умумий урта талим тугрисида низом, синф рахбарлиги тугрисида низом

RTF 92,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1663787248.rtf мавзу: умумий ўрта таълим тўғрисида низом, синф раҳбарлиги тўғрисида низом умумий ўрта таълим тўғрисида низом, синф раҳбарлиги тўғрисида низом режа: 1. умумий қоидалар. 2. умумий ўрта таълимнинг мақсади ва вазифалари. 3. ўқув – тарбия ташкил этиш ва унинг мазмуни. 4. педагог кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш. 5. синф раҳбарларининг ҳуқуқлари. 6. синф раҳбарларининг вазифалари. 7. болаларни севиш ва ҳурмат қилиш. 8. тест топшириқлар. 9. фойдаланилган адабиётлар. 1.1. умумий ўрта таълим «таълим тўғрисида» «кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида» ўзбекистон республикаси қонунларида мувофиқ ташкил этилади. 1.2. ўқиш муддати 9 йил бўлган умумий ўрта таълим (мактабларининг 1-9 синфлари) мажбурий ҳисобланади. у бошланғич таълимни (1-4 синфлар) қамраб олади, ҳамда узлуксиз таълим тизимининг мустақил тури ҳисобланади. 1.3. умумий ўрта таълим муассасаларида кадрлар тайёрлаш миллий дастурига мувофиқ таълимнинг ушбу тури мақсадлари ва вазифаларини амалга ошириш учун зарур ташкилий, психологик – педагогик, услубий, моддий техникавий ва санитария, маиший шарт – шароитлар яратилади. 1.4. …

ёжини ривожлантириш, базавий ўқув, илмий ва умуммаданий билимларни шакллантириш. ўқувчиларда меҳнат кўникмаларини, мустақил фикрлаш, касб танлаш, атроф муҳитга онгли муносабатни ҳосил қилади. миллий ҳамда умумбашарий қадриятлар, юксак маънавий аҳлоқий фазилатларни тарбиялаш ўз ватанига ва халқига содиқ фуқорони шакллантириш. таълимнинг узлуксизлигини ва изчиллигини, мактаб ўқув дастурларининг академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежларидаги ўқув дастурлари билан узвий ўзаро боғланишини таъминлаш. педагогик кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш. 3.1. тегишли маълумотга, касб-кор ҳамда юксак аҳлоқий фазилатларга бўлган шахслар педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқига эгадирлар. суд ҳукми билан педагогик фаолият билан шуғулланиш тақиқланган шахслар бу ишга қўйилмайди. ваколатли органлар томонидан педагог кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, касб-кор сифатини рақобатбардошли даражада сақлаб туриш таъминланади. 3.2. умумий ўрта таълим муассасалари ўқитувчиларининг ўқув педагогик юкламаси ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамаси томонидан белгиланади. 3.3. умумий ўрта таълим муассасалари ўқитувчиларининг (ўқув фанлари соатлари бўйича) вазифасини вақтинчалик бажариб туриш тартиби, ходимларнинг синфдан ташқари фаолиятини тартибга солиш ўзбекистон …

ик лицейда ёки касб-ҳунар коллежида давом эттириш тўғрисида асосли тавсияномалар берилади. 4. умумий ўрта таълимти бошқариш. 4.1. ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги қорақолпоғистон республикаси халқ таълими вазирлиги, халқ таълими вилоят бошқармалари, шаҳар ва туман бўлимлари, умумий ўрта таълимни бошқаришнинг ваколатли органлари ҳисобланадилар. 4.2. мактабга бевосита раҳбарлик таълимни бошқаришнинг юқори органи томонидан тайинланган директор, давлатга қарашли бўлмаган таълим муассасаларида эса мутахассис томонидан амалга оширилади. 4.3. мактабда педагогик кенгаш ташкил этилади. 4.4. мактабда педагогик кенгаш ишини мактаб устави билан белгиланади. 5. маблағ билан таъминлаш ва моддий техника таъминоти. 5.1.умумий ўрта таълим муассасаси фаолиятини маблағ билан таъминлаш белгиланган тартибда бюджетдан ажратиладиган маблағлар ҳисобига амалга оширилади. 5.2. умумий ўрта таълим муассасаларининг моддий техника таъминоти ва кадрлар билан таъминлаш белгиланган нормативларга мувофиқ эхтиёжлар асосида амалга оширилади. 6. халқаро ҳамкорлик. умумий ўрта таълимнинг бошқариш органлари ва уларнинг таълим муассасалари халқаро ҳамкорликни педагогик ахборот ва тажриба алмашиш, педагогик ходимларнинг тажриба органини ва малака ошириш прогрессив халқаро жамғармалар …

