Назад

2-sinf.musiqa.karimova

DOCX 8 стр. 23,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 8
sana: ___________________ dars: musiqa mavzu: vatanimizni madh etamiz sinf:2 maqsad: ta’limiy; o’zbek zamonaviy musiqasi haqida o’quvchilarga tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanga o’z xalqiga, milliy qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. darsning borishi tashkiliy qism: salomlashish, yo’qlama qilish.sinf o’quvchilarini 3 guruhga bo’lib guruhlar nomlanadi,xar bir guruh to’plagan ballarini baholar tablosiga yig’ib boradilar uyga vazifasini so’rash: blits o’yin ,rasmga qarab top usulida so’raladi yangi mavzu: vatanimizni madh etamiz o’zbek zamonaviy musiqasi deganda, hozirgi kunda ijro etilayotgan barcha musiqa turlarini tushunamiz. ular janr nuqtayi nazaridan rang barang bo’lib, oddiy musiqiy namunalar hamda murakkab asarlarni o’z ichiga oladi. demak, bular o’zbek xalq folklor musiqasi, maqomlar, an’anaviy bastakorlik va zamonaviy kompozitorlik ijodiga mansub musiqiy namunalardir.zamonaviy o’zbek musiqasi orasida kompozitorlik ijodi juda keng rivojlanib, xalq orasida ommalashdi. ya’ni, jahon musiqa madaniyatidan joy olgan opera, balet, simfoniya, oratoriya, kantata, musiqali drama, suita, poema janrlarida yetuk asarlar yaratildi.qisqa …
2 / 8
orom omonullayeva, muhammad otajonovlarni sanab o’tish mumkin . [bookmark: _goback] musiqa tinglash:_o’zbek zamonaviy musiqalardan namuna ovoz sozlash mashqlari kuylash:”o’zbegimdan aylanay” gulnora qo’chqorova musiqasi. musiqa savodi:_dirijorlik qilib notalarni aniq,ravon kuylash rag’batlantirish: dasrda faol qatnashib uyga vazifani bajarib kelgan o’quvchilar baholanadilar. uyga vazifa: qo’shiqni takrorlash, mavzuni o’qib kelish, televideniya va radio orqali berilgan ko’rsatuvlardan ma’lumotlar to’plab kelish o`ibd muovini: ____________________________________________ sana: ___________________________ dars: musiqa mavzu: musiqa bizning hayotimizda sinf:2 maqsad: ta’limiy; o’zbek zamonaviy musiqasi haqida o’quvchilarga tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanga o’z xalqiga, milliy qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. darsning borishi tashkiliy qism: salomlashish, yo’qlama qilish.sinf o’quvchilarini 3 guruhga bo’lib guruhlar nomlanadi,xar bir guruh to’plagan ballarini baholar tablosiga yig’ib boradilar uyga vazifasini so’rash [image: ] [image: ] yangi mavzu: vatanimizni madh etamiz [image: ][image: ] yakkanovozlik jo`rnovozlik musiqa tinglash:_o’zbek zamonaviy musiqalardan namuna ovoz sozlash mashqlari kuylash:”o’zbegimdan aylanay” gulnora qo’chqorova musiqasi. musiqa …
3 / 8
siqasi haqida o’quvchilarga tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanga o’z xalqiga, milliy qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. kommunikativ kompetensiya: o‘z fikrini og‘zaki bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarga to‘g‘ri javob berish. musiqiy savodxonlik kompetensiyasi: yakkanavozlik va jo‘rnavozlik ijro turini bilishi, shoir, kompozitor, xonanda, sozandalarning kasbiy faoliyati haqida tushunchalarga ega bo‘ladi. takt chizig‘ining nota yo‘lida ifodalanish qoidalarini biladi. tonika, takt chizig‘i, reprizani farqlay oladi. major va minor tovushqatori haqidagi tushunchalarga ega bo‘ladi. darsning borishi tashkiliy qism: sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. navbatchi hisoboti tinglanadi. o`quvchilar ozodaligi va sinf tozaligiga e’tibor beriladi. o`tilgan mavzuni so`rash va mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan savol-javob, suhbat o`tkaziladi. o`tgan mavzuda o`rganilgan qo`shiq kuylanadi. yangi mavzu bayoni. yakkanavozlik. bir cholg`uda ijro etilgan kuy yakkanavozlik deyiladi. [image: ] [image: ] [image: ] [image: ] [image: ] yangi mavzuni mustahkamlash. musiqa tinglash:_o’zbek zamonaviy musiqalardan namuna ovoz sozlash mashqlari …
4 / 8
qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. kommunikativ kompetensiya: o‘z fikrini og‘zaki bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarga to‘g‘ri javob berish. musiqiy savodxonlik kompetensiyasi: yakkanavozlik va jo‘rnavozlik ijro turini bilishi, shoir, kompozitor, xonanda, sozandalarning kasbiy faoliyati haqida tushunchalarga ega bo‘ladi. takt chizig‘ining nota yo‘lida ifodalanish qoidalarini biladi. tonika, takt chizig‘i, reprizani farqlay oladi. major va minor tovushqatori haqidagi tushunchalarga ega bo‘ladi. darsning borishi tashkiliy qism: sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. navbatchi hisoboti tinglanadi. o`quvchilar ozodaligi va sinf tozaligiga e’tibor beriladi. o`tilgan mavzuni so`rash va mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan savol-javob, suhbat o`tkaziladi. o`tgan mavzuda o`rganilgan qo`shiq kuylanadi. yangi mavzu bayoni. [image: ] [image: ] [image: ] [image: ] [image: ] [image: ] yangi mavzuni mustahkamlash. musiqa tinglash:_o’zbek zamonaviy musiqalardan namuna ovoz sozlash mashqlari kuylash:”o’zbegimdan aylanay” gulnora qo’chqorova musiqasi. musiqa savodi:_dirijorlik qilib notalarni aniq,ravon kuylash rag’batlantirish: dasrda faol qatnashib uyga vazifani …
5 / 8
tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. kommunikativ kompetensiya: o‘z fikrini og‘zaki bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarga to‘g‘ri javob berish. musiqiy savodxonlik kompetensiyasi: yakkanavozlik va jo‘rnavozlik ijro turini bilishi, shoir, kompozitor, xonanda, sozandalarning kasbiy faoliyati haqida tushunchalarga ega bo‘ladi. takt chizig‘ining nota yo‘lida ifodalanish qoidalarini biladi. tonika, takt chizig‘i, reprizani farqlay oladi. major va minor tovushqatori haqidagi tushunchalarga ega bo‘ladi. darsning borishi tashkiliy qism: sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. navbatchi hisoboti tinglanadi. o`quvchilar ozodaligi va sinf tozaligiga e’tibor beriladi. o`tilgan mavzuni so`rash va mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan savol-javob, suhbat o`tkaziladi. o`tgan mavzuda o`rganilgan qo`shiq kuylanadi. yangi mavzu bayoni. o’zbek zamonaviy musiqasi deganda, hozirgi kunda ijro etilayotgan barcha musiqa turlarini tushunamiz. ular janr nuqtayi nazaridan rang barang bo’lib, oddiy musiqiy namunalar hamda murakkab asarlarni o’z ichiga oladi. demak, bular o’zbek xalq folklor musiqasi, maqomlar, an’anaviy bastakorlik va zamonaviy kompozitorlik ijodiga mansub musiqiy namunalardir.zamonaviy o’zbek musiqasi orasida kompozitorlik ijodi …
6 / 8
€™iyosov, o’z ijodlari bilan oratoriyadan tortib to estrada va bolalar qo’shiqlarida zamonaviy talablarga mos ijod qilayotgan shermat yormatov, nadim norxo’jayev, alisher rasulov, alisher ikromov , dilorom omonullayeva, muhammad otajonovlarni sanab o’tish mumkin [image: ] [image: ] [image: ] yangi mavzuni mustahkamlash. musiqa tinglash:_o’zbek zamonaviy musiqalardan namuna ovoz sozlash mashqlari kuylash:”o’zbegimdan aylanay” gulnora qo’chqorova musiqasi. musiqa savodi:_dirijorlik qilib notalarni aniq,ravon kuylash rag’batlantirish: dasrda faol qatnashib uyga vazifani bajarib kelgan o’quvchilar baholanadilar.guruhlar to’plagan ballari hisoblanadi uyga vazifa: qo’shiqni takrorlash, mavzuni o’qib kelish o`ibd muovini: ____________________________________________ sana:________________________________ sinf: 2 dars: musiqa mavzu: xonandalar ansambli maqsad: ta’limiy; o’zbek zamonaviy musiqasi haqida o’quvchilarga tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanga o’z xalqiga, milliy qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. kommunikativ kompetensiya: o‘z fikrini og‘zaki bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarga to‘g‘ri javob berish. musiqiy savodxonlik kompetensiyasi: yakkanavozlik va jo‘rnavozlik ijro turini bilishi, shoir, kompozitor, xonanda, sozandalarning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2-sinf.musiqa.karimova"

