4-sinf texnologiya yangisi

DOC 13 pages 5.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
sana:________________ mavzu: texnologiyaning rivojlanishi maqsad: ta’limiy: o`quvchilarni yangi mavzu yuzasidan bilim va ko`nikmalarini oshirish tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni, mehnatsevarlikni, ozodalilikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini , qog’oz va qaychi bilan ishlash malakalarini rivojlantirish. 1. buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi: turli materiallardan yasaladigan buyumlarni o‘lchash, rejalash, yelimlash, sodda loyihalash ishlarini bajara oladi; 2. psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya: o‘z mehnat harakatlarini o‘quv topshiriqlari asosida muntazam takrorlay oladi; kommunikativ kompetensiya: buyum yasashda foydalangan texnologik xarita bilan ishlash bosqichlarini o‘rtoqlariga tushuntirib bera olish, mavzu yuzasidan berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: darslik bilan ishlay olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: har bir bo‘lim yuzasidan olgan bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirib, ularni hayotda qo‘llay olishni qulay usullarini o‘rganish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: o‘quvchilik burchi bilish. milliy va umummadaniy kompetensiya: buyumlarni bezashda …
2 / 13
image1.png]qadimgi zamonlardanoq insonlar o‘z hayoti va ish sharoitini o‘zgartirish, takomillashtirish borasida muntazam kashfiyotlar qilib kelganlar. dastlab mehnat qurollarini toshdan yasaganlar. ular toshni yerdan olib, undan to‘g‘ridan to‘g‘ri mehnat quroli sifatida foydalanmaganlar. albatta, unga o‘zlariga qulay bo‘lgan holatga kelguncha ishlov berganlar va bu ishni muntazam ravishda takomillashtirib borganlar vaqt o‘tishi bilan insonlar temirni eritib, unga ishlov berishni o‘rgana boshlaganlar. temirdan uchli omochlar, temir bolg‘alar va boshqa mehnat qurollarini yasay boshlaganlar. bu esa texnikaning rivojlanishiga turtki bo‘lgan ajdodlarimiz dastlab o‘z mushaklarining kuchi evaziga ishni o‘zlari bajarganlar. keyinchalik suv va shamol energiyasidan foydalanib, [image: image26.png] oddiy shamol va suv tegirmonini yaratib, o‘z ehtiyojlari uchun ishlata boshlaganlar. birinchi tegirmonni aylantirishda hayvonlardan foydalanganlar. keyin tegirmon suv yordamida aylantirilgan miloddan avvalgi x asrda shamol tegirmoni paydo bo‘lgan. u inson qo‘li bilan yasalgan birinchi mexanik dvigatel hisoblangan. yillar davomida u takomillashtirib borilgan. elektr energiyasini ishlab chiqarish uchun birinchi shamol turbinasi amerikada 1888- yilda charlz brash tomonidan qurilgan. …
3 / 13
gan. xx asrda odamlar ma’lumotlarni saqlashning yangi usullarini ishlab chiqdilar. maxsus texnik vositalarni — televizorlar, mobil telefonlar, foto va video kameralar, kompyuterlarni yaratdilar. kompyuter, telefon va maxsus moslama (modem) yordamida internet tarmog‘iga kirish orqali texnologiyaga oid yangiliklarni olish imkoniyati paydo bo‘ldi. [image: image2.png] iv. darsni mustahkamlash: 1.yasab bo’lgan o’quvchilar ishini baholash uchun savol-javob o’tkazaman. 1. „texnologiya“ so‘zini qanday tushunasiz? 2. nima deb o‘ylaysiz, ustalar o‘zlari yaratgan mahsulotlarini takomillashtirishda nimaga e’tibor beradilar? 3. o‘zingizga tanish maishiy texnika vositalari tarixiga oid qanday qiziqarli ma’lumotlarni bilasiz? sinfdoshlaringiz bilan muhokama qiling. izlanish olib boring. xx yoki xxi asrga oid ixtirolardan birini yoki biror-bir boshqa ixtironi tanlang. ularning paydo bo‘lishi, maqsadi, o‘zgarishi haqida ma’lumot to‘plang. v.o’quvchilar ishini baholayman. vi. uyga vazifa: darsda ulgurmagan ishlarni tugatib kelish. o’tibdo’ ____________ sana:________________ mavzu: texnologiya va ishlov berish vositalari maqsad: ta’limiy: o`quvchilarni yangi mavzu yuzasidan bilim va ko`nikmalarini oshirish tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni, mehnatsevarlikni, ozodalilikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda …
4 / 13
shuntirib bera olish, mavzu yuzasidan berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: darslik bilan ishlay olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: har bir bo‘lim yuzasidan olgan bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirib, ularni hayotda qo‘llay olishni qulay usullarini o‘rganish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: o‘quvchilik burchi bilish. milliy va umummadaniy kompetensiya: buyumlarni bezashda milliy naqsh elementlaridan foydalana olish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: texnologik xaritalarni o‘qiy olish, chizmalarni daftarga ko‘chirib chiza olish. o’tish usuli: tushuntirish , suhbat, ko’rsatmalilik, amaliy. dars jihozi:rangli qog’oz,qaychi,yelim,albom varog’i.tayyor yasalgan ish namunalari darsning borishi. i. darsni tashkil qilish. 1. salomlashish. 2. davomatni aniqlash. 3. o’quvchilarni darsga tayyorlash. ii. uy vazifani tekshirish: oldingi mavzu yuzasidan savol –javob o’tkazaman. iii. yangi mavzu bayoni [image: image23.png]yillar davomida insonlar hayot uchun zarur bo‘lgan mahsulotlarni ishlab chiqarishni o‘rganishdi. materiallarni qayta ishlash uchun ko‘plab texnologiyalarni ishlab chiqdilar va ixtiro qilishni davom ettirmoqdalar. mahsulotlar ishlab chiqarishda ishlatiladigan …
5 / 13
h bilan shug‘ullanadigan yoki uni ishlab chiqarish uchun texnologik jarayonning bir qismini bajaradigan va iqtisodiy maqsadlarga mo‘ljallangan sanoat korxonasi. masalan: jizzax akkumulator, muborak gazni qayta [image: image24.png]ishlash, ohangaron sement, qo‘yliq asfalt, toshkent quvur va samarqand avtomobil zavodlari. fabrika — xomashyoni mashina yordamida qayta ishlaydigan saya, ip yigiruv, to‘qimachilik, poyabzal fabrikalari. umumiy hududiy-ishlab chiqarish kompleksi va yagona ta’minot zanjiri bilan birlashtirilgan yagona tuzilishga ega bo‘lgan zavodlar va fabrikalar guruhlariga kombinatlar deyiladi. masalan: navoiy, olmaliq kon-metallurgiya, gm uzbekistan avtomobil ishlab chiqarish, artel kichik maishiy texnikalar ishlab chiqarish korxonalari. suratlarga diqqat bilan qarang. ulardan qaysi biri qo‘l mehnati ustalari tomonidan yasalganini, qaysi biri esa zamonaviy ishlab chiqarish korxonalari tomonidan ishlab chiqarilganini ayting. qo‘lda ishlab chiqarish bilan mashinada ishlab chiqarishning farqi nimada? [image: image3.png] materialning shakli, hajmi va turini o‘zgartiradigan asboblarga ishlov berish vositalari deyiladi. suratda berilgan qaychilarning vazifalarini ayting. [image: image4.png] iv. darsni mustahkamlash: 1.yasab bo’lgan o’quvchilar ishini baholash uchun savol-javob o’tkazaman. 1. …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "4-sinf texnologiya yangisi"

sana:________________ mavzu: texnologiyaning rivojlanishi maqsad: ta’limiy: o`quvchilarni yangi mavzu yuzasidan bilim va ko`nikmalarini oshirish tarbiyaviy: badiiy-estetik didni o'stirish, tejamkorlikni, mehnatsevarlikni, ozodalilikni tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda ijodiy tafakkur, tasavvur va fantaziyasini , qog’oz va qaychi bilan ishlash malakalarini rivojlantirish. 1. buyum va mahsulot turlarini, ularni tayyorlash va ishlov berish usullarini bilish, texnologik loyihalash hamda amalga oshirish kompetensiyasi: turli materiallardan yasaladigan buyumlarni o‘lchash, rejalash, yelimlash, sodda loyihalash ishlarini bajara oladi; 2. psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya: o‘z mehnat harakatlarini o‘quv topshiriqlari asosida mun...

This file contains 13 pages in DOC format (5.9 MB). To download "4-sinf texnologiya yangisi", click the Telegram button on the left.

Tags: 4-sinf texnologiya yangisi DOC 13 pages Free download Telegram