abdullayeva

DOCX 15 sahifa 966,7 KB Bepul yuklash

15 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 966,7 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 15

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 15

[bookmark: _goback]ushbu dars ishlanmasi namangan shahar xalq ta'limi bo'limiga qarashli 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinf o'qituvchisi abdullayeva shohistaxon tomonidan tayyorlangan. muallif: abdullayeva shohistaxon – namangan shahar 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinf o'qituvchisi. taqrizchi: n.yuldasheva- namangan shahar xalq talimi bo’limi boshlang’ich sinflar uslubchisi m.yuldasheva - namangan shahar 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinflar o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari mazkur dars ishlanmasi namangan shahar xalq ta’limi bo`limi metodika kengashining 2019-yil ____________ oyidagi _______-sonli qarori bilan ommalashtirishga tavsiya etilgan. 2 - sinf mavzu : qaldirg’och she’ri darsning ta’limiy maqsadi : o’quvchilarga she’rni ifodali o’qishni o’rgatish. she’rni mazmunida shoir ilgari surgan g’oyani o’quvchilarga yetkazib, bu haqida bilim , tushuncha berishfk-1.adabiy-nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish,fikrni og’zaki bayon qilish,o’qish,fikrni yozma bayon qilish). darsning tarbiyaviy maqsadi : o’quvchilarni ongiga “ qushlar bizning do’stimiz “ tushunchasini singdirish. bahorda tabiatning go’zalligidan zavq olishni o’rgatish . tk-3.fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi : o’quvchilarni o’qish sifatlarini oshirish: …

2 / 15

madhiyasi bilan boshlanadi . [image: ] o’quvchilar bilan she’riy tarzda salomlashiladi : [image: opisanie: mc900432665[1]]o’quvchilar : assalomu alaykum , yuzi oftob ustozim . qalbi – qaynoq , mehri daryo , so’zi dur – u oftobim . o’qituvchi : salom aziz bolalar , bog’dagi gul – lolalar . o’quvchilar : ustoz poyingizga to’shalsin, bu dunyoning gavhari . lek alishmam tilloga , so’zingizning durlari . o’qituvchi : barcha sog’ va omonmi , darsimizga tayyormi ? o’quvchilar : bizlar sog’ va omonmiz , darsingizga tayyormiz . o’qituvchi : xo’sh qani o’quvchilar ? sinfda kim navbatchi , ham xabarchi , ham jarchi. navbatchi o’quvchi : sinfda men navbatchi , ham xabarchi ham jarchi . navbatchi o’quvchidan sinf haqidagi yangiliklar eshitiladi. o’qituvchi : o’lkamizga qaysi fasl tashrif buyurdi? o’quvchi : o’lkamizga fasllar kelinchagi bo’lmish bahor tashrif buyurdi. sinfga bahoroy kirib keladi, qo’llarida gul – chechaklar bilan. bahor men bahorman gullarim bilan, tiniq zilol suvlarim bilan. …

3 / 15

andik . o’quvchi : biz o’tgan darsimizda shoir qambar otani qalamiga mansub, polvonman she’rini o’qib , mazmunini bilan tanishganmiz . o’qituvchi : o’ylaymanki barchangiz she’rni ifodali qilib yod olgansiz, to’g’rimi? o’quvchilar bir ovozdan ha deb javob beradilar. o’quvchilar “ zanjir “ usulidan foydalanib, navbatma – navbat she’rni ifodali yod olib aytadilar. 1 – o’quvchi: polvonman qambar ota polvonman –o , polvonman, kuchli deb nom olganman. bilaklarimga qarang, mushaklarim tap – tarang. 2 – o’quvchi : sportning qadrin bilib, chiniqqanman mashq qilib. ko’kragi naq qalqonman, paxlavonman, polvonman. 3 – o’quvchi : ishlatmayman hech firib, raqibimga chil berib. yelkamdan tez oshirib, qo’yadirman shoshirib. 4 – o’quvchi : mardlar halol kurashar, kurash menga yarashar. jasur, botir yuragim, yerga tegmas kuragim. o’quvchilar she’rni ifodali aytib bo’lishgach, she’rni mazmuniga mos tayyorlangan savollarga javob beradilar. 1.o’quvchilar she’r kim haqida ekan? 2.polvon bo’lish uchun nimalar qilish kerak? 3.mard, jasur deganda nimalarni tushunasiz? 4.siz qaysi sport turi bilan …

4 / 15

. qaytganingda sen takror, yurtga keladi bahor. o qaldirg’och, qaldirg’och, ayvonimda bola och. she’rda bahor darakchisi bo’lmish qaldirg’och haqida so’z borayotgani, she’rda qaldirg’ochni usta me’morga qiyoslangani haqida so’z yuritilgan. o’quvchilarga “ tanlab o’qish “ metodidan foydalanib o’qitaman .bunda she’rni ikki yoki uch so’zi o’qib eshittiriladi , o’quvchilar topib davom etadilar .shu tarzda she’rni uch yoki to’rt marta o’qitiladi . iv.yangi mavzuni mustahkamlash : yangi mavzuni mustahkamlashda o’quvchilarni kichik guruhlarga bo’lib, kichik guruhlarda ish olib boriladi.bunda tarqatma test savollar rangli qog’ozdan tayyorlangan gul kosachalarida bo’ladi. o’quvchilar javoblarni topib gul kosacha barglarini gul namunasiga yelim yordamida yopishtirib chiqadilar. 1.she’r qaysi qush haqida ekan? 2.qaldirg’och qaysi faslning darakchisi? 3.qaldirg’ochni kimga qiyoslandi? 4.duming o’xshar . . . . 5.qanotlaring . . . . 6.qishda qaysi tomonga uchadi? 7.bahor oylarini sanang. 8.bahor faslini boshlanish oyi. 9.she’rning mualllifi? [image: ] v.darsni yakunlash , xulosalash , baholash . dars jarayonida faol ishtirok etgan o’quvchilar yuqorida aytib o’tilganidek …

5 / 15

. image2.png image3.png image4.jpeg image5.jpeg image6.png image1.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"abdullayeva" haqida

[bookmark: _goback]ushbu dars ishlanmasi namangan shahar xalq ta'limi bo'limiga qarashli 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinf o'qituvchisi abdullayeva shohistaxon tomonidan tayyorlangan. muallif: abdullayeva shohistaxon – namangan shahar 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinf o'qituvchisi. taqrizchi: n.yuldasheva- namangan shahar xalq talimi bo’limi boshlang’ich sinflar uslubchisi m.yuldasheva - namangan shahar 44-umumiy o’rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinflar o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari mazkur dars ishlanmasi namangan shahar xalq ta’limi bo`limi metodika kengashining 2019-yil ____________ oyidagi _______-sonli qarori bilan ommalashtirishga tavsiya etilgan. 2 - sinf mavzu : qaldirg’och she’ri darsning ta’limiy maqsadi : o’quvchilarga she’...

Bu fayl DOCX formatida 15 sahifadan iborat (966,7 KB). "abdullayeva"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: abdullayeva DOCX 15 sahifa Bepul yuklash Telegram