sana: ___________________ dars: musiqa mavzu: vatanimizni madh etamiz sinf:2 maqsad: ta’limiy; o’zbek zamonaviy musiqasi haqida o’quvchilarga tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanga o’z xalqiga, milliy qadriyatlarimizga, musiqaga cheksiz muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni tinglash,jamoa bo’lib kuylash madaniyatlariniva estetik didlarini rivojlantirish. darsning borishi tashkiliy qism: salomlashish, yo’qlama qilish.sinf o’quvchilarini 3 guruhga bo’lib guruhlar nomlanadi,xar bir guruh to’plagan ballarini baholar tablosiga yig’ib boradilar uyga vazifasini so’rash: blits o’yin ,rasmga qarab top usulida so’raladi yangi mavzu: vatanimizni madh etamiz o’zbek zamonaviy musiqasi deganda, hozirgi kunda ijro etilayotgan barcha...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (23,9 МБ). Чтобы скачать "2-sinf.musiqa.karimova", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2-sinf.musiqa.karimova DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram

Похожие файлы

Вам также может понравиться

Показать все
2 — DOCX DOCX
2
1 стр. 13,4 КБ
2 — PDF PDF
2
8 стр. 122,0 КБ
imlo, leksikologiya (2) (2) — PDF PDF
imlo, leksikologiya (2) (2)
2 стр. 1,1 МБ
prezentatsiya1 (2) (2).pptx — PPTX PPTX
prezentatsiya1 (2) (2).pptx
9 стр. 1,7 МБ
ona tili 2-2 — PDF PDF
ona tili 2-2
10 стр. 1,9 МБ
okish kitobi 2-2 — PDF PDF
okish kitobi 2-2
12 стр. 2,4 МБ
2-sinf.tenglamalar.2-mavzu — PPTX PPTX
2-sinf.tenglamalar.2-mavzu
10 стр. 836,3 КБ
matem 2 uchebnik 2 — PDF PDF
matem 2 uchebnik 2
113 стр. 17,1 МБ
2-sinf_2-chorak_tarbiya_kim_bo'lsam_ekan (2) — PPTX PPTX
2-sinf_2-chorak_tarbiya_kim_bo'lsam_ekan (2)
15 стр. 3,2 МБ
2 sinf jismoniy(2) — XLSX XLSX
2 sinf jismoniy(2)
2 стр. 12,5 КБ
tarbiya 2 sinf 2-4 — PDF PDF
tarbiya 2 sinf 2-4
9 стр. 30,4 МБ
secret of 411 (2)2 — PDF PDF
secret of 411 (2)2
10 стр. 12,8 МБ