adrasdan nimcha tikish va o’zbek milliy keyimlari

DOCX 1,1 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

adrasdan nimcha ti.docx blackcurse кхк да “хотин қизлар миллий куйлакларини тикиш” мавзусидаги амалий машғулот лойиҳасини ишлаб чиқиш “ adrasdan nimcha tikish va o’zbek milliy keyimlari” mavzusida yozgan bitiruv malakaviy ishi mundarija kirish……………………………………………………………………… 3 i. xotin -qizlar milliy ko‘ylaklarini tikish texnologiyasi…………………… 7 1.1. zamonaviy milliy ko’ylak modellari…………………………………… 7 1.2. milliy ko’ylaklarni tikish texnologiyasini ishlab chiqish……………….13 ii. kxk da “xotin -qizlar milliy ko‘ylaklarini tikish” mavzusidagi amaliy mashg‘ulot loyihasi………………………………………………………… 22 2.1. o‘zbek kiyimlari tarixini o‘rgatish jarayonida talabalarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalash……………………………………………… 22 2.2. o’quvchilarning maxsus fanlardan mustaqil va ijodiy ishlash faoliyatlarini rivojlantirishda faol usullarni qo’llash……………………… 26 2.3. modulli ta‘lim texnologiyasi. ……………………………………… 36 2.4. «milliy ko’ylak tikish ketma-ketligini tuzish, mayda bo’laklarni tayyorlash» mavzusi bo’yicha amaliy mahsg’ulot ishlanmasi…………… 41 xulosa…………………………………………………………………… 67 foydalangan adabiyotlar ro’yxati……………………………………………69 kirish fan texnika taraqqiyotining yuksak odimlar bilan rivojlanib borishi ta’lim tizimiga zamonaviy axborot texnologiyalarni olib kirayotgan o‘qishning interfaol uslublarini qo‘llash ya’ni kompyuterlar vositasida darslarni tashkil etish va o‘qitish shu kunning dolzarb …

k vositalar, masofadan o‘qitish dasturlari, qurilmalar, elektron pochta, elektron kutubxonalar, masofadan o‘qitish dasturlari, animasion, ya’ni ta’sir va tovushni o‘zida mujassamlashtirgan ko‘rgazmali qurollar barchasi aynan kompyuter texnikasiga va amaliy mashg’ulotlarni to’gri tashkil etishga asoslanadi. ta’lim-tarbiya tizimidagi islohotlar ta’lim muassasalarida mutaxassislarni tayyorlash jarayonini ham bevosita qamrab olgan. zero, prezident i.karimov ta’kidlaganidek, “kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida yaratiladi, boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo’lishi farzandimizning bugun qanday ta’lim va tarbiya olishiga bog’liq”[footnoteref:2]. [2: karimov i.a. yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. – т.: ma’naviyat, 2008. – 61-b. ] yuqorida keltirilgan fikrlardan kelib chiqqan holda shuni aytish joizki kasb-hunar kollejlari ta’lim jarayonida shunday o‘qitish metodlarini tadbiq etish joizki, ular oxir – oqibatda o’quvchi-talabalarni mustaqil o‘qish, fikrlashga, ilmiy-texnikaviy axborotlar bilan ijodiy ishlashga o‘rgatsin, o’quvchi – talabalarni o‘ziga xos fikrlashga yo‘llasin, ishchanlik qobiliyatini rivojlantirsin, o‘qishga, mustaqil bilim olishga qiziqishini oshirsin, o‘z faoliyatiga tanqidiy yondashishni tarbiyalasin, o‘garuvchan ishlab chiqarish sharoitiga tez moslashish ko‘nikmalarini shakllantirsin. kasb-hunar kollejlarida o‘qitilayotgan bir qator maxsus …

iyalardan foydalanish juda muhim hisoblanadi. kasb-hunar kollejlari bitiruvchilari keyinchalik tikuv fabrikalarida, yakka tartibda ish olib boruvchi tikuv sexlarida, kichik tikuv firmalarida tikuvchi chevar sifatida ishlashlari, ishlab chiqarishning turli sohalarida faoliyat ko‘rsatadi, ta’limning keyingi bosqichlarida o‘qishni davom ettirishadi, jumladan internet bilan bevosita ish olib borishlari muqarrar. yuqoridagi fikrlardan xulosa qilib bmi da hozirgacha o‘z o‘rnini yo‘qotmagan, konstruksiyasi va bichimiga, moda yunalishiga qarab tez - tez zamonaviy chizgilar, bezaklar, taqinchoqlar kabi o‘zgartirishlar kiritilayotgani milliy ko‘ylaklarni zamonaviy texnologiyalarni qo‘llagan holda tikish metodlarini tadqiq qilishni hamda mavzuni zamonaviy axborot ba pedagogik texnologiyalarni qo‘llagan holda kasb hunar kollejlarida “xotin - qizlar milliy ko‘ylaklarini tikish” mavzusidagi amaliy mashg‘ulot loyihasini ishlab chiqishni maqsad qilib qo‘ydik. bu mavzuni tanlashimizga sabab, hozirgi kunda ko‘pgina tikuvchi chevarlarimiz ko‘ylaklarni o‘zlari bilgan holda modellashtirib yaratmoqdalar. lekin keng iste’molchilar ommasini talabini qondirishda ayrim muammolar kelib chiqmoqda. ya’ni, aytib o‘tganimizdek ba’zi tikuvchilarimiz andozalarni tayyorlashda talab etiladigan qoidalarga amal qilmasdan (kasb-hunar kollejlarida o‘qimagan, ish tajribalarini …

ishning maqsadi: kasb-hunar kollejlarida kichik mutaxassislarni tayyorlash jarayonini takomillashtirish maqsadida “xotin-qizlar milliy ko’ylagini tikish” mavzusidagi amaliy mashg’ulotlarni modulli o‘qitishning ilmiy-uslubiy asoslarini ishlab chiqish va amaliyotda sinab ko’rish ishning vazifalari: - milliy ko‘ylak modellarini tanlash ba tavsiflash; - milliy ko‘ylakni bichish va tikish texnikasini tadqiq qilish; - hozirgi kunda ta’lim jarayoniga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash zarurligi haqida mulohazalar yuritish; - «milliy ko‘ylakni tikish» mavzusidagi amaliy mashg‘ulotlar loyihasini o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalardan kichik guruhlarda ishlashga asoslangan “modulli” ta’lim metodi asosida ishlab chiqish. bitiruv malakaviy ishning amaliy ahamiyati: - bajarilgan tadqiqot ishlarini bevosita kasb ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda, kasb – hunar kollejlarini ta’lim – tarbiya jarayonida qo’llanishi mumkin, shuningdek bichish – tikish kurslari o’quvchilari, mustaqil o‘rganuvchilar uchun ham uslubiy ko‘rsatma sifatida foydalanishlari mumkin. bitiruv malakaviy ishning ilmiy-uslubiy yangiligi: - “xotin qizlar milliy ko’ylaklagni tikish” mavzusidagi amaliy mashg’ulotlar zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida loyihalanganligi; -amaliy mashg’ulotlarni bajarish qulay bo’lishligi uchun xotin-qizlar milliy ko’ylagini tikish ketma-ketligi texnologik …

di. yoqali bo‘lsa yoqa o’mizi buylab utkazmali, qaytarma yoqali, tik yoqali, yoqa uchlari bog‘lanadigan (galstuksimon) bo’lishi mumkin. yenglari o‘tqazma, yarim reglan bichimli, old ba ort bo’lak bilan yaxlit bichilgan bo’lishi mumkin. yeng bichimlari keng, tor, kapalaksimon, fonarik, burmali ba xakozo bo’lishi mumkin. xozirgi kunda milliy ko’ylak bichimlarida juda katta o’zgarishlar ruy bergan. masalan: etak kismi kengaytirilib, konussimon shaklda bichilgan ko’ylaklar. bunday qopli ko’ylak yengi xam albatta konussimon shaklda bichiladi. agar konussimon bichimli ko’ylakni elastik gazlamadan tikilsa uni etagi ba yeng uchlarini tortib zig-zag usulda qaytarib tikilsa juda chiroyli to’lqinsimon shaklga ega bo'ladi. milliy ko’ylak bichimlari bir xil bo’lsa-da, uning yoqa o’mizlari turlicha uyilishi mumkin. 2,3- rasmlarda to’g’ri bichimli milliy ko’ylakni turlicha yoqa o’mizli koketka turlari tasbirlangan. 4,5,6,7 - rasmlarda esa yoqa o’mizi va koketka tashqi shakli turlicha bo’lgan milliy ko’ylak modellari namunalari ko’rsatilgan. 1 – rasm. ayollar milliy kuylining model turlari milliy ko’ylaklarimizni burmalar, kesmalar, tesmalar, kashta choklar ba munchoq …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"adrasdan nimcha tikish va o’zbek milliy keyimlari" haqida

adrasdan nimcha ti.docx blackcurse кхк да “хотин қизлар миллий куйлакларини тикиш” мавзусидаги амалий машғулот лойиҳасини ишлаб чиқиш “ adrasdan nimcha tikish va o’zbek milliy keyimlari” mavzusida yozgan bitiruv malakaviy ishi mundarija kirish……………………………………………………………………… 3 i. xotin -qizlar milliy ko‘ylaklarini tikish texnologiyasi…………………… 7 1.1. zamonaviy milliy ko’ylak modellari…………………………………… 7 1.2. milliy ko’ylaklarni tikish texnologiyasini ishlab chiqish……………….13 ii. kxk da “xotin -qizlar milliy ko‘ylaklarini tikish” mavzusidagi amaliy mashg‘ulot loyihasi………………………………………………………… 22 2.1. o‘zbek kiyimlari tarixini o‘rgatish jarayonida talabalarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalash……………………………………………… 22 2.2. o’quvchilarning maxsus fanlardan mustaqil va ijodiy ishlash faoliyatlarini rivojlan...

DOCX format, 1,1 MB. "adrasdan nimcha tikish va o’zbek milliy keyimlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: adrasdan nimcha tikish va o’zbe… DOCX Bepul yuklash Telegram