oila pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari

DOCX 27 sahifa 36,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 27
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ oila pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari reja 1.oila pedagogikasi fanining predmeti maqsad va vazifalari 2.oila pedagogikasining boshqa fanlar bilan bog‘liqligi. 3.oila pedagogikasining ilmiy-tadqiqot metodlari 1.oila pedagogikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari. komil insonni voyaga yetkazishda oila va jamiyatni o‘rni uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshishi bu yaxlit bir qonuniy jarayondir. oila pedagogikasi jamiyatning shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida xizmat qiladi, ta’lim–tarbiyaga doir bilimlar mushtarak holda jamlab farzand tarbiyasiga doir tartib-qoidalarning sinovdan o‘tkazuvchi va amalda tadbiq qiluvchi ota – onaning faoliyatidir. oila pedagogikasining predmeti: oilada ota-ona aniq maqsad qo‘yib, o‘z ustida ishlashi, izlanishi tanlangan vosita usullarini qo‘llash natijasini ko‘ra bilishi tarbiyachilik san’atiga ega bo‘lishi lozim. · ta’lim–tarbiyaning zamonaviy talab darajasiga va tarbiya qonuniyatlariga amal qiladi; · oiladaberiladigantarbiyamazmuni; · oilada farzand tarbiyasida qo‘llanadigan usul va vositalar; · insoniyatni ma’naviy rivojlanishi bilan oilada …
2 / 27
gaoshirish; · barkamolinsontarbiyasigadoirmuammolarnihalqilishdoimiyvahayotiyizlanishlarnitalabetadi. 2. oila pedagogikasining tarixiy ildizlari: oila va undagi tarbiya usul, vosita va omillari ko‘proq yozma pandnomalarda; kaykovusni «qobusnoma», «saodatnoma», zahiriddin muhammad boburning «boburnoma»si, «to‘ti shohnoma», «odobnoma» kabilarda oila muammosiga doir masalalar ilmiy va nazariy, amaliy jihatdan asoslab berilgan. mutafakkir va ma’rifatparvarlarni ijodiy faoliyatida oila muammosi asosiy o‘rin egallagan. buning sababi bo‘lajak oila pedagogikasi fanini mazmundorligini ta’minlovchi badiiy adabiyot, san’at asarlari, milliy meros va umuminsoniy qadriyatlardir. oila tarbiyasidagi bolalar xayotini tug‘ri uyushtirish, ularni vaqtdan tugri va unumli foydalanishning asosiy garovi ekanligini ota-onalar o‘z farzandlariga o‘qtirishlari lozim. oila tarbiyasi masalalari bo‘yicha maxsus abu ali ibn sino «tadbir al-manozil» nomli asarini yozgan. unda olim ota-onaning bolalarni tarbiyalashdagi vazifalarini yoritgan. asarda oilada ota-onaning vazifasi, burchiga va oila munosabatlariga to‘xtalar ekan, ayniqsa ota-onalarning oilada mehnatsevarligi bilan farzandlarini xam kasb va hunarga o‘rgatish borasida muhim fikrlar bayon etadi. ibn sino tarbiyaviy qarashlarida oila va oilaviy masalalarga keng o‘rin berilgan. ota oilada o‘z farzandlariga …
3 / 27
suliyat hissi rivoj topadi. shu sababli ham bola tarbiyasida ota-onaning mavqei alohida ahamiyatga egadir. ular tanlagan to‘g‘ri yo‘l farzandlarining kelajagi, kamoloti uchun nihoyatda muhimdir. jamiyatda farzandlari xulq-atvoriga qarab ota-onalariga baho berishni aytib ularni ogohlantiradi. mirzo ulug‘bekning qarashlarida bolaning bilim olishiga bo‘lgan qiziqishi havasini oshirishda u tarbiyalanayotgan muhit muhim o‘rin egallaydi. shunday ekan, avvalambor bola tarbiyasida oila muhitini to‘g‘ri tashkil qilish darkor. unsurul maoniy kaykovus «qobusnoma» pandnomasida o‘z farzanding sening haqingda qanday bo‘lishini tilasang, sen ham ota-onang haqida shunday bo‘lgil, nedinkim sen ota-onang haqida ne ish qilsang, farzanding ham sening haqingda shundoq ish qilur, chunki farzand mevaga, ota-ona mevali daraxtga o‘xshaydir» deb yoshlarni ota-onasini hurmat qilishga e’zozlashga, mehr-oqibatli bo‘lishga da’vat etadi. ota-ona o‘z farzandi uchun hatto o‘limga ham tayyorligini ta’kidlaydi. har bir farzand oqil va dono bo‘lsa, ota-ona mexr-muxabbatini ado etmakdin bosh tortmaydi. muhammad sodiq qoshg‘ariy «odob as-solixan» asarida uylanadigan yigit nikohdan oldin uylanmoqchi bo‘lgan qizini ko‘rmog‘i, uylanadigan qizining bokira bo‘lmog‘i …
