лойихавий таълим технологиясига кириш

PPT 920,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1458469486_62028.ppt слайд 1 * тошкент давлат иқтисодиёт университети инновацион таълим технологиялари маркази www.arxiv.uz www.arxiv.uz лойиҳавий таълимнинг асослари ўқув лойиҳа ўқув лойиҳавий фаолият ўқув лойиҳасинг услубий паспорти * www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 1. лойиҳавий таълимнинг асослари www.arxiv.uz www.arxiv.uz * лойиҳали таълим технологиясининг долзарблиги лойиҳавий таълим қуйидаги долзарб таълим муаммоларини ҳал этиш имконини беради ва давр талабига мос келади: таълимни реал ҳаётга юқори даражада яқинлаштирилган вазиятда амалга оширишни таъминлайди назарий маълумотларни амалий фаолият билан боғлаш ва талабаларни фаол мустақил билиш жараёнига жалб этиш имконини беради касбий ва таянч лаёқатларини шакллантириш ва ривожлантиришни таъминлайди www.arxiv.uz www.arxiv.uz * лойиҳа (design - дизайн) – баъзи мураккаб ишланмаларни яратиш бўйича ҳужжатлар йиғиндиси. лойиҳа (projekt) – тушунчаси кенгроқ ифодаланиб, маълум натижа (лойиҳанинг беқиёс маҳсули)га эга мақсадли фаолиятни ташкил этиш учун бирор-бир ташкилий шаклни белгилаш учун фойдаланилади. лойиҳа www.arxiv.uz www.arxiv.uz * * лойиҳалаштириш www.arxiv.uz лойиҳалаштириш - («лойиҳа» сўзидан) – реал натижага олиб келувчи, қатъий тартибга солинган ҳаракатлар изчиллигини ўз …

топшириш www.arxiv.uz * * 2. ўқув лойиҳа www.arxiv.uz www.arxiv.uz * муайян истеъмолчига мўлжалланган, муаммоларни излаш, тадқиқот қилиш ва ечиш, натижани ноёб (моддий ёки интеллектуал) маҳсулот кўринишида расмийлаштиришга қаратилган талабларнинг мустақил ўқув фаолиятини ташкил қилиш усули; назарий билимлар орқали амалий вазифаларни ечишга қаратилган ўқув воситалари ва қуроллари; ривожлантирувчи, таълим ва тарбия ҳамда билимларни кенгайтириш, чуқурлаштириш ва малакаларни шакллантиришга қаратилган дидактик восита. www.arxiv.uz www.arxiv.uz * ўқув лойиҳаларни турлаштириш www.arxiv.uz ўқув лойиҳаларни турлаштириш лойиҳада етакчи фаолият фан жиҳатдан мазмунли соҳа тадқиқот амалий– йўналтирилган ахборотли моно-лойиҳа (бир билим соҳаси доирасида ) фанлараро лойиҳа www.arxiv.uz * * www.arxiv.uz ўқув лойиҳаларни турлаштириш лойиҳанинг давомийлиги лойиҳа иштироқчилари-нинг сони қисқа муддатли ўрта муддатли узоқ муддатли алоҳида гуруҳ бўлиб www.arxiv.uz ўқув лойиҳаларнинг қиёсий тавсифи www.arxiv.uz * ахборот тадқиқот амалиётга йўналтирилган муаммонинг ҳолати тўғрисида маълумот тўплаш, унинг таҳлили, умумлаштирилиши, ёритилиши ва муаммони ҳал этишнинг мавжуд усуллари ва воситалари таснифи, уларнинг устунликлари ва камчиликла-рини изоҳлаш (асослаш) тадқиқотни амалга ошириш, тадқиқот асосида …

модуль модуль www.arxiv.uz * * 3. ўқув лойиҳавий фаолият www.arxiv.uz www.arxiv.uz * бу қўйилган вазифага эришиш, таълим олувчилар учун муҳим ва аниқ фойдаланувчига мўлжалланган бирор-бир якуний махсулот кўринишида расмийлаштирилган, муаммони ечиш учун таълим олувчиларнинг белгиланган изчилликдаги ҳаракатлари мажмуаси www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 4.2. ўқув лойиҳавий фаолиятнинг босқичлари тайёргарлик босқичи: лойиҳага киришиш, лойиҳа фаолиятини ташкил этиш ва режалаштириш – аудитория иши. лойиҳани бажариш босқичи аудиториядан ташқари якунловчи босқич лойиҳа тақдимоти, талабалар маҳсулоти ва лойиҳа фаолиятининг баҳоланиши, лойиҳа фаолияти рефлексияси – аудитория иши. www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 1. талабалар амалга оширишади: вазиятга мослашиш; муаммони шахсан ўзлаштириш (муаммони тушуниш ва амалий фаолиятнинг муайян соҳаси учун унинг ечими долзарб ва муҳимлигини англаш); лойиҳанинг мақсади, муаммони ҳал этиш масалаларини қабул қилиш, аниқлаштириш ва муайянлаштириш; лойиҳанинг натижаси (маҳсулоти) ва уни тақдим этиш шаклларини англаш, лойиҳанинг бошқа иштирокчилари ва ўқитувчи билан мулоқатнинг характери. тайёрлов: “лойиҳага кириш” фазаси ўқув лойиҳавий фаолиятнинг процессуал тузилмаси (1-босқич ) www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 2. талабалар …

