ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi

DOCX 11 стр. 432,9 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 432,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi reja: 1. ijtimoiy pedogogikada metod va usullar. 2. ishontirish metodi haqida 3. ishontirish metodi qo’llanilishining samarali tomonlari 4. foydalanilgan adabiyotlar ijtimoiy pedagogika birinchi navbatda bolalik muammolariga murojat qiladi. hamda u shaxs tarbiyasi uning ma’naviy axloqiy sifatlarini shakllanishi murakkab vaziyatlarda qo‘llab — quvvatlanishi masalalariga murojat etgan holda bolaga jamiyat hayotiga moslashishiga yordam beradi. bugun ijtimoiy pedagogika insonni jamiyatdagi o‘rni haqidagi, shaxsning ijtimoiylashtirish haqidagi, hozirgi zamon sharoitida bolalik qiyinchiliklari haqidagi bilimlar majmuidir. ijtimoiy pedagog amaliyoti bolaga (o‘smirga) jamiyatda ijtimoiy — ma’naviy muvozanatni saqlashga, yangi munosabatlarni yaratishga yo‘naltirilgan. ijtimoiy pedagogika o‘z oldiga qanday asosiy maqsadlarni qo‘yayotganini yuqoridagi fikrlardan bilib olsa bo‘ladi. shuning uchun ijtimoiy pedagogika ijtimoiy falsafa singari boshqa fanlar: psixologiya, fiziologiya, anatomiya, mantiq, tibbiyot, iqtisodiyot bilan uzviy aloqada bo‘lmay turib faoliyat yurita olmaydi. ijtimoiy pedagogika ilmiy fan sifatida o‘zining ob’ekti deb inson va …

2 / 11

ususiyatlarga ega. bu xususiyatlar uning mezon va tushunchalari tizimida o‘z aksini topali. ijtimoiy pedagogika mezonlarini ko‘rib chiqishda avvallambor biz pedagogika mezonlarini ajiratamiz. u (pedagogika) boshqa fanlardan nimani o‘zlashtirganini, kaysi mezonlar asil o‘ziniki ekanligini ko‘rib chiqamiz. sung u boshqa fanlardan nimani o‘zlashtirganini va qaysi tushunchalar o‘ziniqiligini bilish uchun pedagogika mezonlarini ijtimoiy pedagogikaga loyhalashtiramiz. ma’lumki, pedagogika boshqa fanlar tushunchalarini o‘zlashtiradi va ulardan keng foydalaniladi, masalan «shaxs», «rivojlanish», «faoliyat», «sotsializatsiya» (ijtimoiylashuv), «jamiyat». uning asil mezonlari «ta’lim», «tarbiya» va «o‘qitish» hisoblanadi. hozirgi kunda shuningdek umum qabul qilingan «pedagogik faoliyat» mezoni ham kiradi. ijtimoiy pedagogika asl mezonlariga «ijtimoiy pedagogik faoliyat», «ijtimoiy ta’lim» va «ijtimoiy tarbiya» kiradi. fan bilimlar tizimi, uning tushunchalari va mezonlarida aks etadi. tushunchalar-mavjud dunyoni idrok etish jarayonidagi aks etilishi shakllaridan biri. har qanday fan rivojlanish jarayonida tushunchalar fan mezoniga birlashadi, kengayadi va qayta xosil qilinadi. mezonlar yanada umumiy, fundamntal «asliy» deb atalmish tushunchalarni birlashtiradi. bu tushunchalardan mazkur fanda ishlatiladigan tushunchalar hosil bo‘ladi. …

