milliy tarbiyaning metodik asoslari

PPTX 18 стр. 2,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 18
mavzu:tarbiya tushunchasi va metodlari mavzu: milliy tarbiyaning metodik asoslari reja: 1.tarbiyaning mazmuni va maqsadi 2.tarbiya tamoyillari 3.tarbiya metodlari va vositalari 4.pedagogik texnalogiyalarning mohiyati tayyorladi: pedagogika va psixologiya fakulteti 112 guruh talabasi salimov xurshidning milliy tarbiya fandan tayorlagan ish tarbiya tarbiya muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayonidir. insonning jamiyatda yashashi uchun zarur boʻlgan xususiyatlarga ega boʻlishini taʼminlash yoʻlida koʻriladigan chora tadbirlar yigindisi. tarbiyaning mazmuni va maqsadi tarbiya mazmunida oldinga qo‘yilgan maqsad va vazifalarga muvofiq o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar, shaxs xulq-atvori hamda sifatlari mohiyati aks etadi. tarbiya mazmuni shaxsning shakllanishiga qo‘yiluvchi ijtimoiy talablar mohiyatidan iborat bo‘lib, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot, kishilik munosabatlari mohiyati va darajasi, shuningdek, jamiyat mafkurasi g‘oyalari asosda belgilanadi. zamonaviy tarbiya mazmunida quyidagi tamoyillar yotadi: tarbiya tamoyillari. 1.tarbiya maqsadining aniqligi. o‘zbekiston respublikasi ijtimoiy-siyosiy mustaqilligining dastlabki yillaridayoq respublikada, amalga oshirilishi ko‘zda tutilayotgan tarbiya maqsadi …
2 / 18
ma'naviy madaniyatini shakllantirishning eng yaxshi namunasini izlash, shu asosida tarbiyachi ishining hayotiy me'yor va qadriyatlarini aniqlash o‘quvchining tarbiya jarayonidagi faolligini ta'minlashga olib keladi. dunyoqarashi hali to‘la-to‘kis shakllanmagan bolalar uchun kattalarning hayotiy tajribalari, ularning shaxsiy namunalari tarbiyaviy ta'sir kuchiga ega. 3.o‘z-o‘zini anglash. tarbiya insonda e'tiqod, demokratik qarashlar va hayotiy pozitsiyaning shakllanishiga olib keladi. tarbiya mazmunining eng muhim unsurlaridan biri – bu insonning hayotiy o‘z-o‘zini anglashi, uning o‘z shaxsiy hayoti va faoliyatining sub'ekti sifatida e'tirof etilishi bilan tavsiflanadi. inson kamolotida fuqarolik, kasbiy va axloqiy o‘z-o‘zini anglash jihatlari muhim ahamiyatga egadir. 4.tarbiyaning shaxsga yo‘naltirilganligi. mazkur g‘oya ta'lim muassasasi amaliyotining markaziy nuqtasida tarbiyaviy ishlar dasturi, tadbirlar, ularning shakl, metod va vositalari emas. balki o‘quvchi turganligini anglatishga xizmat qiladi. tarbiya jarayonida uning shaxsiy xususiyatlari, qiziqishlari, o‘ziga xos xarakteri, o‘z qadr-qimmatini anglash tuyg‘ulari rivojlantirilib borilishi zarur. 5.ixtiyoriylik. tarbiyalanuvchilarning iroda erkinligisiz tarbiya g‘oyalari mohiyatini qaror toptirish mumkin emas. tarbiya jarayoni, agar u oqilona tashkil etilsa, bir vaqtning …
3 / 18
o‘zaro hamkorlik tuyg‘ularini yuzaga kelishi va rivojlanib borishi kabi holat amalga oshiriladi. tarbiya metodi (yunoncha «metodos» – yo‘l) tarbiya maqsadiga erishishning yo‘li; tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg‘ulari va xulqiga ta'sir etish usullari. maktab amaliyotiga tatbiq etilganda, metodlar – bu tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg‘ulari va xulqiga ta'sir etish usullaridir. tarbiya metodlari va vositalari. tarbiya metodlari so’z orqali ifodalash metodi amaliy, namuna metodi rag’batlantirish va jazo metodi ko’rgazmalilik metodi image1.jpeg image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 18
milliy tarbiyaning metodik asoslari - Page 4
5 / 18
milliy tarbiyaning metodik asoslari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "milliy tarbiyaning metodik asoslari"

mavzu:tarbiya tushunchasi va metodlari mavzu: milliy tarbiyaning metodik asoslari reja: 1.tarbiyaning mazmuni va maqsadi 2.tarbiya tamoyillari 3.tarbiya metodlari va vositalari 4.pedagogik texnalogiyalarning mohiyati tayyorladi: pedagogika va psixologiya fakulteti 112 guruh talabasi salimov xurshidning milliy tarbiya fandan tayorlagan ish tarbiya tarbiya muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayonidir. insonning jamiyatda yashashi uchun zarur boʻlgan xususiyatlarga ega boʻlishini taʼminlash yoʻlida koʻriladigan chora tadbirlar yigindisi. tarbiyaning mazmuni va maqsadi tarbiya mazmunida oldinga qo‘yilgan maqsad va vazifalarga muvofiq o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishi...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PPTX (2,7 МБ). Чтобы скачать "milliy tarbiyaning metodik asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: milliy tarbiyaning metodik asos… PPTX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram