eksperiment natijalar tahlili 2

DOC 74,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1708836075.doc eksperiment natijalar tahlili reja: 1. statistik xulosalarni ishlab chiqarish metodlari.parametrik va noparametrik mezonlar 2. ahamiyatlilik darajasi haqida tasavvurlarni hosil qilish 3. natijalarni interpretatsiya qilishda kompyuterlardan foydalanish. diagramma. korrelyatsiya koeffitsenti. asosiy effektlar. o’zaro ta`sir. statistik xulosalarni sriqarish metodlari. ma`lumotlarni taqdim etishning boshlang`ich usuli taqsimlashni tasvirlash hisoblanadi. tanlab olingan tekshirishlarda o’zgaruvchining o’rganish ko’rsatkichlarini tasvirlash uchun gistogramma va poligonlardan foydalaniladi. tajriba va nazorat guruhlarida ko’rsatkichlarni taqsimlash ko’rgazmali bo’lishi uchun ularni bir rasmda tasvirlanadi. gistogramma - bu tekshiriluvchi belgilarini chastotali taqsimlanishi «ustunli» diagrammasidir. gistogrammalarni qurishda abtsissalar o’qida o’rganiladigan kattalik ko’rsatkichi joylashtiriladi. ordinatalar o’qida esa chastotalar yoki tekshirilayotgan tanlovda ushbu diapazon kattaliklarida uchraydigan nisbiy chastotalar joylashtiriladi. agarda gistogrammada nisbiy chastotalar aks ettirilsa, unda hamma ustunlar maydoni 1 ga teng. poligonda belgilari berilgan kattalikka ega bo’lgan sinovda ishtirok etuvchilar sonini taqsimlashni nuqtalar va koordinatalar bilan belgilaydilar: x belgisining, y aniq gradatsiya yoki nisbiy chastotalar( belgilari ana shu gradatsiyalarda odamlar sonining butun tanlab olingan ko’rinishi). nuqtalar …

ovda ishtirok etuvchilar nisbatini (erkaklar va ayollar soni) unda diagrammadan foydalanish foydaliroq bo’ladi. sektorli aylana diagrammada har bir sektor kattaligi har bir turning uchrashi kattaligiga proportsionaldir. aylana diagramma kattaligida tanlov nisbiy hajmi yoki belgining ahamiyati aks ettirilishi mumkin. axborotlarni grafikdan analitikka o’tishini aks ettirish variantini berish navbatdagi belgilar funktsional bog`liqligini ko’rsatuvchi grafiklar hisoblanadi. umuman aytganda, taqsimlash poligonlari - bu belgining uning kattaligida uchrashiga bog`liqdir. jadval(grafik) turlarini mazmuniga ko’ra 2 shartli tipga ajratamiz : 1.vaqtga asosan parametr o’zgarishlariga bog`liqlikni ifodalovchi; 2. bog`liq bo’lmagan va bog`liq bo’lgan navbatni ifodalash. idrok etilgan material va o’rganilgandan so’ng o’tgan vaqtga nisbatan idrok etish materiali hajmining o’rtasidagi aloqadorlikni birinchi bo’lib g.ebbingauz aniqlab bergan. «o’rganish egri chizig`i», yoki «unutish egri chizig`i»ning ko’p sonli muqobilini vaqtga ko’ra faoliyat samaradorligidagi o’zgarishlar ko’rsatadi. funktsional bog`liqlik jadvali ham psixologiyada uchraydi: fexner, stivens qonunlari (psixofizikada). yerks-donson (psixologiyada motivatsiyalar), qonuniyatlar, o’z o’rnida (kognitiv psixologiya) elementni anglash va boshqalar. jadval tuzishda bir qator oddiy …

odalash lozim. nuqta qirqim o’rtasida joylashtirilishi ( assimetriya ko’rsatkichiga muvofiq) bo’lishi shart. jadval ko’rinishida tashxis jadvallari guruh yoki individ ko’rsatkichlarini o’rtachasi tavsiflanishi mumkin. ilmiy ishlar natijalarini taqdim etilishida eng muhimi kattalik raqamli ko’rsatkichining ifodalanishidir. 1. markaziy tendentsiyalar ko’rsatkichlari (o’rtacha qiymat, moda, mediana). 2. absolyut va nisbiy. 3. ko’rsatkichlar (standart, og`ishganlik, dispersiya, protsentil). 4. mezon ko’rsatkichlari, turli guruh natijalarining solishtirma ko’rsatkichlarida foydalanuvchi mezon belgilari. 5. ko’rsatkich koeffitsientlari va boshqalar standart jadvalda natijalarni ifodalashda satrlar bo’yicha - ustunlar bo’yicha sinaluvchilar - o’lchangan parametrlar belgilari ifodalanadi. jadvalda shuningdek, matematik statistikaga asosan ishlab chiqilgan natijalar ifoda etiladi. mavjud kompyuter ma`lumotlarini statistik ishlab chiqish paketlaridan istalgan standart shakldagi jadvallarni ilmiy nashrlar uchun taqdim etishda tanlab olish imkonini beradi. tajriba tadqiqotlarini yakunlash eng yaxshi usuli analitik tasvirlash mumkin bo’lgan bog`liq bo’lmagan va bog`liq bo’lgan o’zgaruvchilarni funktsional aloqalarini aniqlashdir. empirik olingan bog`liqliklarga misol uchun g.fexnerning yoki s.stivensning psixofizik «qonuni» kiradi. u. xik va r.xaymet bu qonunlar bo’yicha …

b chiqilgan va matematik-statistika fani darsliklarida kengroq berilgan. bu erda esa korrelyatsion psixologik tatqiqotning faqatgina metodologik asoslarigina ko’rib chiqiladi. korrelyatsion tatqiqot o’tkazish strategiyasi kvazieksperiment o’tkazish strategiyasiga yaqin. kvazieksperimentdan farqli jihati shundaki, korrelyatsion tatqiqotda ob`ektga nisbatan boshqaruvchi ta`sirning yo’qligi. korrelyatsion tatqiqot rejasi murakkab emas. tadqiqotchi individning bir necha psixologik xususiyat yoki ma`lum tashqi bosqichlar va psixologik holatlar o’rtasidagi statistic bog`liqliklar haqida o’z gipotezasini o’rtaga suradi. bunda sababiy bog`liqlik taxmini muhokama qilinmaydi. korrelyatsion tadqiqot deb bir necha o’zgaruvchi o’rtasidagi statistik bog`lanishlarni tasdiqlash yoki inkor etish uchun o’tkaziladigan tadqiqotga aytiladi. psixologiyada o’zgaruvchi sifatida psixologik xususiyatlar, jarayonlar, holatlar va boshqalar ko’riladi. “korrelyatsion” so’zi o’zbek tiliga “o’zaro munosabat” deb tarjima qilinadi. agar bitta o’zgaruvchining o’zgarishi ikkinchisining ham o’zgarishiga olib kelsa, unda bu ko’rsatkichlarning korrelyatsiyasi deyiladi. ikki o’zgaruvchilar o’rtasidagi korrelyatsiyasi ular orasida sabab-oqibat munosabatlari ham mavjud deyish imkonini bermaydi, shunchaki shunday gipoteza bilan chiqish imkonini beradi xolos. korrelyatsiyaning yo’qligi esa o’zgaruvchilar orasida sabab-oqibat munosabatlari bor degan …

ki o’zgaruvchi (a,b) bir-biri bilan tadqiqot jarayonida o’lchanmagan uchinchi o’zgaruvchi (v) vositasida bog`langan. tranzitivlik qoidasiga ko’ra, agar r (a, b) va r (b, c) bo’lsa unda r (a, c). bunday korrelyatsiyaga aqsh psixologlari tomonidan aniqlangan intellekt va daromod darajalari o’rtasidagi bog`liqlik misol bo’la oladi. agar shunday tadqiqot hozirgi zamon rossiyasida o’tkazilganda natijalar boshqacharoq ko’rinish kasb etardi. bundan ko’rinadiki hamma gap jamiyatning tuzilishida. sinaluvchilarning lug`at boyligi va ko’rsatilayotgan rasmlar tezligi ham korrelyatsiyalanmoqda. bu korrelyatsiyani asoslayotgan yashirin o’zgaruvchi umumiy intellekt hisoblanadi. 3. hech narsa bilan asoslanmagan tasodifiy korrelyatsiya. 4. tanlanmaning turliligi bilan asoslangan korrelyatsiya. tasavvur qiling, biz tatqiq qilishimiz kerak bo’lgan tanlanma ikki o’xshash guruhlardan iborat. masalan, biz jinsning ekstrovertlikka bog`liqlik darajasini o’rganmoqchimiz. ma`lumki, jinsni “o’lchash” qiyinchilik tug`dirmaydi, ekstrovertlikni esa ayzenkning eti-1 testi yordamida tekshiramiz. bizda ikki guruh bor: matematik-erkaklar va jurnalist-ayollar. agar biz ekstrovertlik darajasi va jins o’rtasida bog`liqlikni: ko’pchilik erkaklar – introvert, ayollar esa – ekstrovert; aniqlasak, bu ajablanarli hol …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "eksperiment natijalar tahlili 2"

1708836075.doc eksperiment natijalar tahlili reja: 1. statistik xulosalarni ishlab chiqarish metodlari.parametrik va noparametrik mezonlar 2. ahamiyatlilik darajasi haqida tasavvurlarni hosil qilish 3. natijalarni interpretatsiya qilishda kompyuterlardan foydalanish. diagramma. korrelyatsiya koeffitsenti. asosiy effektlar. o’zaro ta`sir. statistik xulosalarni sriqarish metodlari. ma`lumotlarni taqdim etishning boshlang`ich usuli taqsimlashni tasvirlash hisoblanadi. tanlab olingan tekshirishlarda o’zgaruvchining o’rganish ko’rsatkichlarini tasvirlash uchun gistogramma va poligonlardan foydalaniladi. tajriba va nazorat guruhlarida ko’rsatkichlarni taqsimlash ko’rgazmali bo’lishi uchun ularni bir rasmda tasvirlanadi. gistogramma - bu tekshiriluvchi belgilarini chastotali taqsimlanishi «ustunl...

Формат DOC, 74,0 КБ. Чтобы скачать "eksperiment natijalar tahlili 2", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: eksperiment natijalar tahlili 2 DOC Бесплатная загрузка Telegram