rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi

PPTX 31 стр. 756,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 31
презентация powerpoint rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi reja: 1.yaponiya ta’lim tizimi 2.yaponiyada bolalikdan tarbiya berish 3.aqsh va germaniya ta’lim tizimlari 4.foydalanilgan adabiyotlar insoniyat jamiyatining hozirgi zamon rivojlanish darajasi mustaqil respublikamiz ijtimoiy hayotining barcha sohalarida amalga oshirilayotgan tub o‘zgarishlarda o‘z aksini topmoqda. bunday o‘zgarishlar shak- shubhasiz, barkamol shaxsni tarkib toptirish bilan chambarchas bog‘liqdir. biz foydalanadigan ta’lim texnologiyalari shaxsni rivojlanishiga, mustaqil ishlashga o‘rgatishi zarur. rivojlangan mamlakatlar tajribalarini o‘rganib, ularni sharoitimizga moslab tatbiq qilish kerak. misol tariqasida rivojlangan davlatlardan biri bo’lgan yaponiya ta’lim tizimini ko’rib chiqamiz. yaponiya - juda tez rivojlanayotgan davlat bo‘lib, bu hol asosan yaponlarning tabiatan mehnatsevarlik va ishbilarmonligi bilan bog‘liqdir. dunyodagi barcha yangiliklar va yuksalishlar sari intilish, eng so‘nggi yutuqlardan foydalanish va ularni yanada rivojlantirish - bu yapon xalqining azaliy milliy odatlariga aylanib qolgan yaponiyada juda qadimdan xalqning aqliy imkoniyatlaridan foydalanuvchi fan va texnikani qo‘llash siyosati eng muhim o‘rin tutadi hozirgi davrda yaponiya ilmiy tadqiqotlarga …
2 / 31
iya odatda oiladan boshlanadi. yapon ayollari uchun onalik birinchi o‘rinda turadi. ko‘pgina yapon ayollarining aytishlaricha, bola tarbiyasi ularning hayotlarining maqsadlaridir. yaponiyada oilaviy byudjetning katta qismi bolaning ta’limiga sarflanadi. oilada bola yaxshi bilim olishi ushun barcha shartsharoitlar yaratib beriladi. imtixon paytlarida esa bolalar uy yumushlaridan ozod etiladilar. ota-onalar farzandlariga barcha sohada o’rnak namunadirlar. ular o’z bolalari o’qishiga yordam berish ushun juda ko’p o’qiydilar. onalar o’zlarini farzandlarining oqil, dono, muloyim, odil va mehnatsevar bo’lib o’sishlari uchun oila sulolasi va davlat oldida mas`ul deb hisoblaydilar. yaponlar bolaning erta voyaga yetishi tarafdoridirlar. turli yoshlarda tarbiyaning turli muammolariga urg‘u beradi masalan, 1 yoshda o‘ziga ishonch hissini uyg‘otish, 2 yoshda amaliy san’at qo‘l mehnatini ko‘rsatish, 3 yoshda burch hissini tarbiyalash, 4 yoshda yaxshilik va yovuzlikni farqlashga o‘rgatish, 5 yoshdaliderlik hislatlarini tarbiyalash, mustaqillikka, reja tuzish va ularni bajarishga o‘rgatish bolalar va qizlar turlicha tarbiyalanadilar. o‘g‘ilga oilaning bo‘lajak tayanchi sifatida qaraydilar va qiyinchiliklarni yengishga o‘rgatadilar. qizlarni esa uy …
3 / 31
‘la olishni o‘rgatishdan iborat. shuningdek, og‘zaki nutq, so‘zlarni to‘g‘ri qo‘llashni o‘rgatishga ham katta e’tibor beriladi. ertaklar, kitoblar, musiqa, sport o‘yinlari, rassomlik kabi shaxsning ijodiy xususiyatlariga qiziqish uyg‘otiladi bolalar bog‘chasi yaponiyada vatan fuqarosini shakllantirish tizimining 1-bosqichi hisoblanadi. mustaqil faoliyat, jamoaviy ong, ijtimoiy mas’uliyat ko‘nikmalarini shakllantirishga alohida e’tibor qaratiladi. bolalar bog‘chasining asosiy vazifasi bolani maktabga tayyorlashdir. bu yerda rasm, musiqa, ritmika, jismoniy tarbiya bo‘yicha mashg‘ulotlar o’tiladi. individuallik, u