9-sinfalgebra2019pechatgatayyor

DOC 60 pages 7.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 60
[image: image1.png]ergashov jaloliddin +998911595353 fani: algebra sinfi: ix sana: dars raqami:1 i. darsning mavzusi: 7-8-sinflarda o’tilganlarni takrorlash ii. darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o’quvchilar olgan nazariy bilimlarini nazorat qilish b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchi shaxsini kamol toptirish c) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni 8-sinf algebra kursida olgan barcha. bilimlarini rivojlantirish. bilimlar: - 1-102- darslardagi bilimlar qamrab olinadi ko’nikmalar: - 1-102- darslardagi ko’nikmalar qamrab olinadi malakalar: - 1-102- darslardagi malakalar qamrab olinadi fanga oid kompetensiya turi: savodxonlik 1. matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: natural, butun va ratsional sonlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay oladi; foizlar, proporsiyalar va kasrlarga oid sodda amaliy masalalarni yecha oladi;ifodalarning yig‘indisi, ko‘paytmasi, butun ko‘rsatkichli darajalar), sodda radikallar, sodda trigonometrik ifodalarni o‘z ichiga olgan formulalar bo‘yicha aniq va taqribiy arifmetik hisob-kitoblar hamda ayniy almashtirishlarni bajarib, amalda qo‘llay oladi; sodda ketma-ketliklar (jumladan, arifmetik va geometrik progressiyalar) va funksiyalarni taniy oladi hamda tahlil qila oladi; tekislikda figuralarning xossalari, geometrik …
2 / 60
tik tushunchalar, faktlar, algoritmlar, ma’lumotlar manbalarini va zarur hollarda hisoblash vositalarini qo‘llay oladi; o‘rganilayotgan matematik vaziyatda bilishning asosiy usullaridan (masalan, klassifikatsiya, analiz, sintez, analogiya, umumlashtirish) foydalana oladi;masala yechimiga ijodiy yondasha oladi, yechimga yaqinlashish darajasini va olingan natijani baholay oladi hamda zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay oladi; mustaqil ravishda o‘z bilimlarini oshiradi, yangi g‘oyalarni yaratadi va qabul qila oladi. iii. darsni jihozi: yozuv taxtasi, bo’r ,9-sinf algebra darsligi, tarqatma materiallar iv. darsni metodi: amaliy mashg’ulot v. darsni borishi: [image: image309.png] 4-misol yechish: [image: image2.wmf]( ) 7429 74297429 522192 521910438 xy xyxy xy xyxy += ì +=+= ìì ï ííí +×=× +=+= ï îî î [image: image3.wmf]107443829 9 39373429 3 xxyy xxxy -+-=- ===×+= [image: image4.wmf]2142942921488:42 yyyyy +==-=== tekshirish: [image: image5.wmf]734229218292929 532219154191919 ×+×=+== ììì ííí ×+×=+== îîî vi. darsni mustaxkamlash.1-3t- mashqlar sinfda yechiladi [image: image6.png] yechish: [image: image7.wmf]( ) 343273 34273427 95309530 9530 otxsigiry xy xyxy xyxy xy == +×=× ì +=+= …
3 / 60
barcha. bilimlarini rivojlantirish. bilimlar: - 1-102- darslardagi bilimlar qamrab olinadi ko’nikmalar: - 1-102- darslardagi ko’nikmalar qamrab olinadi malakalar: - 1-102- darslardagi malakalar qamrab olinadi kompetensiya turi: savodxonlik fanga oid kompetensiya turi: 1. matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: natural, butun va ratsional sonlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay oladi; foizlar, proporsiyalar va kasrlarga oid sodda amaliy masalalarni yecha oladi;ifodalarning yig‘indisi, ko‘paytmasi, butun ko‘rsatkichli darajalar), sodda radikallar, sodda trigonometrik ifodalarni o‘z ichiga olgan formulalar bo‘yicha aniq va taqribiy arifmetik hisob-kitoblar hamda ayniy almashtirishlarni bajarib, amalda qo‘llay oladi; sodda ketma-ketliklar (jumladan, arifmetik va geometrik progressiyalar) va funksiyalarni taniy oladi hamda tahlil qila oladi; tekislikda figuralarning xossalari, geometrik almashtirishlar, vektor va koordinatalar usullaridan foydalanib masalalarni yecha oladi, sodda tasdiqlarni isbotlay oladi; sodda fazoviy jismlarni va ularning tarkibiy qismlarini tasavvur qiladi, sharhlay oladi, sirtlarining yuzalari va hajmlarini tayyor formulalardan foydalanib hisoblay oladi;sodda kombinatorik masalalarni yecha oladi;amaliy vaziyatlarda hodisalarning ro‘y berish-bermaslik imkoniyatlarini …
