9-sinf tarbiyaviy soat konspekt

PDF 80 стр. 3,0 МБ Бесплатная загрузка

80 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,0 МБ

Тип файла PDF

Страницы 80

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 80

xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumta'lim maktablarining 9-sinflarida “tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha metodik qo`llanma (sinf rahbarlari uchun) toshkent -2013 tuzuvchi: qurbonova marhabo – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi tarix, milliy istiqlol g`oyasi fanlari o`qituvchisi m.omonova – respublika ta`lim markazi bosh metodisti taqrizchilar: z.arinova – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi “rus tili” fani o`qituvchisi d.norqobilova – surxondaryo viloyati jarqo`rg`on tumani 48-sonli umumta’lim maktabi “ona tili va adabiyoti” fani o`qituvchisi tushuntirish xati ma’naviy va axloqiy poklanish, imon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi chinakam insoniy fazilatlar o`z-o`zidan kelmaydi, hammasining zamirida tarbiya yotadi. islom karimov o`zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2012 yil 15 maydagi “umumiy o`rta ta'limning davlat ta'lim standartiga o`zgartirishlar kiritish haqida” 130-sonli qarori asosida o`quv rejada o`quv yuklama 5 % ga qisqartirildi. shu munosabat bilan tarbiyaviy soatlar mazmynan qayta ko`rib ciqilib, integratsiyalashgan holda amalga oshirilishi belgilandi. sinf rahbari o`ziga berilgan …

2 / 80

ada bugungi kunda sinf rabarlari uchun amaliy va uslubiy yordam sifatida respublika ta'lim markazi mutaxassislari va amaliyotchilar hamkorligida “tarbiyaviy soat”larning mashg‘ulot ishlanmalari tavsiya etiladi. umumta'lim maktablarining 9-sinf o‘quvchilari uchun ishlab chiqilgan “tarbiyaviy soat” mashg‘ulot ishlanmalarida mazmunan o‘quvchilarda tarbiyaviy- axloqiy hislatlarni shakllantirish va mustahkamlash maqsadida, donolar hikmatlari va milliy qadriyatlarimizga hurmat, bolalar huquqlari, tabiatni asrash, so‘zlashuv va muomala odobi, kitobni sevish, yurtimizda nishonlanadigan umumxalq bayramlari, muhim sanalar va fan oyliklarini o‘tkazishda nimalarga e'tibor berish bilan bir qatorda, kasb tanlashga yo‘naltirilgan bo‘lib, maqsad bitiruvchilarni kasb tanlashda to‘g‘ri qaror qabul qilishga undaydi. tarbiyaviy soatlarni quyidagi tartibda tashkil qilish mumkin: kun shiori: i. kirish; ii. asosiy sism: ma’ruza, guruhlar ishi iii. yakuniy qism. sinf soatida foydalahish uchun adabiyotlar jamlanmasi, mavzuga doir adabiyotlar ko`rgazmasi tashkil etiladi. jarayonni ochiq muloqot, davra suhbati, bahs-munozara, treninglar va boshqa har xil noananaviy tarzda tashkil etilishi mymkin. beruniyning ma’rifiy qarashlari. pand va nasihat. beruniy pand-nasihat orqali bolalardagi ayrim nuqsonlarni anglatish …

3 / 80

adi deb tushungan. ibn sino ona-vatani turonni hind, eron va chin kabi yirik davlatlardan ortiq hisoblab, unga xizmat qilishni o`z burchi deb bilgan. vatanning fani, madaniyatini yuksaltirishga ulkan hissa qo`shgan. abu nasr forobiy tarbiya haqida: tarbiya jarayoni, tajribali pedagog, o`qituvchi tomonidan tashkil etilishi, boshqarilib turilishi va ma’lum maqsadlarga yo`naltirilishi lozim, chunki “har bir odam ham baxtni va narsa-hodisalarni o`zicha bila olmaydi. unga buning uchun o`qituvchi lozim. “daraxtning yetukligi uning mevasi bilan bo`lganidek, insonning barcha xislatlari ham axloq bilan yakunlanadi”. yusuf xos hojib ota-onalarni bola tarbiyasiga e’tibor berishga da’vat etar ekan, jamiyat farzandlar xulq-atvoriga qarab ota-onalarga baho berishini aytib, ularni ogohlantiradi. mirzo ulug`bek mehnat tarbiyasiga ham alohida ahamiyat beradi. uning madrasasida o`qigan shogirdlar bu yerdagi har bir tadbirda, binoni tozalash, ko`kalamzorlash va boshqa ishlarda faol ishtirok etadilar. alisher navoiy o`qituvchini faqat dars beruvchi, bilim beruvchi kishigina deb bilmay, balki usta tarbiyachi ham bo`lishi kerak, deb hisoblardi. u ilm bilan odobning birga …