qanchalik yaxshi bo‘lmasin, o‘quvchilarni o‘ziga jalb qilmaydi, bolalar jamoasi tomonidan qabul qilinmaydi. yaponiyada oilaviy tarbiya xususida ko’plab metodik qo’llanmalar va tavsiyanomalar nashr etiladi, radio va televideniya orqali ko’plab pedagogik maslahatlar berib boriladi. maktabgasha tarbiya yoshdagi bolalar ushun ota- onalar oyiga o’rtacha 2- 3 kitob sotib olishadi. shu yoshdagi bolalar ushun oyiga 40 jarida nashr etiladi, ota-onalarning mutlaq ko’pchiligi bu jaridalarga obuna bo’lishadi. bola maktabga borgunga qadar o’qishni, yozishni, oddiy hisoblash ko’nikmalarini egallashi zarur. maktabgacha ta’lim tizimi germaniya ta’lim tizimida muhim bosqich hisoblanadi. maktabgacha ta’lim …
4 / 31
izimiga kiradi bolalar bog‘chasiga farzandlarni berish ixtiyoriy ravishda amalga oshiriladi. bolalar bog‘chasiga qatnash uchun ota- onalardan ularning daromadiga qarab ma’lum miqdorda to‘lov olinadi. maktabgacha bolalar bog‘chasi tayyorlov sinflari va kirish guruhlari maktab ta’limining birinchi bosqichiga kiradi. fransiya ta’limida bolalarning go‘daklik chog‘idanoq maktabda o‘qitish uchun tayyor holda olib kelish g‘oyat muhim masala hisoblanadi. bu bosqichda tarbiyalanuvchilar quyidagicha tabaqalashtirilgan: kichik guruh (2- 4 yosh), o‘rta guruh (4- 5 yosh), katta guruh (5- 6 yosh). maktabga tayyorlov guruhi (5- 6 yosh) bo‘lib, ularga fransiyada 100% shu yoshdagi bolalar qamrab olingan. bolalarni maktabga tayyorlash uchun alohida dastur va darsliklar mavjud. hulosa qilib shuni aytish mumkinki, o‘zbekistonni ta’lim tizimiga xorij pedagogikasidagi ilg‘or jixatlarni o‘zlashtirish, yangi - yangi samarali o‘quv predmetlarini ta’lim tarkibiga kiritish bilan jahon davlat standartlari darajasiga olib chiqish osonlashadi buning uchun esa biz rivojlangan xorijiy mamlakatlardagi quyidagi ilg‘or tajribalarni ta’lim tizimimizda qo‘llay bilishimiz maqsadga muvofiqdir. c aqsh pedagogikasidagi: bolani o‘z kuchi imkoniyatiga ishonch …
5 / 31
bo’lib, ularning birinchisi bolalarga xorijiy tillarni o’qitish bo’lsa, ikkinchisi ularni jismonan, ruhan va aqlan sog’lom rivojlantirishdir image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg image18.jpeg image19.jpeg image20.jpeg image21.jpeg image22.jpeg image1.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi"

презентация powerpoint rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi reja: 1.yaponiya ta’lim tizimi 2.yaponiyada bolalikdan tarbiya berish 3.aqsh va germaniya ta’lim tizimlari 4.foydalanilgan adabiyotlar insoniyat jamiyatining hozirgi zamon rivojlanish darajasi mustaqil respublikamiz ijtimoiy hayotining barcha sohalarida amalga oshirilayotgan tub o‘zgarishlarda o‘z aksini topmoqda. bunday o‘zgarishlar shak- shubhasiz, barkamol shaxsni tarkib toptirish bilan chambarchas bog‘liqdir. biz foydalanadigan ta’lim texnologiyalari shaxsni rivojlanishiga, mustaqil ishlashga o‘rgatishi zarur. rivojlangan mamlakatlar tajribalarini o‘rganib, ularni sharoitimizga moslab tatbiq qilish kerak. misol tariqasida rivojlangan davlatlardan biri bo’lgan yaponiya ta’l...

Этот файл содержит 31 стр. в формате PPTX (756,2 КБ). Чтобы скачать "rivojlangan xorijiy maktablarda ta’lim tizimi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: rivojlangan xorijiy maktablarda… PPTX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram