4-sinf ona tili to'garak

DOC 41 pages 4.6 MB Free download

41 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.6 MB

File type DOC

Pages 41

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 41

sana:__________________ to`garak rahbari:bekchanova nodira mavzu: gap. 1-3-mashqlar maqsad. a) ta’limiy: gap haqida tushuncha berish; b) tarbiyaviy: “kuz” rasmi asosida o’quvchilarda tabiatga muhabbat uyg’otish, zukkolik va tartiblilikni tarbiyalash. d) rivojlantiruvchi: gap nimaligi va kishilar hayotida qanday vazifani bajarishi haqidagi tasavvurni shakllantirish. darsning borishi. i.tashkiliy qism: a) salomlashish; b) davomatni aniqlash; d) darsga tayyorgarlik ko’rish. ii. o’tgan mavzuni sorash va mustahkamlash. uyga berilgan mashqni tekshirib, baholayman. alifbo haqida bilimlarini tekshiraman. sinf o’quvchilarini 3 qator bo’yicha guruhlarga bo’laman va musobaqa o’tkazaman. topshiriq: har bir guruhdan o’quvchi chiqib, navbat bilan sinfdoshlarining familiyasini alifbo tartibida yozadi. i qator ii qator iii qator g’olib guruh rag’batlantiriladi. iii. yangi mavzu bayoni. v. mashq. o’qing. matn nima haqida ekanini ayting. o’zbekiston taraqqiyot yo’liga chiqdi. u o’z bayrog’iga ega bo’ldi. o’z tug’rosini tasdiqladi. birinchi bosh qonunini yaratdi. birlashgan millatlar tashkiloti peshtoqida mustaqil davlatlar qatori uning bayrog’i ham hilpiradi. osmon darvozalaridan, temiryo’l qopqalaridan lso iqlim elchilari yurtimizga kirib kelmoqda. o’zbekiston …

2 / 41

g. kuz erta tushdi qovun palagi qurimasdan havoda mezon uchdi kechalari osmonda turnalarning horg’in nolasi eshitildi bu yil qish qattiq keladiganga o’xshaydi teraklar bargini erta to’kdi o’tkir hoshimov gaplarning oxiriga qaysi tinish belgisini qo’yasiz? gapni qanday harf bilan boshlaysiz? yozing. yozganingizni matnga qarab tekshiring. gaplar qanday mazmun bildiryapti? horg’in so’ziga ma’nodosh so’z topib ayting. mezon — kuz faslida havoda uchib yuradigan to’rsimon ip v. uyga vazifa: 4- mashq. she’rni ifodali o’qing va ko’chiring. ajratilgan gap-ning ma’nosini ayting. tinchlik tinchlik bo’lsin doimo. osmon bo’lsin musaffo. quyoshdek kulsin dunyo. urush bo’lmasin aslo. kulsin so’zi qaysi ma’noda qo’llangan? tinish belgilariga e’tibor bering. nechta gap borligini ayting. gaplar nimalardan tuzilgan? sana: ______________ to`garak rahbari:bekchanova nodira mavzu: gapning maqsadga ko’ra turlari. 9-10-mashqlar, ta’limiy maqsad: o’quvchilarga gapning maqsadga ko’ra turlari haqida tushuncha berish, ularni boshqa gap turlaridan ajratishga o’rgatish. tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va ular ongiga axloqiy-ma’naviy fazilatiarni, mehnatsevarlikni singdirish, mustaqil fikrlashga o’rgatish. rivojlantiruvchi …

3 / 41

di? iii.yangi mavzu bayoni. 11- mashq. o’qing. gaplarning chegarasini aniqlang, zarur tinish belgilarini qo’yib ko’chiring. qadim zamonda bir g’or bo’lgan ekan.g’orda dunyoning turli bilimlari yashiringan ekan. g’orning og’zi bir yilda bir marta ochilib, yana bekilarkan ilmga tashna odamlar g’or ochilishi bilan kirib, ulgurganlaricha bilim olib chiqishar ekan. buni eshitgan ibn sino g’orga kelibdi. g’or ochilishi bilan ichkariga kiribdi u bilan kirganlar g’or yopilmay chiqib ketishibdi. ibn sino g’orda bir yil qolibdi va jamiki ilmlarni egallab olibdi abusaid ko’chimov matndagi og’zi so’zi qaysi ma’noda qo’llangan? so’zlar qanday ma’nolarda qo’llanar ekan? iv.mustahkamalsh. 11- [image: image1.png]mashq. berilgan so’zlardan uchta gap tuzib yozing. gapni ajratib ko‘rsatilgan so‘z bilan boshlang. mehnat baxt keltiradi. aqldan ortiq boylik yo’q. odob aqlning tashqi suratidir. tuzgan gaplaringizni yozing. har bir gapning ma’nosini tushuntiring. tuzgan gaplaringiz ifoda maqsadiga ko’ra qanday gaplar? aql, baxt, mehnat so’zlarining yozilishini yodingizda tuting. v.uyga vazifa: 11- mashq. rasmni kuzating. rasm mazmunini to’rt-beshta gap bilan ifoda …

