2- sinf o`qish 16. 03

DOCX 8 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,1 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

$[image: f:\rasm\images.jpg][image: fon] o’zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi namangan viloyati xalq ta`lim boshqarmasi yangiqo`rg`on tuman xalq ta`limi bo’limiga qarashli 10-umumiy o’rta ta`lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi madrahimova munisning o`qish fanidan «qaldirg`och » mavzusiga tayyorlagan bir soatlik ochiq dars ishlanmasi [bookmark: _goback]mavzu: “qaldirg`och” to`lan nizom. maqsad: a) ta’limiy: o`quvchilarga bahor fasli haqida tushuncha berish. “qaldirg`och” she’ri mazmunini tushuntirish. b) tarbiyaviy: o`quvchilarga qushlarga ozor bermaslikka o`rgatish. v) rivojlantiruvchi: o`quvchilar ongida tez, ravon va ifodali o`qish ko`nikmalarini shakllantirish . o`quv jarayoniga oid kompetensiya: fk1: o`quv fanlarini o`rganish va bir-biridan farqlash. fk3:mehnatsevarlik, to`g`rilik, hurmat qilish kabi sifatlarga ega bo`lish. hikoya, ertak va she’riy matnlarni tinglab tushuna oladi. matnni ifodali, to`g`ri va tez o`qiy oladi. dars turi: yangi bilim berish. dars uslubi: suhbat, “izlanish” metodi, multimedia ilovalari, hamkorlikda o`qish uslubi, rasmlar. dars jihozi: qushlar rasmi, akt multimedia, tarqatmalari. darsning borishi: a) salomlashish b) davomatni aniqlash v) darsni tashkil etish o`quvchilar bilan she’riy tarzda salomlashish. o`quvchilarga …$

2 / 8

$ser\appdata\local\microsoft\windows\inetcache\content.word\1550974734700.jpg] 2. bahor faslida qaysi daraxt birinchi bo`lib gullaydi? [image: c:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\inetcache\content.word\img_20190218_072046_049.jpg] 3. bahor elchisi deb qaysi qushga ta’rif berilgan? [image: c:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\inetcache\content.word\screenshot_2019-02-18-20-25-21-1.png] [image: c:\users\user\appdata\local\microsoft\windows\inetcache\content.word\screenshot_2019-02-18-20-25-56-1.png] qush bu qaldirg`och; demak o`quvchilar bugungi mavzuyimiz “qaldirg`och” to`lan nizom haqida tushuncha beriladi. [image: ] hozir biz mana bu daraxtdagi savollarga javob berib bahor fasli haqidagi ma`lumotimizni kengaytirib olamiz. o'quvchilar she'mi mustaqil o'qib chiqadilar. o'qituvchi keyingi topshiriqni bajarish uchun o'quvchilarni 3 guruhga bo'ladi. guruhlarga topshiriq. magnit taxtaga qaldirg'och rasmining qoralamasi chizilgan va qalamda egri chiziqlar bilan to'rt qismga bo'lingan 3 ta bir xil plakat-ni ilib qo'yadi. o'qituvchi har bir guruh uchun bir xildagi qaldirg'och shaklini tayyorlaydi. bu shakllarning har biri 4 qismga bo'lingan va har bir bo'lakning orqa tomoniga savollar yozilgan bo'ladi. har guruhga 4 tadan, jami 12 ta savol navbat bilan bitta-bittadan tarqatiladi. taqdimot. guruhdan bir o'quvchi chiqib, guruh ishini taqdimot qiladi. agar javob to'g'ri bo'lsa, savol yozilgan qaldirg'och rasmining o'sha bo'lagini o'zlariga tegishli bo'lgan plakatdagi …$

3 / 8

g'och rasmini chizing. o`quvchilar navbat bilan chiqib ana shu savollarga javob beradilar. o`quvchilarni javobi umumlashtiriladi. endi bolalar mana bu boshqotirmani yechsak bugungi mavzuyimizni nomi kelib chiqadi. 1.yerga to`shaladigan payondoz? 2.ayyor hayvon? 3.dasturxonimiz ko`rki? 4.ona qo`shig`i 5.xartumli hayvon? 6.a’lochining bahosi? 7.mo`tabar zot? demak bugungi bizning yangi mavzuyimiz o`qituvchi o`quvchilarga she’r mazmunini tushuntiradi. o`quvchilarga she’rni “ hamkorlikda ishlash” mashqi orqali o`qitiladi. o`quvchilarning daftariga bugungi sanani yozdirib, mavzu nomini yozdiriladi. “lug`atishi” o`tkazish. me`mor – binokor, imoratsoz janub- dunyoning to`rt tomonidan biri darsni mustahkamlash. darsni mustahkamlash uchun kitobdagi savollarga javob beramiz. 1. shoir nima uchun “qaldirg`ochni” bahor elchisi deydi? 2. she`rdan qaldirg`och ini haqidagi misrani she’rdan topib o`qing. o`quvchilarga kitobdagi hikmatli gapni o`qib mazmunini tushuntirish. do`stingga qo`shiq ayt mehringga qo`shib ayt o`quvchilar bilan tez aytish mashqini o`tkazish tez aytgin-u tez gapir tez aytganda bir patir. kim ushbu tez aytishni tez va to`g`ri aytsa o`sha o`quvchini g`olib deb aytiladi. yangi mavzuni mustahkamlash uchun tast savollarini …

4 / 8

5 / 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2- sinf o`qish 16. 03"

[image: f:\rasm\images.jpg][image: fon] o’zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi namangan viloyati xalq ta`lim boshqarmasi yangiqo`rg`on tuman xalq ta`limi bo’limiga qarashli 10-umumiy o’rta ta`lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi madrahimova munisning o`qish fanidan «qaldirg`och » mavzusiga tayyorlagan bir soatlik ochiq dars ishlanmasi [bookmark: _goback]mavzu: “qaldirg`och” to`lan nizom. maqsad: a) ta’limiy: o`quvchilarga bahor fasli haqida tushuncha berish. “qaldirg`och” she’ri mazmunini tushuntirish. b) tarbiyaviy: o`quvchilarga qushlarga ozor bermaslikka o`rgatish. v) rivojlantiruvchi: o`quvchilar ongida tez, ravon va ifodali o`qish ko`nikmalarini shakllantirish . o`quv jarayoniga oid kompetensiya: fk1: o`quv fanlarini o`rganish va bir-biridan farqlash. fk3:mehnatsevarlik...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (1,1 МБ). Чтобы скачать "2- sinf o`qish 16. 03", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2- sinf o`qish 16. 03 DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram