0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish.

DOC 193.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

0 bilan tuga.doc mavzu: 0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish mavzu: 0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. 1-8 misol masalalar maqsad: 0 bilan tugaydigan sonlarni o’rgatish, misol-masalalar yechish orqali o'quvchilarni hisoblash malakasini oshirish: mustaqil fikrlash o'quvchilar tafakkurini o’stirish. o'quvchilarni ijodkorligini rivojlantirish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars uslubi:: musobaqa dars jihozi: tarqatmalar, test topshiriqlari, ko’chma doska, ulug’ siymolar rasmlari. darsning shiori: kuch – bilim va tafakkurda. i. a. karimov tashkiliy qism a) salomlashish b) navbatchining axboroti 2010-yil – “barkamol avlod yili” 2009-2010 “ma’naviy va ma’rifiy ishlari samaradorligi” o’quv yili mustaqil ona yurt, jon-u jahonim. yuksalaver tobora, o’zbekistonim qadimiy shahrisabzim yuneskoga a’zo bo’ldi. keshning taqdir yo’lini, butun jahon tan oldi. allomalar yurtidir bu, ko’hna kesh – shahrisabzim. o'qituvchi: darsimiz? hamma: matematika fanlar ichra shoh, uning sirlaridan bo’lamiz ogoh. o'qituvchi: qani, ayting bolalar, darsga hamma tayyormi? daftar, ruchkalar bormi? o'quvchilar: sabog’ingiz puxta bilib olganmiz, “5” ball uchun tayyor bo’lib kelganmiz. o'qituvchi: matematika fanidan davlat …

t necha soat? f) 3 tonna 80 kg necha kg? g) 560 ning 3/7 qismi? h) 7 soat necha minut? i) 420 sm necha metr, necha dm? j) guruhlar nomi haqida ma'lumot 1-shart bo'yicha o'quvchilar baholanadi. 2-shart. anglash o'qituvchi yangi mavzuni bayon qiladi. .80 60 40 900 3200 54000 80·40=80·(4·10)=320·10=3200 60·900=60·(9·100)=60·9+60·100=54000 2. guruhlar musobaqa asosida doskada bajaradilar. 1-guruh. 30 10 300 700 9000 7000 2-guruh 420 340 900 200 378000 68000 3-guruh 50 40 3000 400 150000 160000 “charxpalak” o’yini guruhlar asosida amalga oshiriladi. 1. qarama-qarshi sonlarni birlashtirsa o’rtadagi sonni to'ldirish orqali 100 sonini hosil qiling 2. 1000 sonini hosil qiling 3. 10000 sonini hosil qiling 3-topshiriq. o’tilganlarni mustahkamlash 3 guruhdan 3 o'quvchi chiqib, 3-misoldagi tenglamalarni tez va to'g’ri bajarish sharti. x+9488=14318 2. x-7145=13413 3. x·2-743=9447 g’oliblar aniqlangunga qadar o'quvchilarga test savollari tarqatiladi. test natijalari baholangunga qadar qiziqarli masalalar orqali o'quvchilar dam olish daqiqasini o’tkazadilar. 1. bir bola 20 dan …

0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. - Page 3

0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. - Page 4

0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. "

0 bilan tuga.doc mavzu: 0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish mavzu: 0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. 1-8 misol masalalar maqsad: 0 bilan tugaydigan sonlarni o’rgatish, misol-masalalar yechish orqali o'quvchilarni hisoblash malakasini oshirish: mustaqil fikrlash o'quvchilar tafakkurini o’stirish. o'quvchilarni ijodkorligini rivojlantirish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars uslubi:: musobaqa dars jihozi: tarqatmalar, test topshiriqlari, ko’chma doska, ulug’ siymolar rasmlari. darsning shiori: kuch – bilim va tafakkurda. i. a. karimov tashkiliy qism a) salomlashish b) navbatchining axboroti 2010-yil – “barkamol avlod yili” 2009-2010 “ma’naviy va ma’rifiy ishlari samaradorligi” o’quv yili mustaqil ona yurt, jon-u jahonim. yuksalaver tobora, o’zbekistonim qadimiy shahrisabzim yu...

DOC format, 193.5 KB. To download "0 bilan tugaydigan sonlarni ko’paytirish. ", click the Telegram button on the left.

Tags: 0 bilan tugaydigan sonlarni ko’… DOC Free download Telegram