4 / 27
siga e’tiborsizlik bilan qarab, donishmandning bolasi joxil bo‘lib qolayotganligidan afsuslanadi. buning uchun oila muhitida ota-onalar bilan bolalar o‘rtasida o‘zaro hurmat bo‘lgandagina tarbiyada yaxshi natijalarga erishish mumkin bo‘ladi. inson tug‘ilgan paytidanoq tarbiyaga muhtojdir. uning ilk tarbiyachilari albatta ota-onasidir. ma’rifatparvar munavvar qorining «oila a’zolari» nomli darsligininig bo‘limlarida ota-onani hurmatlash, aka-uka qarindosh urug‘ini e’zozlash kabi g‘oyalar alohida o‘rin egallaydi. kishining bor ersa ota-onasi g`‘animatdir unga olarning rizosi xudoni qoshida qabul ekandir ota va onaning baloga duosi oilada farzand dunyoga kelgandan boshlab oilaning jamiyat oldida javobgarligi kundan kunga ortib boradi. chunki o‘sib kelayotgan avlodning taqdiri ana shu muammoning hal qilinishi bilan uzviy ravishda chambarchas bog‘langandir. abdurauf fitrat 1916 yilda «oila» nomli falsafiy asarini yozgan bo‘lib, unda oilaviy xayotni isloxotidan baxs yuritilgan va adib najot yo‘llarini axtarib xalqlarning umuminsoniy qardoshlik g‘oyasini targ‘ib etgan. fitrat oilani ijtimoiy vazifalari deb, «avlod tarbiyasi», «fikriy tarbiya», «axloqiy tarbiya» kabi qismlarga bo‘ladi. insonning ma’naviy va aqliy xislatlarini, asosan, uning olgan …
5 / 27
iy yo‘lini bosib o‘tadigan eng muhim soxadir. bunday oilada ota-onalar bilan bolalar o‘rtasida ma’lum ma’noda izzat hurmat va dildan ishonch kabi chegara bo‘ladi. oilada bolalarning o‘zga bir oilada yotib qolishiga hech bir holda sira yo‘l qo‘ymasligi kerak, bola yotib qoladigan joy aniq tanish va ishonchli bo‘lgan taqdirdagina istisno bo‘lishi mumkin. oilada farzand yaxshi tarbiyalansa, ota-onaning baxti, yomon farzand esa ota-onaga kulfat keltiradi. oila va jamoatchilik hamkorligi yosh avlodni muvaffakiyatli tarbiyalashning asosiy shartlaridan biridir, ota-ona e’tiboriga oladigan alohida ahamiyat berish kerak bo‘lgan narsa bolani yoshligidan boshlab biror-bir ishga o‘rgatish, unga o‘ziga xos yumush berib, ishga odatlantirishdir. vaholanki bola ham ish o‘rganadi, ham jamiyatda, oilada o‘z o‘rnini topishga harakat qiladi. bolada mehnatga munosabat, ota-onasiga munosabati, oila a’zolariga nisbatan fikri, dunyoqarashi o‘zgaradi. oila boshlig‘i ota – ona bola tarbiyasi haqida yetarlicha amaliy va nazariy bilimlarga ega bulishi kerak. agar ularda yetarlicha bilim ko‘nikma va malaka bo‘lmasa u oila a’zosiga ya’ni farzandlariga yaxshi tarbiya …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 27 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"oila pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ oila pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari reja 1.oila pedagogikasi fanining predmeti maqsad va vazifalari 2.oila pedagogikasining boshqa fanlar bilan bog‘liqligi. 3.oila pedagogikasining ilmiy-tadqiqot metodlari 1.oila pedagogikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari. komil insonni voyaga yetkazishda oila va jamiyatni o‘rni uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshishi bu yaxlit bir qonuniy jarayondir. oila pedagogikasi jamiyatning shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida xizmat qiladi, ta’lim–tarbiyaga doir bilimlar mushtarak holda jamlab farzand tarbiyasiga doir tartib-qoidalar...

Bu fayl DOCX formatida 27 sahifadan iborat (36,2 KB). "oila pedagogikasining ilmiy tadqiqot metodlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: oila pedagogikasining ilmiy tad… DOCX 27 sahifa Bepul yuklash Telegram