ш, таҳлил этиш ва умумлаштириш ишларини олиб борадилар; тадқиқот ўтказадилар, ҳисоб-китобларни бажарадилар; зарурат туғилганда маслаҳатлашадилар; оралиқ натижаларни муҳокама қиладилар; ҳаммадан олинган натижаларнинг умумий тўпланиши ва муҳокамасини ўтказадилар. лойиҳани бажариш ўқув лойиҳавий фаолиятнинг процессуал тузилмаси (2-босқич) www.arxiv.uz www.arxiv.uz * лойиҳанинг жамоа тақдимоти вақтида қуйидагиларни акс эттиришади: муаммо, мақсад ва вазифаларни тушуниш; ишни режалаштириш ва амалга оширишни билиш; ечимларни излаш жараёни таҳлил қилиш; лойиҳалар ва тақдимотнинг ўзаро баҳолашади фаолият ва натижанинг рефлексиясини амалга оширишади: иш давомида ва якунида юзага келган ютуқларини англаш, йўл қўйилган хатоларни таҳлил қилиш, шахсий ўзгаришларини англашни намоён этади. лойиҳа фаолияти ҳақида ҳисобот топширишади. якуний: тақдимот, ҳимоя, баҳолаш, рефлексия ўқув лойиҳавий фаолиятнинг процессуал тузилмаси (3-босқич) www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 4. ўқув лойиҳасинг услубий паспорти www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 1. педагогик аннотация 2. лойиҳа топшириғи ўқув лойиҳаси услубий паспортининг тузилиши 3. талабаларга услубий кўрсатмалар 4. лойиҳали таълимнинг технологик харитаси www.arxiv.uz www.arxiv.uz 1. педагогик аннотация * ўқув лойиҳаси услубий паспортининг тузилиши www.arxiv.uz www.arxiv.uz …

ш; вазифаларни амалга оширишдаги усулларни танлаш ва улардан фойдаланиш;... талабалар лойиҳани муваффақиятли бажаришлари учун билишлари лозим бўлган олдинги билим ва кўникмалар қуйидагилардан иборат: қуйидаги олдинги билимларни билиши керак: ҳисоб сиёсати борасидаги меъёрий ҳужжатлар; ҳисоб сиёсати таркибини ташкил этувчи ҳар бир бўлимнинг назарий асослари; ... www.arxiv.uz www.arxiv.uz *  мисол ўқув лойиҳаси: “ҳисоб сиёсатини тузиш“ (давоми) м.э. пулатов, тдиу педагогик аннотация (лавҳа) қуйидаги кўникмаларга эга бўлишлари керак: бухгалтерия ҳисоби маълумотларини йиғиш, қайта ишлаш ва тақдим этиш;... турланиш белгилари бўйича лойиҳага тавсиф: тури амалий; предмет ва мазмун жиҳатдан кўлами бир фан бўйича фойдаланилувчи монолойиҳа; талабалар ўқув лойиҳа фаолиятларини мувофиқлаштириш характери бевосита; иштирокчилар сони 5 тадан 8 тагача иштирокчи бўлиши мумкин; бажариш муддати узоқ муддатли – ўқув семестри якунигача. лойиҳани бажариш тартиби: талабаларнинг аудиториядан ташқари мустақил фаолиятларида бажарилади, амалий машғулотда тақдим этиб борилади. лойиҳа маҳсули семестр охирида, талабалар ва педагог ўртасида белгиланган кунда амалга оширилади. лойиҳанинг баҳоланиши – ишчи гуруҳлар томонидан бажарилган лойиҳа …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "лойихавий таълим технологиясига кириш"

1458469486_62028.ppt слайд 1 * тошкент давлат иқтисодиёт университети инновацион таълим технологиялари маркази www.arxiv.uz www.arxiv.uz лойиҳавий таълимнинг асослари ўқув лойиҳа ўқув лойиҳавий фаолият ўқув лойиҳасинг услубий паспорти * www.arxiv.uz www.arxiv.uz * 1. лойиҳавий таълимнинг асослари www.arxiv.uz www.arxiv.uz * лойиҳали таълим технологиясининг долзарблиги лойиҳавий таълим қуйидаги долзарб таълим муаммоларини ҳал этиш имконини беради ва давр талабига мос келади: таълимни реал ҳаётга юқори даражада яқинлаштирилган вазиятда амалга оширишни таъминлайди назарий маълумотларни амалий фаолият билан боғлаш ва талабаларни фаол мустақил билиш жараёнига жалб этиш имконини беради касбий ва таянч лаёқатларини шакллантириш ва ривожлантиришни таъминлайди www.arxiv.uz www.arxiv.uz * лойиҳа (de...

Формат PPT, 920,0 КБ. Чтобы скачать "лойихавий таълим технологиясига кириш", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: лойихавий таълим технологиясига… PPT Бесплатная загрузка Telegram