqtda olib boriladi, izchil nutq malakalari shakllantiriladi. rus tilini o’qitishning asosiy muammosi - bu bolaning yoshi. ma’lumki, bolalarga rus tilini o’rgatishda ularning yoshi asos qilib olinadi, chunki bola chet tilini so’zlar, qo’shiqlar, musiqa va o’yinlar orqali o’rganadi. [2: o’zbekiston respublikasi prezidentining …

4 / 49

doimiy takrorlanishga olib keladi. avval boshidanoq bolalar tomonidan rus tilini o’rganishning asosiy sababi bu muloqot qilish uchun foydalanish g’oyasini o’z ichiga olmog’i lozim. ushbu jihat bolaga erkinlik taqdim etadi hamda ma’lum bir qolipga tushib qolishdan saqlaydi. o’qituvchilar, ota-onalar va yon atrofdagilar tomonidan aytilgan aytilgan narsalarni tushunish va anglash rus tili o’qitishning dastlabgi davrlarida asosiy maqsad bo’lmog’i lozim. maktabgacha yoshda rus tilini o’rgatishda bolalarda muloqot va malaka asoslari asta-sekin shakllanadi, rus tilini o’rgatishning dastlabki bosqichlari quyidagi jihatlarni o’z ichiga oladi: - o’qituvchidan keyin rus tilidagi so’zlarni fonetik nuqtai nazardan to’g’ri takrorlash qobiliyati; - rus tili lug’atini mustahkamlash va o’zlashtirish; - darslarni qiziqarli tashkil etadigan jihatlarga e’tibor qaratish va bolalarning tilni o’rganishga bo’lgan qiziqishini oshirish. o’qituvchilarning metodikasi hamda kasbiy mahorati yuqorida sanab o’tilgan maqsadlarga erishishda katta rol o’ynaydi.o’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifa - kommunikativ vazifalardan foydalanish va xilma-xillik orqali bolani qiziqtirish va uni mashg’ulotga jalb qilish, barcha o’quvchilarni qamrab olish uchun hamma imkoniyatlarni …

5 / 49

katlarini kuzatib yanada jarayonni anglashlari tezroq kechar edi.maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira yaxshi rivojlana boshlaydi. psixologlarning ta’kidlashicha bolalar o’zlarini qiziqtirgan narsalarni yaxshi eslash qoladilar va nomlarini tezda yod oladilar. shunday ekan har bir darsga maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarning qiziqishlaridan kelib chiqib yondashishni talab qiladi. ushbu davrda bolalar uchun har bir dars bayramdek bo’lmog’i lozim, ya’ni rus tilida o’qituvchi bilan, ertak qahramonlari bilan muloqot qilish ular uchun sevib kutiladigan jarayonga aylansin. darsning qiziqarli syujetlari, didaktik o’yinlar, jismoniy tarbiya daqiqalari, turli usullar va o’quv qo’llanmalari darsni qiziqarli tashkil qilishga yordam berish uchun mo’ljallangan. qo’shiqlar ham o’z navbatida bolalarga hissiyotlarni beradi, bolalarning so’z boyligini kengaytiradi va to’g’ri intonatsiyaning talaffuzini kuchaytirishga yordam beradi. shunday qilib, qo’shiqlar bilan bolalar rus tilidan foydalanish imkoniyatlari haqida tushunchalarini kengaytiradilar. maktabgacha yoshdagi bolalarning aksariyati chet tilini o’rganishni xotirjam va ijobiy, ba’zi bolalar esa qiziqish bilan qabul qilishadi. yangi tilni o’rganishga bo’lgan ishtiyoq bu yoshdagi bolalarda juda muhimdir. bolalarning ushbu tilga …

Want to read more?

Download all 49 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tayyorlov guruh bolalarini rus tili o'rgatish metodikasi"

tayyorlov guruh bolalarini rus tili o'rgatish metodikasi mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i.bob. maktab yoshgacha bolalarga rus tilini o’qitish metodikasi va dolzarbligi. 1.1.maktabgacha yoshdagi bolalarda rus tili haqida tushunchalar berish.................5 1.2.maktabgacha yoshdagi bolalarni rus tiliga bo’lgan qiziqishlarini oshirish....................................................................................................................17 1.3.maktabgacha yoshdagi bolalarda rus tiliga metodlar yordamida o’rgatish…………………………………………………………………………...10 ii.bob.maktabgacha yoshdagi bolalarni rus tiliga o`rgatishning zamonaviy metodlari 2.1.maktabgacha ta'limda rus tilini o'rgatishning zamonaviy usullari….....……….13 2.2.maktabgacha ta'lim jarayonida xorijiy tillarni o'qiti...

This file contains 49 pages in DOCX format (54.7 KB). To download "tayyorlov guruh bolalarini rus tili o'rgatish metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: tayyorlov guruh bolalarini rus … DOCX 49 pages Free download Telegram