pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari

PPTX 705,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1545747184_68654.pptx /docprops/thumbnail.jpeg презентация powerpoint mavzu: pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari reja: 1. “pedagogik texnologiyalar” tushunchasining paydo bo‘lishi 2. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat predmeti, ob’ekti. 3. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat fanining mazmuni va mohiyati. pedagogik texnologiya ham ikkita fan – «pedagogika» va «texnologiya»lar ulanishida paydo bo‘lga yangi fanlardan biridir. «pedagogika» atamasi yunoncha «peydagog» («paydi» - bola, «gogos» - yetaklovchi) so‘zi, «bola yetaklovchi» ma’nosini anglatadi. “pedagogik texnologiyalar” tushunchasining paydo bo‘lishi pedagogik texnologiya atamasi va bu sohadagi ilk ishlanmalar aqsh da xx asrning 50-yillarida paydo bo‘ldi. «texnologiya» fani ham qadimgi yunonistonda paydo bo‘ldi va u ikkita so‘z – «texne» - san’at va «logos» - o‘rganish – dan iborat. ingliz faylasufi va tabiatshunos olimi frensis bekon (1561-1626 yy.) 1623 yili «afzalliklar va fanlarning ko‘payishi haqida» chop etilgan asarida, pedagogikani bilimning alohida sohasi sifatida «o‘qishga qo‘llanma» haqidagi fan deb atadi. chex pedagogi yan amos komenskiy «buyuk didaktika» asarida, o‘quv ishining nazariyasi …

maviy ta’lim sharoitida ta’lim jarayonining zaruriy samaradorligini ta’minlash va talabalar tomonidan o‘qishning ko‘zlangan natijalariga erishish kafolatidan iboratdir. pedagogik texnologiyaning bosh vazifasi – ommaviy ta’lim sharoitida «oddiy» pedagoglarga o‘qitishning yetarli samarasiga erishishni ta’minlovchi, o‘quv jarayonini yaratish hisoblanadi. o‘quv materialining to‘la o‘zlashtirilish tamoyili - har qaysi mavzu bo‘yicha bilim olish faoliyatining o‘rnatilgan darajasiga erishishni anglatadi, «talabalarning to‘la o‘zlashtirishi» tushunchasi, guruhdagi har bir talaba tomonidan o‘quv materialining kamida 80% ga o‘zlashtirishini anglatadi. pedagogik texnologiyaning predmeti – o‘quv jarayoining o‘zi hisoblanadi. pedagogik texnologiyaning obyekti –o‘quv jarayonining tarkibiy qismlari hisoblanadi. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat fanining mazmuni va mohiyati. o‘qitish texnologiyasining asosiy elementlari - dars tamoyili, sinf tamoyili, o‘qitishning predmetligi, o‘quv materialini bayon etishning umumtartibi – aynan y.a.komenskiy tomonidan ishlab chiqilgan. o‘quv maqsadlarining turli-tumanligi, ta’lim mazmuni elementlarining xilma-xilligi (o‘quv materiali turlari), talabalarning individual xususiyatlarioliy darajadagi yagona o‘qitish usuliga erishishga to‘sqinlik qiladi. pedagogik faoliyatning ikkinchi turi, shu bilan xarakterlanadiki, unda o‘qitish tajribasi umumlashtiriladi, tizimlashtiriladi va ilmiy …

bilan ishlab chiqarish texnologik jarayon taqqoslash asosida – pedagogik texnologiya o‘zida o‘qitishning zamonaviy samarali shakl va usullarini qamrab olganidek, zamonaviy ishlab chiqarish - texnologik jarayon ham mahsulot tayyorlashning eng samarali usullarini qamrab olishini ta’kidlash mumkin. kadrlar tayyorlash milliy dasturi - oʻzrning kadrlar tayyorlash milliy dasturi — 1997 y. 29.08 da oʻzbekiston respublikasi oliy majlisining 9-sessiyasida prezident i. a. karimov tashabbusi bilan qabul qilingan. dastur 5 boʻlimdan iborat: 1.muammolar va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish omillari; 2.milliy dasturning maqsadi, vazifalari va uni roʻyobga chiqarish bosqichlari; 3.kadrlar tayyorlashning milliy modeli; 4.kadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirishning asosiy yoʻnalishlari; 5.milliy dasturni roʻyobga chiqarishga doir tashkiliy chora-tadbirlar. adabiyotlar ro‘yxati: karimov i.a. yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – toshkent, “o‘zbekiston”, 2009. – 176 bet. omonov n.t. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – t.: “iqtisod–moliya”. 2009. – 240 b. avliyokulov x.n, musayeva m .pedagogik texnologiya. darslik –t.: 2012. omonov n.t. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.darslik–t.: 2012 tojiyev …

pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari - Page 4

pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari"

1545747184_68654.pptx /docprops/thumbnail.jpeg презентация powerpoint mavzu: pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari reja: 1. “pedagogik texnologiyalar” tushunchasining paydo bo‘lishi 2. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat predmeti, ob’ekti. 3. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat fanining mazmuni va mohiyati. pedagogik texnologiya ham ikkita fan – «pedagogika» va «texnologiya»lar ulanishida paydo bo‘lga yangi fanlardan biridir. «pedagogika» atamasi yunoncha «peydagog» («paydi» - bola, «gogos» - yetaklovchi) so‘zi, «bola yetaklovchi» ma’nosini anglatadi. “pedagogik texnologiyalar” tushunchasining paydo bo‘lishi pedagogik texnologiya atamasi va bu sohadagi ilk ishlanmalar aqsh da xx asrning 50-yillarida paydo bo‘ldi. «texnologiya» fani ham qadimgi yun...

Формат PPTX, 705,3 КБ. Чтобы скачать "pedagogik texnologiyalar kursining predmeti, maqsadi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik texnologiyalar kursin… PPTX Бесплатная загрузка Telegram