4 / 41

un haqida to’xtalib o’tish. o’tilgan mavzularga oid bilimlarni mustahkamlash uchun og’zaki savol-javoblar o’tkazish. o’qituvchi o’quvchilar fikrni jamlash, darsga e’tiborini qaratish maqsadida oldingi o’tilgan mavzulardan savollar beradi. o’qituvchi: - qanday gap turlarini bilasizlar? o’quvchilar: - darak gap, so’roq gap, undov gap. o‘qituvchi: misollar keltiring. o‘quvchilar: -darak gapga: nilufarning uyida olapar nomli iti, ziyrak laqabli mushugi bor. - botir bilan alisher ot va qoyiarga suv berdilar. ii.o’tilgan mavzuni takrorlash: o’qituvchi o’tilgan mavzular yuzasidan o’quvchilar bilan og’zaki savol-javoblar o’tkazadi: - gap deb nimaga aytiladi? - gap tugallangan fikrni bildiradi. - gaplar nimadan tashkil topadi? - gaplar so’zlardan tashkil topadi. - yozma nutqda gap oxirida qanday belgi qo’yiladi? iii.darslik bilan ishlash: kuchli his-hayajon, quvonch, ajablanish bilan aytilgan gap his-hayajon gap deyiladi. his-hayajon gapning oxiriga undov(!) belgisi qo’yiladi. 16- mashq o’qing. 1. biz barcha fanlarni qunt bilan o’rganmoqdamiz. 2. siz qanday badiiy adabiyotlarni o’qiyapsiz? 3. gulla, yashna, hur o’zbekiston! 4. bepoyon paxta dalalarimiz qanday go’zal! …

5 / 41

uvchilarni rag’batlantiradi. va ularga yana savol bilan murojaat etadi: — bugungi darsimizda nimalarni o’rgandik? nimani bilib oldik? degan savol bilan o’quvchilardan yangi mavzu bayonini qanday o’zlashtirganligini baholaydi. shundan so’ng 100 –mashq uy vazifasi qilib beriladi. sana:______________ to`garak rahbari:bekchanova nodira mavzu: gap bo’laklari. 19-20- mashqlar darsning maqsadi: a) o’quvchilarning gap bo’laklari haqida bilimlarini boyitish, ularning lug’atini mash’al, qit’a, na’ra, she’riyat so’zlari bilan boyitish; b) o’quvchilarning estetik tarbiyasini shakllantirish. c) yozma va og’zaki nutqini boyitish. darsning turi: yangi bilim beruvchi dars. darsning metodi: mustaqil ish metodi. dars jihozlari: gap bo’laklari jadvali. darsning borishi: i. tashkiliy qism:sinf daftarlarini tarqatish ii. uyga berilgan 18-mashq suhbat va kuzatish usulidan foydalanib tekshiriladi. 3. mustaqil ish. gaplarni ko‘chiring. tagiga chizilgan so‘zlarni bo‘g‘inga bo‘ling va tovush-harf tomonidan tahlil qiling. iii.yangi mavzu bayoni. she‘rni ifodali o‘qing. lining qaysi diyor haqida ekanini ayting. she‘rni yoddan yozing. bunda bulbul kitob o‘qiydi, bunda qurtlar ipak to‘qiydi. bunda ari keltiradi bol, bunda qushlar …

Want to read more?

Download all 41 pages for free via Telegram.

Download full file

About "4-sinf ona tili to'garak"

sana:__________________ to`garak rahbari:bekchanova nodira mavzu: gap. 1-3-mashqlar maqsad. a) ta’limiy: gap haqida tushuncha berish; b) tarbiyaviy: “kuz” rasmi asosida o’quvchilarda tabiatga muhabbat uyg’otish, zukkolik va tartiblilikni tarbiyalash. d) rivojlantiruvchi: gap nimaligi va kishilar hayotida qanday vazifani bajarishi haqidagi tasavvurni shakllantirish. darsning borishi. i.tashkiliy qism: a) salomlashish; b) davomatni aniqlash; d) darsga tayyorgarlik ko’rish. ii. o’tgan mavzuni sorash va mustahkamlash. uyga berilgan mashqni tekshirib, baholayman. alifbo haqida bilimlarini tekshiraman. sinf o’quvchilarini 3 qator bo’yicha guruhlarga bo’laman va musobaqa o’tkazaman. topshiriq: har bir guruhdan o’quvchi chiqib, navbat bilan sinfdoshlarining familiyasini alifbo tartibida yozadi. i ...

This file contains 41 pages in DOC format (4.6 MB). To download "4-sinf ona tili to'garak", click the Telegram button on the left.

Tags: 4-sinf ona tili to'garak DOC 41 pages Free download Telegram