беради. 5. мактабнинг ички тартиб қоидаларини бузганлиги ҳақида маълумот беради. 6. ўқувчиларни ота-оналари билан таълим-тарбия масалалари юзасидан суҳбатлашадилар. 7. ўқувчилар ҳулқини баҳолайди. 6. синф раҳбарининг вазифалари. синф раҳбари ўз синфидаги ўқувчиларнинг бевосита таълим-тарбия жараёни, яъни дарслар давомида, дарсдан кейин фаоллигини назорат қилишда маъсулдирлар. синфдаги ўқувчиларни қобилиятига қараб тўгаракларга жалб этиши керак. ўқувчилар нечта бўлишидан қатий назар маънавият дафтарини туттириш керак ва шарт. ҳафтада бир марта ўтадиган маънавият соатларини тўғри ташкил қилиш ва ёндошиш шарт. тарбиячи қандай шароитда ишламасин у қандай синфда раҳбарлик қилишидан қатъий назар ўқувчи шахсини камол топдириши керак. синф раҳбарлиги одатда синфни ва алоҳида – алоҳида ҳар қайси ўқувчини ўрганишдан бошланади. агар синф раҳбари ўқувчилар фаоллигини янада оширишга ҳаракат қилса ота – оналар билан алоқани мустаҳкамлаши лозим бўлади. қайси синф раҳбари ота – оналар билан яқиндан алоқада бўлса унинг синфдаги ўқувчиларнинг фаоллиги ошади. тажриба шуни кўрсатадики, илғор синф раҳбарларининг олиб бораётган ишига назар солсангиз у ота – оналар …

вчиларнинг барчаси турли хил тўгаракларга жалб қилиш керак. шунинг учун ҳам яхши иш олиб борган синфдаги ўқувчиларни давомати, фанларда сифат ўзлаштириши яхши бўлган синф раҳбарига ойлик маошига устама 15% иш ҳақи қўшиб берилади. синф раҳбари барча дарсларга кириб ўқувчиларни ўрганади, ўқув ишларини назорат қилиб, ўқиш сифатини яхшилашни таъминлайди. дарсларни кузатади. синф хонасининг жиҳози ва кўриниши ўқувчиларга эстетик завқ бағишлайди. шунинг учун ҳам синф хонаси талаб асосида безатилиши керак. болаларни севиш, ҳурмат қилиш, шахсига тегмаслик, дўстона муносабатда бўлиш, тарбиявий иш самарадорлигини оширади. агар ўқитувчи ўз ўқувчисини севмаса, ҳурмат қилмаса, шу ўқитувчининг ўқувчилари орасида обрўси бўлмайди. айрим синф раҳбарлари интизомсиз, қолоқ ўкувчилар билан гаплашганда лоқайд ва даҳшатли бўлиш керак деб ўйлайдилар ва шундай бўладилар ҳам, лекин бу нотўғридир, аксинча бундай болаларга мулойим, секин – аста, исми – шарифини тўлиқ қилиб гапириш керак. ўқувчи оила аъзоларидан, ота-онасидан кўрмаган ҳурмат, эҳтиромни ўқитувчида кўра билсин. синф раҳбарида ўқувчиларга нисбатан ишонч, одоб бўлиши керак. ўз тажрибам …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"умумий урта талим тугрисида низом, синф рахбарлиги тугрисида низом" haqida

1663787248.rtf мавзу: умумий ўрта таълим тўғрисида низом, синф раҳбарлиги тўғрисида низом умумий ўрта таълим тўғрисида низом, синф раҳбарлиги тўғрисида низом режа: 1. умумий қоидалар. 2. умумий ўрта таълимнинг мақсади ва вазифалари. 3. ўқув – тарбия ташкил этиш ва унинг мазмуни. 4. педагог кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш. 5. синф раҳбарларининг ҳуқуқлари. 6. синф раҳбарларининг вазифалари. 7. болаларни севиш ва ҳурмат қилиш. 8. тест топшириқлар. 9. фойдаланилган адабиётлар. 1.1. умумий ўрта таълим «таълим тўғрисида» «кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида» ўзбекистон республикаси қонунларида мувофиқ ташкил этилади. 1.2. ўқиш муддати 9 йил бўлган умумий ўрта таълим (мактабларининг 1-9 синфлари) мажбурий ҳисобланади. у бошланғич таълимни (1-4 синфлар) қамраб...

RTF format, 92,3 KB. "умумий урта талим тугрисида низом, синф рахбарлиги тугрисида низом"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: умумий урта талим тугрисида низ… RTF Bepul yuklash Telegram