maktabda to'garak ishlarini tashkil etish

PPTX 13 pages 1.8 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.8 MB

File type PPTX

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

презентация powerpoint maktabda to`garak ishlarini tashkil etish reja: kirish asosiy qism 1. maktabda to`garak ishlarini tashkil etishning zaruriyati. 2.to`garaklar faoliyatida maktab o`quvchilarining bilishga bo`lgan qiziqishlarini taminlashning ob`ektiv va sub`ektiv shart sharoitlari. 3.to`garak ishlari orqali maktab o`quvchilarining bilishga bo`lgan qiziqishlarini taminlash va unga qo`yilgan pedagogic talablar. 4. kichik yoshdagi maktab o`quvchilari bilan to`garak ishlarini tashkil etish. xulosa maktabda faoliyat olib borayotgan to’garak mashg’ulotlari shaxsning barkamol kamol topishga, o’sib kelayotgan avlodning ijodiy qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirishga, o’quvchilarga mehnatsevarlikni singdirishga, shuningdek, ularning bo’sh vaqtidan oqilona foydalanishga yo’naltirilgan, uning asosiy vazifasi o’quvchi yoshlarga qo’shimcha ta’lim va tarbiya berish bilan birga ularning bo’sh vaqtini sermazmun o’tkazish, yoshlarning ongiga milliy g’oya va vatanparvarlik tuyg’ularini singdirishdan iboratdir. kalit so’zlar. to'garak , ijodkorlik, interfaol usul, pedagogik lug'at. to’garak mashg’ulotlarini interfaol usullardan foydalanib olib borish ta’lim sifatini yanada oshiradi. bola mashg’ulotda erkin fikrlay olishi, ijodkorlik mahoratini oshkora namoyish eta olishi lozim. to’garakda bola maktab darslaridan keyingi bo’sh vaqtini mazmunli …

2 / 13

shg’ulotida samaradorlikka erishish uchun to’garak mashg’uloti ishlanmasiga alohida e’tibor qaratishi, uni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tuzishi lozim.bunda to’garak rahbari oldiga qo’ygan har bir maqsadga xolisona, bolalar tushinishi uchun uning soddaligiga alohida e’tibor berishi kerak.to’garak rahbarlari to’garak mashg’ulotlari ishlanmasini quyidagi tartibda tuzishlari mumkin. to’garak bu- ma'lum bir bilim sohasiga qiziqishni kuchaytiradigan va amaliy faoliyat bilan shug'ullanmoqchi bo'lgan talabalarning ixtiyoriy birlashmasi. doiralardagi mashg'ulotlar dasturning mavjudligi, muntazamligi, vaqt davomiyligi va ishning o'ziga xos profili bilan tavsiflanadi. to’garaklar maktabda to'garak ishlari tizimining bir qismidir. pedagogik lug'atga ko'ra, to'garak ishlari bolalar uchun qo'shimcha ta'lim shakllaridan biri bo'lib, u turli xil to'garaklar, sektsiyalar va to'garaklarni tashkil etishdan iborat. to'garak ishi talabalar uchun qiziqishlariga asoslanib ixtiyoriy ravishda tanlangan faoliyatning shaxsiyat uchun muhim, qadriyatlarga asoslangan, individual tajribasini o'zlashtirish sohasiga aylandi. bu talabalarga kasbiy o'zini o'zi belgilashda yordam beradi, asosiy tarkibiy qismda olingan bilimlarini, kuchli tomonlarini amalga oshirishga yordam beradi. ongli ravishda to’garak ishlari orqali kasb tanlash uchun o’quvchilarning …

3 / 13

b keladi. maktabning boshlang’ich sinf o’quvchilari bilan savol-javob qilinganda shu narsa aniqlandiki, ularning faqat 65% ommaviy kasblarni bilishi to’g’risida ta’kidlagan. o’quvchilarning faqat 25%i to’garaklarga jalb qilingan. albatta, bu ma’lumotlar har davrda va har xil mintaqalarda ob’ektiv holda turlicha bo’lishi mumkin. respublikamiz mustaqillikka erishgandan keyingi yillarda ta‟limni isloh qilish bo‟yicha ko‟pgina qaror va qonunlar qabul qilindi, ularda o‟quvchilarni to‟garak ishlariga jalb qilish vazifalari ham yetarlicha o‟z ifodasini topmoqda. bunga xalq ta‟limi vazirligining 2002 yil 10 oktyabrdagi 153-sonli buyrug‟i asosida o‟quvchilarni to‟garak ishlari orqali kasb - hunarga yo‟naltirish tizimini takomillashtirishning yangi kontsepsiyasi ishlab chiqildi va tasdiqlandi. hozirgi kunda to‟garaklar orqali kasb hunarga yo‟naltirishdan maqsad – o‟sib kelayotgan yosh avlodni kasbni ongli ravishda tanlashga tayyorlashdir. insonning ilmga bo‟lgan chanqoqligini qondiruvchi birinchi ziyo chashma bu umumta‟lim maktabidir. maktabda o‟quvchi shaxs sifatida shakllana boshlaydi. unda dastlabki kasbiy hissiyotlar yuzaga keladi. bular mehnatsevarlik, mehnat qilish zarurligini tushunish va anglash, o‟z ishini rejalashtira va nazorat qila bilish, …