4 / 80

dir (o`z.res. “davlat tili haqida”gi qonun qabul qilingan kun munosabati bilan) 1 9. o`quvchilar bilan “men orzu qilgan kasb” mavzusida davra suhbatlari 1 10. zamon bilan hamnafas (rus tili fani oyligi doirasida) 1 11. globallashuv va uning oqibatlari 1 12. birinchi so`rovnoma al va khk (9-sinf bitiruvchilari uchun) 1 13. huquqshunos bo`lmoqchiman. (8 dekabr – konstitutsiya kuni munosabati bilan) 1 14. xalqimiz buyuk – ma'naviyat egasi. (mig` fani oyligi doirasida) 1 15. kasbim-faxrim 1 16. “oilada o`g`il va qiz bolani biron bir kasb- hunarning egasi bo`lishi shartmi?” 1 17. harbiy bo`lish mening orzuim (14 yanvar – vatan himoyachilari kuni munosabati bilan) 1 18. ulug` ajdodlarimiz merosini chuqurroq o`zlashtirish (tarix fani oyligi doirasida) 1 19. kasb ila elda e'zoz topganlar 1 20. buyuklarni yod etib (navoiy va bobur tavallud kunlari oldidan) 2 21. fan-texnika taraqqiyoti va biz (matematika, informatika fanlari oyligi doirasida) 1 22. ta'limning keyingi bosqichiga jalb qilish bo`yicha tavsiyalar …

5 / 80

n keng imkoniyatlar mamlakati ekanligini uqtirish . natija: o`quvchilarning erkin fikrlashi, tassurotlari va olgan xulosasi. foydalanadigan ko`rgazmali qurollar: o`zbekiston respublikasi prezidenti islom karimovning: “yuksak ma`naviyat-yengilmas kuch”, “o`zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida”, “o`zbekiston buyuk kelajak sari”, buyuk turon amiri yoxud aql va qilich,, oo`̀zzbbeekkiissttoonn rreessppuubblliikkaassii kkoonnssttiittuuttssiiyyaassii,, mmaa’’nnaavviiyyaatt qqaallbbiimm qquuyyoosshhii,, mmaa’’nnaavviiyyaatt yyuulldduuzzllaarrii,, ppeeddaaggooggiikkaa,, shiorlar, plakatlar, devoriy gazetalar, slaydlar, tarqatma materiallar. doskada:“mustaqil o`zbekistonim, ozodlik va obodlik senga yarashur! ”. o`qituvchi: ona zamin og`li, oddiy insonman, ojiz bandasiman qodir egamning, siz kabi olamda bir tirik jonman, mehnatdan topganman rizq – nasibamni. birlik deb yashadim, hurlikni istab, haqiqat yo`lida tikkanman jonni! yurmadim begona yurtlarni qo`msab, ka’bam deb atadim tug`ilgan joyni! shukur, jon tanim bor – o`z vatanim bor, alishmam hech mulkka qadr, erkimni, qaniydi bir umr bo`lsaydim baxtiyor, ozod ko’rgim kelar mangu xalqimni. o’zbekiston xalq shoiri normurod narzullayev o'z kindik qoni to'kilgan, ota-bobolari xoki yotgan ona yurtni dunyoda tengsiz, muqaddas vatan deb biladigan odamning maqsad-muddaolari aniq, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 80 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "9-sinf tarbiyaviy soat konspekt"

xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumta'lim maktablarining 9-sinflarida “tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha metodik qo`llanma (sinf rahbarlari uchun) toshkent -2013 tuzuvchi: qurbonova marhabo – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi tarix, milliy istiqlol g`oyasi fanlari o`qituvchisi m.omonova – respublika ta`lim markazi bosh metodisti taqrizchilar: z.arinova – toshkent shahar, sergeli tumani 300-sonli davlat ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi “rus tili” fani o`qituvchisi d.norqobilova – surxondaryo viloyati jarqo`rg`on tumani 48-sonli umumta’lim maktabi “ona tili va adabiyoti” fani o`qituvchisi tushuntirish xati ma’naviy va axloqiy poklanish, imon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi ...

Этот файл содержит 80 стр. в формате PDF (3,0 МБ). Чтобы скачать "9-sinf tarbiyaviy soat konspekt", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 9-sinf tarbiyaviy soat konspekt PDF 80 стр. Бесплатная загрузка Telegram