4 / 60
jani baholay oladi hamda zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay oladi; mustaqil ravishda o‘z bilimlarini oshiradi, yangi g‘oyalarni yaratadi va qabul qila oladi. iii. darsni jihozi: yozuv taxtasi, bo’r ,9-sinf algebra darsligi, tarqatma materiallar iv. darsni metodi: amaliy mashg’ulot v. darsni borishi: [image: image12.png] yechish: 1) [image: image13.wmf]222 1210,04289110,217110,2172,21737,4 ××=××=××=×= 2) [image: image14.wmf]14751734351214 53 777777 ×+×+++ ×=×=×= [image: image15.wmf]2 2 3625362590030302 4 777749777 × =×===== × [image: image16.png] 1) ( 2a +b)2 –(3a-b)2 = 4a2 + 4ab +b2 – 9a2 + 6ab –b2 = -5a2 + 10ab; 3) 5(2-a)2 + 4(a-5)2 = 5(4-4a +a2) + 4( a2 -10a +25) = 20 -20a +5a2 + 4a2 -40a +100 = 9a2 -60a+120; [image: image297.emf]( ) ( ) 1212 4142 xxpxxq +=-=--+×==-×     1212 4142 xxpxxq  [image: image17.png] 6y-x= 8 , x+13y= 8 , 19y= 16, y= [image: image19.png]; 6[image: image21.png]; 96- 19x= 152, 19x= 96-15 19x= -56 x= - …
5 / 60
jlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni funksiyalar haqidagi olgan barcha bilimlarini rivojlantirish. d) kasbga yo’naltiruvchi maqsad: o’quvchilarni kasbga to’g’ri yo’naltirish bilimlar: kvadrat funksiyaning ta’rifini bilish ko’nikmalar: kvadrat funksiyani boshqa funksiyalardan ajrata olish malakalar: kvadrat funksiyaning ta’rifiga doir mashqlarni yecha olish fanga oid kompetensiya turi:1. matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: natural, butun va ratsional sonlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay oladi; foizlar, proporsiyalar va kasrlarga oid sodda amaliy masalalarni yecha oladi;ifodalarning yig‘indisi, ko‘paytmasi, butun ko‘rsatkichli darajalar), sodda radikallar, sodda trigonometrik ifodalarni o‘z ichiga olgan formulalar bo‘yicha aniq va taqribiy arifmetik hisob-kitoblar hamda ayniy almashtirishlarni bajarib, amalda qo‘llay oladi; sodda ketma-ketliklar (jumladan, arifmetik va geometrik progressiyalar) va funksiyalarni taniy oladi hamda tahlil qila oladi; tekislikda figuralarning xossalari, geometrik almashtirishlar, vektor va koordinatalar usullaridan foydalanib masalalarni yecha oladi, sodda tasdiqlarni isbotlay oladi; sodda fazoviy jismlarni va ularning tarkibiy qismlarini tasavvur qiladi, sharhlay oladi, sirtlarining yuzalari va hajmlarini tayyor formulalardan foydalanib hisoblay oladi;sodda …

Want to read more?

Download all 60 pages for free via Telegram.

Download full file

About "9-sinfalgebra2019pechatgatayyor"

[image: image1.png]ergashov jaloliddin +998911595353 fani: algebra sinfi: ix sana: dars raqami:1 i. darsning mavzusi: 7-8-sinflarda o’tilganlarni takrorlash ii. darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o’quvchilar olgan nazariy bilimlarini nazorat qilish b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchi shaxsini kamol toptirish c) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni 8-sinf algebra kursida olgan barcha. bilimlarini rivojlantirish. bilimlar: - 1-102- darslardagi bilimlar qamrab olinadi ko’nikmalar: - 1-102- darslardagi ko’nikmalar qamrab olinadi malakalar: - 1-102- darslardagi malakalar qamrab olinadi fanga oid kompetensiya turi: savodxonlik 1. matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: natural, butun va ratsional sonlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay olad...

This file contains 60 pages in DOC format (7.3 MB). To download "9-sinfalgebra2019pechatgatayyor", click the Telegram button on the left.

Tags: 9-sinfalgebra2019pechatgatayyor DOC 60 pages Free download Telegram