4 / 13

ash, uni muvoffaqiyatli ravishda o‟zlashtirish, mehnatda yuksak natijalarga erishish imkonini berishi mumkin. to'garaklar faoliyatida o'smir-yoshlarni bilish faoliyatini tashkil qilish shakllantirishning asosiy maqsadi o‟quvchi-yoshlarni hayot yo‟lini to‟g‟ri belgilashlarida o‟zining qobiliyat, qiziqish va moyilligini hamda ijtimoiy ehtiyojni hisobga olgan holda kasb tanlashlarida ko‟maklashishdan iboratdir. bizning jamiyatimiz har bir shaxsning qobiliyatlari to‟liq namoyon bo‟ladigan, yuqori samara bilan ishlay oladigan faoliyat va shart-sharoitlar bi lan band bo‟lishiga katta e‟tibor berilmoqda. jamiyatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishga fan-texnika yutuqlarini iqtisodiy sohaga tadbiq etish asosida erishish mumkin. bu esa, o‟z navbatida, ta‟lim sohasida olib borilayotgan islohotlar, o‟zb ekiston respublikasining «ta‟lim to‟g‟risida»gi qonuni va «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» va unda ko‟rsatilganidek fan, ta‟lim va ishlab chiqarishning o‟zaro faol aloqasini ta‟minlashni taqazo etadi. ko‟pincha mustaqil hamdo‟stlik mamlakatlari hamda respublikamiz olimlari o‟tkazgan ilmiy – tadqiqotlarida bolajonlarning rayiga, hoxish – istagiga qarab, ularning intilishini uch bosqichda tajriba – sinov ishlarini umumlashtirib tahlil qilmoqdalar. diagnostik suhbatlar – yakka tartibda yoki jamoa tarzda o‟tkazilishi mumkin. …

5 / 13

amirida bolaning muloyimligi, niyati, orzusi, kasbga qiziqishi, xohish – istagi va tilagining mazmuni hamda xususiyatidagi o‟zgarishlar yotadi. maktab o‟quvchilarining tahminan 25-30% foizida tanlangan kasbga nisbatan kasbga barqaror qiziqishlar boshlang‟ich kichik yoshlaridayoq shakllanar ekan. o‟qituvchining vazifasi: - o‟quvchilarning qiziqishlarini mumkin qadar oldinroq aniqlashda va davlat, hokimiyat, mahalla, oila talab – ehtiyojlariga muvofiq shu qiziqishlarni rivojlantirishda, inson shaxsini har tomonlama uyg‟un barkamol toptirish uchun shart-sharoitlar yaratishdan iborat. o‟quvchini mehnat qilishga o‟rgatish, nafaqat mehnatni sevishga u bilan shunday uyg‟unlashishiga ko‟niktirish kerakki, mehnat uning vujudiga singib ketsin. ularni kasb hunarga yo‟naltirish, orqali biror kasb egasi bo‟lishida, o‟quvchilar mehnatisiz biror – bir narsaga erisha olmasliklarini tushunib yetsinlari kerak . umumiy o‟rta ta‟lim maktablari boshlang‟ich sinflarida kasb tanlashga yo‟llash va mehnat ta‟limidan dars beradigan o‟qituvchilar yuqori natijalarga, dars samaradorligini erishishi uc hun albatta quyidagilarga e‟tiborni qaratish kerak. - zamonaviy ilmiy - texnikaviy taraqqiyotning va ma‟naviy-moddiy qadriyatlarning mohiyatini chuqur tushuna bilish; - pedagogik texnologiyani, innovatsiya asl mohiyati …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabda to'garak ishlarini tashkil etish"

презентация powerpoint maktabda to`garak ishlarini tashkil etish reja: kirish asosiy qism 1. maktabda to`garak ishlarini tashkil etishning zaruriyati. 2.to`garaklar faoliyatida maktab o`quvchilarining bilishga bo`lgan qiziqishlarini taminlashning ob`ektiv va sub`ektiv shart sharoitlari. 3.to`garak ishlari orqali maktab o`quvchilarining bilishga bo`lgan qiziqishlarini taminlash va unga qo`yilgan pedagogic talablar. 4. kichik yoshdagi maktab o`quvchilari bilan to`garak ishlarini tashkil etish. xulosa maktabda faoliyat olib borayotgan to’garak mashg’ulotlari shaxsning barkamol kamol topishga, o’sib kelayotgan avlodning ijodiy qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirishga, o’quvchilarga mehnatsevarlikni singdirishga, shuningdek, ularning bo’sh vaqtidan oqilona foydalanishga yo’naltirilgan, unin...

This file contains 13 pages in PPTX format (1.8 MB). To download "maktabda to'garak ishlarini tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabda to'garak ishlarini tas… PPTX 13 pages Free download Telegram