3 / 11

ing shaxs sifatidagi individual xususiyatlari, uning kasbiy malakasi darajasidir. nazorat va o'z-o'zini nazorat qilish usullari - samaradorlik haqida ma'lumot olish usullari tarbiyaviy ta'sirlar. bularga quyidagilar kiradi: ped. kuzatish, suhbat, ped. konsultatsiyalar, so'rovlar, o'quvchilar faoliyati natijalarini tahlil qilish, nazorat vaziyatlarni yaratish, psixodiagnostika, treninglar. faoliyatni tashkil etish usullari va xulq-atvor tajribasi - bolalar tajribasida xatti-harakatlar va axloqiy motivatsiyaning ijobiy usullari va shakllarini aniqlash, birlashtirish va shakllantirish usullari. ular topshiriqlar, mashqlar, tarbiyaviy vaziyatni yaratish, ktd (jamoa ijodiy ish) orqali amalga oshiriladi. o'z-o'zini tarbiyalash usullari - jamiyat talablariga va shaxsiy rivojlanish rejasiga muvofiq shaxsning ongli ravishda o'zgarishiga qaratilgan usullar. ushbu usullar guruhiga quyidagilar kiradi: o'z-o'zini kuzatish, o'z-o'zini tahlil qilish, o'z-o'zini tartibga solish, o'z-o'zidan hisobot berish, o'zini o'zi ma'qullash (rag'batlantirish), o'zini o'zi qoralash (jazolash). pedagog o`quvchini o`z harakatini tashqi baholash orqali, so`ngra shakllangan o`z-o`zini hurmat qilish va unga rioya qilish zarurati orqali, so`ngra o`z-o`zini tarbiyalash va takomillashtirish faoliyati orqali amalga oshirish orqali o`z-o`zini tarbiyalashga olib …

4 / 11

adi. shuning uchun ta'sirdan foydalanish ancha to'g'ri bilvosita bevosita o'quvchiga emas, balki uning muhitiga qaratilgan. ko'pincha bunday muhitga yaqin atrofdagi odamlar, maxsus yaratilgan hayotiy vaziyatlar va boshqalar kiradi. ishontirish metodi bu rag’batlantirish hamdir – oʻquvchilarning harakatlariniijobiy baholashni koʻzda tutadi. ragʻbatlantirish quvonch, qoniqish, qanoatlanish kechinmalarini paydo qiladi, tetiklik va gʻayrat bagʻishlaydi, oʻz kuchiga ishonchni mustahkamlaydi, ijobiy xatti-harakatlarni ragʻbatlantiradi, oʻz faoliyati va xulqiga mas’uliyatini oshiradi. ragʻbatlantirish metodlari xilma-xil boʻlib, ular tarkibiga ma’qullash, koʻngil koʻtarish, dalda berish, ishonch bildirish, qayd qilish, ogʻzaki va yozma tashakkur bildirish, mukofatlash va boshqalar kiradi. ishontirish pedagogik talablarni hisobga olgan holda qoʻllanilishi lozim. har qanday ragʻbatlantirish oʻquvchining jamoa oldidagi chinakkam xizmatlariga muvofiq boʻlishi lozim. ishontirish vaqtida oʻquvchining alohida xususiyatlarini, jamoada tutgan oʻrnini hisobga olish va u ketma-ket boʻlmasligi kerak. haddan oshirib maqtash jamoaga nisbatan taqqoslash talabchanlikni boʻshashtirib yuborish, bular oʻquvchida man-manlik, xudbinlik sifatlarining yuzaga kelishiga sabab boʻladi. ragʻbatni tashkil etishda oʻquvchining muvaffaqiyati bilan birga uning jamoadagi oʻrni, axloqiy …

5 / 11

ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi reja: 1. ijtimoiy pedogogikada metod va usullar. 2. ishontirish metodi haqida 3. ishontirish metodi qo’llanilishining samarali tomonlari 4. foydalanilgan adabiyotlar ijtimoiy pedagogika birinchi navbatda bolalik muammolariga murojat qiladi. hamda u shaxs tarbiyasi uning ma’naviy axloqiy sifatlarini shakllanishi murakkab vaziyatlarda qo‘llab — quvvatlanishi masalalariga murojat etgan holda bolaga jamiyat hayotiga moslashishiga yordam beradi. bugun ijtimoiy pedagogika insonni jamiyatdagi o‘rni haqidagi, shaxsning ijtimoiylashtirish haqidagi, hozirgi zamon sharoitida bolalik qiyinchiliklari haqidagi bilimlar majmuid...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (432,9 КБ). Чтобы скачать "ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ijtimoiy pedagogikada ishontiri… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram