ifodali o`qish malakalarini shakllantirish

DOC 51,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1362576942_41693.doc www.arxiv.uz reja: 1.kirish: a) mashg`ulotning maqsadi; b) ifodali o`qishning o`quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati; d) o`qituvchining nutqi - eng asosiy omil. 2.ifodali o`qish tarixidan. 3.nutq texnikasi: a) ovoz va uning hosil bo`lishi; b) unli va undosh tovushlar talaffuzi; d) urg`u, pauza, ohang, intonatsiya. 4.badiiy asarlarni ifodali o`qish: a) she`rlarni o`qish; b) ertaklarni, hikoyalarni o`qish; c) xalq og`zaki ijodi kichik janrlarini o`qish. ifodali o`qish qoidalari. ifodali o`qishga qo`yilgan talablar. ifodali o`qish bo`yicha chop etilgan uslubiy adabiyotlar, ularning mualliflari, yutuq va kamchiliklari. ifodali o`qish metodikasi. o`qish texnikasi. ifodali o`qish tarixi. tez va ifodali o`qishning farqi. turli uslubdagi matnlarni o`qish qoidalari. she`r, g`azal, ruboiylarni o`qish. xalq og`zaki ijodi asarlarini – doston, ertak, latifa, lof, masal, matal, topishmoq, tezaytish, sanama, maqol va boshqalarni o`qish. obrazlarga bo`lib rolga kirib, taqlid qilib o`qish. turli tadbirlarga, radio, televideniyeda tabriknoma kabilarni o`qib berish usullari. yuqorida sanab o`tilgan asarlardan namunalar o`qib berish. boshlang`ich sinflar “o`qish darsliklariga kiritilgan asarlar”dan o`qish. sinfdan …

arini, topshiriqlarni tez tushunib, to`g`ri bajarishiga imkon beradi. bola bir yumushni a`lo darajada bajarsa, uni quvonib, to`lqinlanib ota-onasiga, o`qituvchisiga va do`stlariga so`zlab beradi. xuddi shunday psixologik jarayon bola biror bir badiiy asarni ifodali o`qiganda va bu uchun uni o`qituvchisi rag`batlantirganda namoyon bo`ladi; d) yosh murg`ak qalbda ifodali o`qishga qiziqish, havas uyg`otishda o`qituvchuning mahorati, nutqi katta o`rin tutadi. ulug` sharq pedagoglarining ta`kidlashicha, birinchi darajali ko`rgazmali qurol o`qituvchining o`zi, ya`ni uning kiyinishi, yurish-turishi va boshqa xususiyatlari hisoblanar ekan. ikkinchi o`rinda esa o`qituvchining nutqi turar ekan. shularni e`tiborga olganda, o`qituvchi doimo o`z nutqi ustida ishlashi lozim. 2. ifodali o`qish insoniyat tarixida biror bir voqeani, ma`lumotni aniq, tushunarli darajada yetkazishdan, xalq og`zaki ijodi asarlarini qoidaga rioya qilgan holda hikoya qilib berishdan, ya`ni ifodali o`qishga ma`lum miqdorda poydevor vazifasini o`tagan. badiiy adabiyot paydo bo`lgandan so`ng esa, uning ifodali o`qishi, og`zaki ijrochiligi ham rivojlana bordi. badiiy asar yaratuvchilar xalq orasida so`z san`atkori sifatida emas, balki ijrochi …

as, “mantiqut-tayr” aylab erdi multamas. (alisher navoiy. lisonut-tayr. asarlar. o`n besh tomlik. 11-tom, 237-bet). 3.ifodali o`qishda ovoz, nafas va nutq organlarining ishtiroki muhim rol o`ynaydi. nutq organlarini faollashtirishga ko`maklashuvchi mashqlar majmuasiga nutq texnikasi deyiladi. kishilar gapirish jarayonida ma`lum darajada qisqacha to`xtab, nafas oladilar va o`pkalarni qayta havoga to`ldirib, nutqni davom ettiradilar. nutqdagi ana shunday to`xtash, tinish yoki shunday kichik tanaffusga “pauza” deyiladi. pauza - nutqimizning eng muhim unsuri va uning asosiy vositalaridan biridir. badiiy asarlarni ifodali o`qishda pauzaning o`ziga xos o`rni bo`lib, u asarning janr xususiyati, mazmuni va sintaktik qurilishi bilan uzviy bog`liq. badiiy asarda pauza muallif fikrining tinglovchiga aniq va to`la yetib borishiga katta yordam beradi. pauza she`riy asarlarda aksariyat turoqlarga tushadi va his-hayajon bag`ishlaydi. she`rdagi bayt yoki bandlar asarning tugallangan bir bo`lagi sifatida bir-biridan doimo pauza bilan ajraladi. masalan, ko`m-ko`k … ko`m-ko`k … mehnat sharaf va shon bo`lgan vodiylar ko`m- ko`k… ( h. olimjon) pauzaning turlari haqida har …

yillashi va na yurmonqoziqlarning hushtak chalishi eshtilardi. tillarang kurkinaklar, qaldirg`ochlar, chug`urchuqlar, tog` chumchuqlari hamma vaqt hasharot topiladigan yurtlarga allaqachonlar uchib ketgan. hamma yoq bo`m-bo`sh. 2. so`roq belgisida qilinadigan pauza: nega muncha go`zal ko`rinar olam? nega qarab to`ymas ko`zlarim? nega jo`sh uradi, ko`piradi qon? nega misday qizir yuzlarim? (uyg`un) - bu yerni kim obod qilgan? bu og`ir toshlarni kim olib kelgan?- dedi asqar ota va o`ziga-o`zi javob berdi. – kim olib kelardi?! bu yerga meni kim olib keldi? shunday odamlar ham bo`ladiki, tug`ilganida hech kim sevinmagan bo`lsa ham, o`lganida butun yurt aza tutadi. qizim, bahri, shundaqami? shundaqami, sobiraxon? 3.undov belgisida qilinadigan pauza: hoy ishchilar! ezilgan mehnatchilar! bitsin zolim boylar! erkingni qo`ldan berma, yasha, xizmatchilar! (hamza) nazira buvi! turing, to`xta buvinikiga chiqamiz. (а.qahhor) ovoz, nafas va nutq organlarining ifodali o`qish davomida, umuman, inson hayotida tutgan o`rni, o`quvchilarning nutqini o`stirish bo`yicha mashqlar to`g`risida ishtirokchilar bilan suhbat, bahs-munozara, tajriba almashish o`tkaziladi. 4. badiiy asarlarni …

5. 3.o`zbekiston respubliyasining “ta`lim to`g`risida”gi qonuni hamda “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni amalga oshirish yuzasidan hukumatimiz tomonidan qabul qilingan me`yoriy hujjatlar to`plami. – samarqand: vpj, 1999. – 112 b. 4.yo`ldoshev j.g`. malaka oshirishning nazariy va metodologik asoslari (yoxud o`qituvchi bo`lish osonmi?). – t.: “o`qituvchi”, 1998. – 208 b. 5. www.ziyonet.uz

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ifodali o`qish malakalarini shakllantirish"

1362576942_41693.doc www.arxiv.uz reja: 1.kirish: a) mashg`ulotning maqsadi; b) ifodali o`qishning o`quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati; d) o`qituvchining nutqi - eng asosiy omil. 2.ifodali o`qish tarixidan. 3.nutq texnikasi: a) ovoz va uning hosil bo`lishi; b) unli va undosh tovushlar talaffuzi; d) urg`u, pauza, ohang, intonatsiya. 4.badiiy asarlarni ifodali o`qish: a) she`rlarni o`qish; b) ertaklarni, hikoyalarni o`qish; c) xalq og`zaki ijodi kichik janrlarini o`qish. ifodali o`qish qoidalari. ifodali o`qishga qo`yilgan talablar. ifodali o`qish bo`yicha chop etilgan uslubiy adabiyotlar, ularning mualliflari, yutuq va kamchiliklari. ifodali o`qish metodikasi. o`qish texnikasi. ifodali o`qish tarixi. tez va ifodali o`qishning farqi. turli uslubdagi matnlarni o`qish qoidalari. she`r, g`azal,...

Формат DOC, 51,0 КБ. Чтобы скачать "ifodali o`qish malakalarini shakllantirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ifodali o`qish malakalarini sha… DOC Бесплатная загрузка Telegram